Grupos de educação criam plataforma aberta com aulas para o ensino médio

tem uma trajetória em educação digital e resolvemos reunir nossa metodologia com o conteúdo da Eleva — explica Aroldo Alves, vice-presidente de ensino digital da Estácio. Cerca de 5 mil professores trabalham na rede da Eleva, em 130 escolas privadas no país. Segundo Fábio Oliveira, vice-presidente acadêmico e de operações do grupo, os conteúdos, usados nas preparações

Prevalência e fatores associados à violência contra professores em escolas do Ensino Médio em Teresina, Piauí, 2016: estudo transversal

O artigo aborda a prevalência de violência contra professores do Ensino Médio e fatores associados em Teresina, Piauí. Analisaram-se escolas públicas e privadas durante o ano de 2016, nas quais professores relataram ter sofrido pelo menos um tipo de violência. Conclui-se que a violência contra docentes foi maior em escolas públicas, localizadas em regiões p...

Nexos entre gestão, avaliação e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em escolas públicas

O artigo busca contribuir com as reflexões sobre as políticas de avaliação da aprendizagem, sobretudo o Ideb, e suas implicações na escola pública. O estudo aponta para a necessidade de a gestão escolar empreender esforços no acompanhamento e no uso dos resultados das avaliações externas como recursos para o estabelecimento de ações pedagógicas e a urgência...

Os desafios da quarentena para crianças e jovens em regiões vulneráreis

. Entre filmes, videogames, legos e brincadeiras na cozinha, Fabiola Oliveira Davi, 33, também tenta manter ativo Nicollas, 5, "que tem uma energia que não acaba nunca". A família (que inclui o marido e um bebê de 9 meses) não estava acostumada a passar tanto tempo dentro do apartamento no conjunto habitacional. "Está apertado, porque geralmente nós quatro só ficávamos

Universidades e escolas do Piauí adotam medidas de prevenção ao contágio do coronavírus

da Saúde. IFPI IFPI — Foto: Gil Oliveira/G1 A assessoria de comunicação do Instituto Federal do Piauí (IFPI) informou que está avaliando a necessidade de suspensão das aulas, mas que até o momento o período letivo segue normalmente. A instituição destacou que acompanha as orientações dadas pelos órgãos governamentais. Além disso, alguns setores de saúde do campi

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

e como eu quero construir isso junto com outros atores na escola. (Lidiane de Paula Pereira) A questão da qualidade na educação é complexa e exige cuidado em sua análise, por se articular a diversos e diferentes fatores, sejam eles intraescolares ou relativos ao contexto político, social, econômico e cultural mais amplo. Nas palavras de Dourado e Oliveira

Análise de Imprensa - Março de 2020

, Weintraub foi bastante criticado por sua falta de ação à frente do MEC em editoriais de veículos de imprensa como o Estadão, que apresentou mais interações sobre a questão. Nas redes sociais, o ministro insultou mulheres ao falar de distribuição gratuita de absorventes, atacou Dráuzio Varella e a Rede Globo no caso da detenta transexual Suzy de Oliveira.

Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular?

O artigo aborda uma pesquisa sobre a percepção de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas, privadas e profissionalizantes e de cursinhos públicos e privados sobre o uso de medicamentos para aproveitamento cognitivo nos estudos. A maioria considerou positivo o uso desses medicamentos, e os resultados deste estudo ressaltam a importância de s...

Escola cívico-militar: MP dá prazo para Campinas propor melhorias para unidade atingir meta no Ideb

para receber o modelo cívico-militar. O promotor de Justiça Rodrigo Augusto de Oliveira, em procedimento administrativo de acompanhamento, determinou que a Secretaria de Educação apresente as respostas em até 15 dias. "Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira [Inep], a escola teve nota 4,7 em 2019, quando a meta era 5,1", diz

Coleção foca periferia e trajetórias escolares

, da cidade. Por fim, apresentamos nossa última indicação de leitura, o texto Vulnerabilidade e resiliência diante da violência escolar, escrito por Maria Eugênia de Oliveira Mendes Maia, que aborda a “questão da violência escolar, não somente procurando compreender a magnitude e as especificidades dessa forma de violência, mas, acima de tudo, procurando

Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes

criar canais de escuta dos estudantes, sugerimos a leitura do artigo “Ocupar e resistir”: a insurreição dos estudantes paulistas, dos autores Ana Paula de Oliveira Corti, Maria Carla Corrochano e José Alves da Silva. O documento traz importantes contribuições para discutir a participação dos jovens nas tomadas de decisões da escola, uma vez que todas elas dizem

Repercussões da violência familiar: história oral de adolescentes

O artigo busca conhecer as repercussões da vivência de violência familiar a partir da história oral de adolescentes. Foi realizada entrevistas com adolescentes matriculados em uma escola pública de Salvador - BA. A pesquisa aponta que a violência intrafamiliar pode implicar no adoecimento físico associado aos danos decorrentes da agressão física, compromete...

Uso da ciência de dados nas escolas traz benefícios para a educação

Esta entrevista realizada pelo Revista Brasil com Paula Oliveira, doutora em Psicologia social, focaliza em como o uso da Ciência de Dados nas escolas traz benefícios para a educação. Para a entrevistada, saber filtrar e extrair informações relevantes de uma grande quantidade de dados pode trazer novas possibilidades para a educação. Uma boa análise

Quatro escolas de Rondônia adotarão modelo militar em 2020

, cada instituição receberá um auxílio do Governo Federal de R$ 1 milhão para implementar o projeto. O repasse deve cobrir gastos em infraestrutura e investimentos. A diretora geral de educação da Seduc, Irany Oliveira, informou que oficiais da Polícia Militar (PM) e Corpo de Bombeiros atuarão na gestão das escolas. "As escolas já existem. São unidades estaduais

Prefeitura de Campinas decide recorrer de liminar que suspendeu votação sobre escola cívico-militar

de segunda-feira (6). Quando a liminar foi decidida, a juíza da 2ª Vara da Fazenda Pública, Fernanda Silva Gonçalves, decretou que precisam ser discutidos os argumentos apresentados pelos três promotores que assinaram a ação civil pública. Sobre o recurso, o promotor de Infância e Juventude de Campinas, Rodrigo Augusto de Oliveira, afirmou que trata-se de uma medida

A educação STEM e gênero: uma contribuição para o debate brasileiro

O artigo apresenta reflexões sobre a igualdade de gênero no ensino secundário, em especial no tocante à inclusão das jovens nas áreas de ciências, tecnologia, engenharias e matemática (STEM), tomando como fonte empírica um levantamento da produção acadêmico-científica realizada na base de dados Education Resources Information Center (ERIC).

Do conteúdo programático ao sistema de avaliação: reflexões educacionais em tempos de pandemia (covid-19)

Analisa o sistema educacional brasileiro frente à pandemia da covid-19, em um recorte das políticas públicas e estratégias pedagógicas no contexto da Educação Básica. Embora ainda não seja possível mensurar os reais impactos ocasionados pela pandemia, estes já são sentidos na sociedade, exigindo adaptação de todos os setores para superar tal cenário. Perceb...

Educação inclusiva no Projeto político-pedagógico participativo: diálogos

Nesta pesquisa, investigou-se como se dá a inserção da discussão do tema da Educação Inclusiva nas instituições de ensino (formal e não formal) no Projeto Político-Pedagógico Participativo em três equipamentos educacionais situados na Zona Norte da cidade de São Paulo. Os resultados mostram a importância de refletir coletivamente sobre as demandas cotidiana...

A tríade da Reforma do Ensino Médio brasileiro: Lei nº 13.415/2017, BNCC e DCNEM

Este artigo discute a relação entre a Lei n.º 13.415/2017, a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Busca analisar a Reforma do Ensino Médio, destacando as audiências públicas, os elementos controversos na proposta para formação e expondo a sua vinculação com organismos internacionais no direcionamento neo...

urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana

urbe. Revista Brasileira de Gestão Urbana é uma revista eletrônica com a missão de criar um fórum de discussão para os diversos assuntos e pontos de vista relacionados às questões urbanas em geral e à gestão urbana em específico. A edição conta com a Seção Temática: "O estudo da forma urbana no Brasil" (Editores convidados: Vitor Oliveira e Bruno Zaitter).