PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1937 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Precisamos falar sobre o suicídio de crianças e adolescentes
- 04/09/2019
- Radar de Imprensa
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. São cortes superficiais que muitos fazem nos braços, nas coxas e na barriga, o que em inglês é chamado de ‘cutting’, uma expressão que tem sido usada também em português. É algo que é mais comum na primeira parte da adolescência. Acontece muito quando eu dou uma palestra de professores me perguntarem ‘o que eu faço com adolescentes de 12 anos que já estão
Rede PEA-UNESCO une escolas públicas e particulares em busca de uma escolarização consciente
- 03/09/2019
- Radar de Imprensa
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Gerais Compartilhe Revista Educação , 3 de setembro de 2019 / 0 A Rede PEA (Programa de Escolas Associadas) UNESCO, em inglês ASPnet, teve início em 1953 e hoje atinge mais de 11 mil escolas de 181 países. O objetivo é difundir os princípios da UNESCO, como a construção de uma cultura de paz e o desenvolvimento de cidadãos globais e comprometidos
Strategies by educators within the school setting to prevent and cope with the experience of domestic violence by adolescents
- 09/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe identificar no discurso de educadoras as estratégias implementadas no âmbito da escola, para prevenir e enfrentar a violência doméstica, por adolescentes. O estudo foi realizado em uma escola pública de Salvador - BA. Os discursos revelam as estratégias usadas pelas professoras como: a criação de espaços de acolhimento e escuta dos escolares...
Aquichan
- 09/2019
- CEDOC
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A revista tem como objetivo promover e promover desenvolvimentos teóricos no campo da enfermagem. É também um espaço para reunir, dirigir e comunicar as atividades acadêmicas e de pesquisa da Faculdade de Enfermagem da Universidade La Sabana.
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso
- 09/2019
- CEDOC
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A Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso, em formato eletrônico, é editada pelo programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo / LAEL-PUCSP e os membros da Linguagem, Identidade e Grupo de Pesquisa em Memória / CNPq. A missão da revista é promover e divulgar pesquisas sobre est...
Cadernos EBAPE.BR
- 09/2019
- CEDOC
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Cadernos EBAPE.BR é um periódico online com foco na área de Administração, patrocinado pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Seu objetivo é promover o debate de temas relevantes para a construção do conhecimento no âmbito da Administração com base em abordagens interdisciplinares e críticas. Almeja a const...
Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa
- 30/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
das famílias, que querem que seus filhos aprendam a ler, a escrever aos 6 anos, que saibam tudo, que saibam inglês. Há uma competição. Então, as famílias também são uma pressão sobre a escola. E também há uma pressão da família, que pensa que são clientes, que podem escolher seu produto, que é a escola. Portanto, há aí uma incompreensão do trabalho por projetos
Programa Sakura vai levar alunos do ensino médio ao Japão
- 29/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, então os estudantes brasileiros acompanham os estudantes japoneses limpando as salas, os corredores. Tudo com muito cuidado. É uma troca também de cultura", ressalta Alexandre. Para participar é necessário ter no mínimo 16 anos, comprovar rendimento de 80% nas disciplinas cursadas (média global), possuir certificação de proficiência em inglês (nível mínimo B1
Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro
- 23/08/2019
- Radar de Imprensa
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Ouvir que seu filho vai sair da escola falando inglês perfeitamente soa como rock and roll para pais da era da globalização. Eles sabem que ser fluente na língua franca dos tempos da internet já não é mais só desejável — virou ferramenta obrigatória em boa parte das carreiras. Prometendo justamente isso — ensinar aos alunos inglês desde criancinhas
O que pretendem as avaliações externas de Educação Infantil?
- 22/08/2019
- Radar de Imprensa
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). A iniciativa foi feita em parceria com a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal e utiliza o instrumento de Observação de Aspectos Essenciais dos Ambientes de Aprendizagens (ou, em inglês, Measure of Early Learning Environments – MELE). O instrumento é oriundo de iniciativas de entidades internacionais para medir a qualidade da Educação Infantil em países de baixa e média
Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)
- 19/08/2019
- CEDOC
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Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.
‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto
- 07/08/2019
- Radar de Imprensa
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a produzir conteúdo, em vez de somente reproduzir informações. Pretto é um dos participantes do Educação 360 STEAM — sigla que, em inglês, junta as palavras Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática —, evento que discute um modelo educacional baseado na integração de disciplinas das ciências exatas e e das artes com a sociedade, e que será realizado no dia
Sexualidad, Salud y Sociedad (Rio de Janeiro)
- 08/2019
- CEDOC
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O periódico tem como objetivo promover o intercâmbio da produção acadêmica latino-americana e sua divulgação junto a pesquisadores, ativistas e formuladores de políticas públicas, por meio de artigos que explorem as dimensões culturais e políticas das sexualidades.
Evaluating the impact of the selection process of principal in Brazilian public schools
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, investigou-se o efeito do processo de seleção de diretores no desempenho dos alunos de escolas públicas estaduais brasileiras. Os resultados mostram que, embora não seja possível identificar o efeito do processo de seleção, as características do diretor indicam que processos mais técnicos e democráticos de escolha tendem a selecionar diretores...
La Entrevista Educativa - Michael Fullan - Coherencia y aprendizaje profundo
- 01/08/2019
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein. Neste episódio, o entrevistado é Michael Fullan, que fala sobre o papel dos dirigentes escolares no quadro da mudança educacional, do diretor como "aprendiz líder", da relação entre autonomia e colaboração do ensino, do profissionalismo colaborativo, além de questões como a ...
Revista Electrónica Educare
- 08/2019
- CEDOC
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A publicação da Revista Eletrónica Educare é atribuída ao Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), da Universidad Nacional de Costa Rica. O objetivo é disseminar a produção intelectual gerada no Centro, assim como de outros pesquisadores nacionais e internacionais. O objetivo é a construção de um pensamento interdisciplinar educacional. A edu...
Ciência & Saúde Coletiva
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
A revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de pesquisas sobre um temas considerados atuais e relevantes para o campo da Saúde Coletiva. Esta edição traz o editorial "Adolescentes em conflito com a lei: violadores ou violados?"
La Entrevista Educativa - Erik Amnå - Formación ciudadana y participación juvenil
- 01/08/2019
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, o entrevistado é Erik Amnå, que aborda questões como a identificação dos jovens com as instituições políticas tradicionais em diferentes partes do mundo, os níveis e formas de participação que exer...
Sur – Revista Internacional de Direitos Humanos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
Sur – Revista Internacional de Direitos Humanos, é publicada por Conectas, e tem por objetivo influenciar a agenda global de direitos humanos, produzindo, promovendo e divulgando pesquisas e ideias inovadoras, principalmente do Sul Global, na prática de defesa dos direitos humanos. Foi criada em 2004 como um veículo para aprofundar e fortalecer os vínculos ...
Professores contam como é ser LGBT na escola onde trabalham
- 31/07/2019
- Radar de Imprensa
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, ele deve ser transparente, falar a verdade e logo em seguida comunicar a gestão escolar para que ela esteja preparada caso seja questionada, e também para que juntos eles transformem o tema em conteúdo de sala de aula". Já no Ensino Médio, onde Marcelo deu aulas de inglês e artes por vários anos, é possível ir mais fundo e inserir discussões sobre gênero, raça