"Após desmonte sob Bolsonaro, combate à fome é urgente"

], fez um estudo com dados secundários querendo desmontar os nossos resultados. Ele publicou textos dizendo que isso não era verdade porque o percentual de crianças desnutridas internadas no Sistema Único de Saúde (SUS) não correspondia àquele percentual de famílias que passavam fome [que a pesquisa mostrava]. A situação foi tão séria que a associação

Como o ChatGPT pode impactar no aprendizado escolar

e, com isso, não haverá o desenvolvimento das habilidades da escrita por conta própria. Isso, a curto prazo, pode causar uma falta de confiança na própria capacidade e um desinteresse em desenvolver a habilidade no futuro. A médio prazo, talvez afete o desempenho dos estudantes nos disputados vestibulares e, por consequência e mais a longo prazo, na inserção futura

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

A educação inclusiva exerce um papel fundamental ao olhar as diferenças e reuni-las no chão da escola. Uma pesquisa conduzida pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), de 2018, mostrou que saber como incluir estudantes com deficiência nas aulas é uma das principais necessidades para a formação de professores. No caso do Brasil

Cidades na fronteira sofrem com altas taxas de homicídio e evasão escolar

integradas entre União, estados e municípios. Boa parte das regiões é dominada pelo crime organizado, o que atinge em cheio o desenvolvimento regional. "O crime organizado está se aproveitando de um espaço que o Estado deixa de ocupar. O Estado precisa estar presente nas fronteiras não só na segurança, mas no desenvolvimento econômico", diz Edson Vismona, presidente

Reprovação: tempo e dinheiro perdidos

histórica do sistema educacional brasileiro: as altíssimas taxas de repetência e evasão. É um problema pedagógico, mas com sérias consequências econômicas. O relatório do último Pisa (exame internacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) deixa claro que o Brasil possui altos níveis de repetência, com 34% dos estudantes de 15 anos

Desafios brasileiros

do Estado, da família e da coletividade. Portanto, o primeiro mandamento: ninguém está excluído da responsabilidade de educar. Não, necessariamente, de apenas instruir. Educar, define o constituinte, é propiciar o desenvolvimento de todas as potencialidades do educando, qualificá-lo para o trabalho e prepara-lo para o exercício pleno da cidadania. Continua após

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

que abrace dores muito presentes no ambiente escolar, como bullying e cyberbullying, mas também transformar a escola em espaço de debates da sociedade, voltando a engajar as famílias. "A escola é um ambiente de acolhimento e desenvolvimento de seres humanos para o futuro, então precisamos saber construir juntos. Hoje os pais querem que o sistema se adapte ao filho

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

os vieses de comportamento dos educadores e os vícios acumulados pelo sistema, marcado por desigualdades históricas de acesso e permanência. Por isso mesmo, é preciso resistir à tentação de ruptura ou de retrocesso. O sucesso depende de uma gestão da mudança, um processo sequencial de etapas e muita disciplina. Gestão da mudança. Os maiores problemas

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

, na articulação intersetorial e no desenvolvimento global de crianças e jovens", explica Jaqueline Moll, pesquisadora e professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mais tempo na escola demanda mais garantia de direitos Os dados do Censo Escolar 2022 reforçam que a ampliação do tempo na escola, não se traduz

Por que o ChatGPT pressiona escolas a revisitar seus currículos?

. Relacionadas Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola ACESSAR ChatGPT: inteligência artificial bate à porta da escola. E agora? ACESSAR 8 perguntas e respostas sobre a LGPD na educação ACESSAR Olhar inicial para objetivos de aprendizagem De maneira simplificada, a Taxonomia de Bloom é um sistema que classifica os objetivos de desenvolvimento cognitivo

Como a pandemia de Covid-19 deteriorou o capital humano no Brasil e quais as opções de recuperação

se preparar para choques futuros, o relatório enfatiza a necessidade de soluções que reúnam programas de saúde, educação e proteção social em um sistema integrado de desenvolvimento humano. Se os países não agirem agora, as perdas de capital humano documentadas neste relatório se tornarão permanentes e perdurarão por várias gerações. A hora de agir é agora.

Covid-19: impacto nas crianças e jovens pode resultar numa geração perdida, afirma estudo do Banco Mundial

A pandemia de Covid-19 prejudicou o desenvolvimento de milhões de crianças e jovens em países de renda baixa e média - incluindo o Brasil -, segundo dados globais do Banco Mundial. O novo relatório constatou que o déficit cognitivo nas crianças pequenas de hoje pode se traduzir em uma queda de 25% nos rendimentos em suas vidas adultas. Além disso

Entrevista: 'A Lei de Cotas é a maior reparação que podemos ter nesse país', diz Anielle Franco

). Isso engloba quilombolas, pessoas da favela, engloba várias outras coisas que precisamos dar conta de imediato. A fome é o carro chefe. Essa é uma pauta que não abro mão de jeito nenhum. A gente marcou uma reunião com o ministro do Desenvolvimento Agrário, Paulo Teixeira, para discutir sobre isso. Outra discussão que não podemos deixar de fazer é o fortalecimento

Presidente do CNPq sugere reajuste anual de bolsa

O novo presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), Ricardo Galvão, defende que as bolsas de pós-graduação no País sejam reajustadas anualmente para manter o poder aquisitivo dos pesquisadores e serem atrativas para os estudantes. Como o Estadão revelou, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) vai anunciar nesta

O financiamento da educação básica e a equidade racial

e raciais na educação básica, já havia sido apresentada e discutida no grupo de transição da educação do governo federal, recebendo amplo apoio. A nota aponta o novo Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica) como um disposto legal promotor de avanços na educação básica, entre outros fatores, por colocar em caráter permanente e de maneira

Bolsas de pós-graduação: Presidente do CNPq defende reajuste anual para mestrado e doutorado

O novo presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ), Ricardo Galvão, defende que as bolsas de pós-graduação no País sejam reajustadas anualmente para manter o poder aquisitivo dos pesquisadores e ser atrativa para os estudantes. Como o Estadão revelou, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) vai anunciar nesta

Bolsa Família voltará a exigir frequência escolar e vacinação

Brasil, que não exigia as contrapartidas. O novo Bolsa Família também deve ter o foco na atualização do Cadastro Único e integração com o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), com a busca ativa para incluir quem está fora do programa e a revisão de benefícios com indícios de irregularidades. "Semana que vem vamos anunciar o novo Bolsa Família de R$ 600

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

O ChatGPT, programa de computador que utiliza a inteligência artificial para conversar com o usuário, tem causado furor no setor educacional. O sistema demonstra facilidade em realizar tarefas que vão desde tradicionais exercícios típicos de lição de casa até provas de final de trimestre e exames para admissão em cursos de graduação e pós-graduação (ver

Restaurar o FNE para devolver democracia à educação

e o direito de aprender e ensinar. E ambas estão no compromisso assumido na última semana pelo ministro Camilo Santana (PT), por meio da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino, de reconstituir o Fórum Nacional de Educação, golpeado, também em 2017, pelo governo golpista de Michel Temer (MDB). O FNE, fruto de deliberação da 1ª Conferência Nacional

Orientações jurídicas às escolas para o ano letivo de 2023

de deficiência: quando necessário, as escolas devem requerer avaliações e/ou laudos de saúde de profissionais especializados, para em conjunto com o processo de avaliação, dar cumprimento à elaboração do plano de desenvolvimento individual e do desenvolvimento pedagógico do aluno com deficiência para um maior aproveitamento de suas competências; – Regimento escolar