PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2510 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Projeto de tecnologia para o novo momento precisa de ambientes de aprendizagem flexíveis
- 17/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
mais no contexto da pandemia de Covid-19, em que alunos estão presentes na escola em grupos diferentes? É necessário que um projeto tecnológico tenha, em seus horizontes, como o ambiente escolar vai recebê-lo. Leonardo Correa, Apple Teacher e Especialista em Educação na Sejunta, afirma que é possível perceber a sala de aula em três pilares: aluno, professor e ambiente
Africanidades na Educação em Comunidades Quilombolas - Valores Afro-brasileiros na Educação #3
- 2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o terceiro programa da série Valores Afro-brasileiros na Educação/Salto para o Futuro e discute africanidades na organização educacional em comunidades quilombolas. Discutem-se ancestralidade presente na cultura e na comunidade quilombolas, a formação escolar no espaço do quilombo e em outros espaços e o desafio da manutenção
Para chegar à sala de aula, debate étnico-racial deve estar na formação de professores
- 15/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
no ensino, há sempre uma pergunta semelhante: quantos professores negros ou quantas professoras negras você já teve? Dados do Censo Escolar de Educação Básica de 2020 apontam que a maioria dos professores de inglês é composta por mulheres brancas – o equivalente a 80,34%. Mas esse é apenas um dos exercícios possíveis para identificar como as questões de raça
Editorial - Resgate de alunos
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
duas décadas no acesso ao ensino básico. Esse é o número de crianças e de adolescentes que estavam fora da escola no início da década de 2000. Essa é uma das conclusões de um estudo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), em parceria com o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), realizado com base
[Aula 37] Transformação digital e inovação para o Ensino Básico
- 11/06/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a trigésima sétima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico”. Mediação de Herbert Lima.
Evento on-line promove debate gratuito sobre educação e cultura digital
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
" é uma das bases da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A ideia é colocar nos currículos escolares o ensino e a aprendizagem necessários para uma navegação segura, que permita ao estudante buscar informações corretas e se expressar usando as mais variadas tecnologias. "O encontro discutirá a cultura digital no currículo escolar por meio de sugestões práticas", explica
Professoras criam bonecas negras após 'hostilidade' dentro de escolas
- 02/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
criar identidade em crianças negras nas escolas. "Eu sofri muito na escola, era o local mais hostil, e na minha época não tinha um trabalho desse. Com o projeto, elas têm contato com essa consciência e cultura negra, o que ajuda. Elas não passam o que passamos", salienta Andréa em entrevista ao G1. "Eu sofri muito na escola, era o local mais hostil
'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
que é um problema que ultrapassa os muros da escola e exaltou o trabalho de países que já têm uma cultura mais enraizada de leitura e alfabetização, como Dinamarca, Finlândia, Estônia e Japão. Ele ressalta, porém, que o tema exige muito mais estudos e discussões na sociedade. "Ainda não temos a resposta de por que alguns países se saem melhor" em alfabetização digital
'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
têm uma cultura mais enraizada de leitura e alfabetização, como Dinamarca, Finlândia, Estônia e Japão. Ele ressalta, porém, que o tema exige muito mais estudos e discussões na sociedade. "Ainda não temos a resposta de por que alguns países se saem melhor" em alfabetização digital, afirmou. O que se sabe é que o educador tem um papel central nisso, à medida que mudam
Qual a pertinência de pensarmos na inclusão no campo da Educação Matemática?
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
no cenário escolar é entendida a partir de duas tendências distintas. Uma delas busca por meio de uma abordagem mais geral, pensar na inclusão de grupos de pessoas que no nosso país apresentam um histórico marcado por processos excludentes significativos, no qual observamos as reflexões que se montam em torno de temáticas como gênero, etnia, cultura etc. Já a outra
Análise de Imprensa - Maio de 2021
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, 27/05). Vale mencionar, ainda, um conjunto de matérias voltado às mudanças que vieram para ficar na educação depois da Covid-19. Elas apontam para a transformação digital da escola em textos como “Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito” (Centro de Referências em Educação Integral, 11/05); “Do pedagógico à gestão
Liderança é decisiva para o processo de transformação digital da escola
- 28/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de atitudes provenientes dos líderes escolares. É assim que a cultura de inovação sai do campo do discurso e passa a ser vivida na prática diária da instituição, em seus mais diversos níveis e sem colocar todo o peso sobre os ombros do professor. "A gente observa muitos docentes por conta própria buscando desenvolvimento profissional, mas quando esse processo
Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público
- 27/05/2021
- Radar de Imprensa
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e diretora de escola na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Boas práticas Antes mesmo da Lei 10.639/03, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da presença da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o CEERT já estava com o Prêmio Educar para a Equidade Racial
Homeschooling: "menos Estado significa mais violações de direitos das crianças", afirma especialista
- 25/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em um cenário plural que reúne grupos religiosos que questionam o ensino de gênero, pais preocupados com o rendimento escolar do filho, pais de filhos com deficiências que não são incluídos devidamente e também movimentos de negros nos Estados Unidos que não veem sua cultura ser representada no currículo escolar, a pesquisadora aponta como ponto em comum a defesa
Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
com agricultura familiar, valorizando a cultura local. Para isso, a equipe seguiu a pedagogia griô, que preza vínculos com a identidade, a ancestralidade e os rituais. "É fundamental desmistificar a ideia de que o jovem não quer ficar no campo. O que falta é termos um diálogo ativo com garotos e garotas do sertão, para entender o que querem. Precisamos fortalecê-los
Escola, conhecimento e democracia
- 22/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. A discussão vai na contramão das demandas da educação brasileira e acaba por sobrepor o direito de poucas famílias ao direito da criança em aprender e se desenvolver na convivência plural que apenas o ambiente escolar propicia. No ano passado, a mesma Câmara dos Deputados deu início a um processo que culminou na constitucionalização do Fundo de Manutenção
Pedagogia e tecnologia: perspectivas para uma educação de engajamento.
- 20/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar. "O educador se eterniza em cada ser que educa" Paulo Freire Apesar dos nossos esforços diários e dedicação contínua, é de conhecimento de todos que a profissão do educador no Brasil é desvalorizada, não somente no contexto escolar, mas também pelos próprios agentes da sociedade. O desprestígio se manifesta em vários desafios a serem superados, como baixa
Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?
- 20/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do ambiente escolar, o Brasil conta com um aparato legal que garante que essas habilidades sejam desenvolvidas durante a educação básica de maneira transversal, como a própria OCDE destaca no relatório. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é central para isso, pois exige que as crianças e jovens dominem competências como cultura digital, comunicação e pensamento
Volta dos alunos às escolas ainda é gradual
- 19/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a vacinação, isso deve mudar pouco na segunda metade deste ano. Alguns Estados devem avançar mais, mas as redes municipais ainda estão muito díspares. Há relatos de que há um número significativo de municípios que pouco fizeram para a retomada", afirma Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação
Infância e seu desenvolvimento, onde tudo começa
- 18/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar é um dos agentes mais importantes na constituição do tipo de cidadania praticada e assumida na sociedade. Se os cidadãos são conscientes, participativos e comprometidos com a vida comum, isso teve origem em suas vivências escolares. Se são insensíveis, pouco éticos e intolerantes, certamente é porque deixaram de ter experiências coletivas escolares bem