'Revolução' do novo ensino médio era um jogo de RPG com brigadeiro gourmet

nos estudos. A ideia era oferecer conteúdos mais atraentes e próximos de suas realidades, com a ajuda de itinerários formativos e a liberdade de cada escola criar disciplinas. O resultado, ao longo do ano-teste de 2022, é que conteúdos tradicionais perderam espaço e os professores ficaram ainda mais sobrecarregados, sobretudo na rede pública. A desigualdade também

Escolas no alvo da violência extrema

No último dia 27, uma escola em São Paulo foi palco de mais um atentado violento, desta vez envolvendo um aluno de 13 anos. O ataque a facadas que vitimou uma professora e deixou outras cinco pessoas feridas se soma a outros casos cada vez mais frequentes de violência extrema no ambiente escolar brasileiro. Estudo da Universidade Estadual de Campinas

Lula chama Camilo Santana para explicar confusão do novo ensino médio; leia bastidores

? O estardalhaço em torno de mudanças no novo ensino médio, que seriam promovidas pelo seu governo, foi um aceno claro para parte da esquerda que pede a revogação total do modelo desde que ele ganhou a eleição. São associações estudantis, sindicatos de professores, educadores ligados a universidades públicas, muita gente que ajudou a elegê-lo. Mas há outro lado

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

dos estudantes mais pobres às festejadas escolas de tempo integral. É uma reforma indefensável, deliberadamente desenhada para aprofundar desigualdades educacionais. *Fernando Cássio é doutor em Ciências pela USP e professor da UFABC. Integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. É o atual presidente

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

dos estudantes mais pobres às festejadas escolas de tempo integral. É uma reforma indefensável, deliberadamente desenhada para aprofundar desigualdades educacionais. *Fernando Cássio é doutor em Ciências pela USP e professor da UFABC. Integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. É o atual presidente

Ensino Médio: Lula atende mobilização e vai suspender reforma

me parece adequado manter uma pessoa que participou dos governos anteriores. É contraditório", disse à RBA o professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) Fernando Cássio. Integrante da Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Cássio destacou que, além de Fernando Wirthmann, há outros nomes

Ensino Médio: Lula atende sociedade e vai suspender reforma

justificativa. Não me parece adequado manter uma pessoa que participou dos governos anteriores. É contraditório", disse à RBA o professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) Fernando Cássio. Integrante da Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e do comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Cássio destacou que, além de Fernando Wirthmann, há

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

exclusivo Assinar Inscreva-se Componentes curriculares bizarros oferecidos nas escolas paulistas, como "Brigadeiro Gourmet" e "Making More Money", alimentam as manchetes e o esculacho ao NEM nas redes sociais. Mas tocam apenas a superfície do problema mais grave e urgente: classes sem professores e a ampla substituição do ensino presencial por ensino a distância

Suspensão só adia decisão: governo vai reformar o irreformável?

os estudos da Rede Escola Pública e Universidade (Repu), a experiência paulista também reúne outras mazelas da reforma: a atribuição de disciplinas a professores sem a formação adequada, a expansão das aulas online, e a ausência de opções de itinerários em cidades com redes pequenas. Nenhum desses problemas têm solução rápida. Para ficar em uma das dificuldades

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

é quem mais entende da pessoa daquela idade, estão muito perto. Ao dar informações corretas para que ele possa agir, você o empodera", diz o psiquiatra da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e presidente do Instituto Ame a Sua Mente, Rodrigo Bressan. A ONG faz formação com professores de escolas públicas do País sobre saúde mental. Para ele, quem trabalha nas redes

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, com variáveis difíceis. "A culpabilização da família agrava ainda mais o problema", acredita a especialista. Influências das redes sociais Também participou do debate a professora da UnB (Universidade de Brasília) Catarina de Almeida Santos, uma das coordenadoras da Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação. Caterina integra a Campanha Nacional

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

Estadual Thomazia Montoro, em São Paulo, foi assassinada por um aluno com uma facada nas costas. A realidade de colégios, sobretudo da rede pública, dá medo e faz os professores adoecerem. — Ele usava palavras muito baixas contra a professora. Tivemos todas que falar duramente com os alunos, durante as aulas, para mostrar que a internet não é terra de ninguém

Crianças de escola estadual enviam cartas de apoio a professor da Unesp esfaqueado e xingado de 'macaco'

de forma online no dia 20 de setembro de 2021. Segundo o Tribunal de Justiça, foram ouvidas testemunhas e a vítima, que foram arroladas pelo Ministério Público, que representa a acusação. Já a defesa de Vítor não indicou testemunhas para a audiência. Nas redes sociais, o professor Juarez informou que tentaria mudar a tipificação do crime para "racismo". Em 2021

Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país

Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país - Brasil lidera ranking de violências em escolas da OCDE e situação piorou nos últimos anos. Para especialistas, solução exige atenção à saúde mental dos estudantes e responsabilização de plataformas por seus conteúdos.O ataque a faca em uma escola estadual de São Paulo, que deixou uma professora

Educação antirracista e legado de Marielle Franco fortalecem participação política da juventude

/Fiocruz, Beatriz Virgínia encontra muita identificação com a trajetória de Marielle, já que ambas eram da mesma comunidade e traçaram trajetórias no ativismo e no mundo acadêmico. A pesquisadora guarda com carinho a presença da vereadora na sua formatura de graduação, na PUC-Rio (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro) – mesma faculdade

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

Mbya da capital paulista são colocadas em cena mais a fundo ainda. Isso fica claro quando se analisa o investimento em formação de professores indígenas para o trabalho pedagógico intercultural, que é intenso. A cidade foi a primeira do nordeste a contar com docentes do Curso de Magistério Indígena Tremembé Superior (MITS), em parceria com a Universidade

Combate à violência na escola começa por escuta e acolhimento de estudantes, professores e funcionários

Os casos que envolvem violências dentro das escolas têm crescido cada vez mais. E o medo da comunidade escolar também. É o que mostra uma pesquisa do Instituto Locomotiva e do Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), divulgada na terça-feira (28), um dia após o assassinato da professora Elisabeth Tenreiro por um aluno

Ataque a escola de SP é retrato de um país que aprendeu a odiar professores

postar em redes sociais. Ele desenvolveu transtorno de pânico ao ser ameaçado por um aluno cujo pai vivia em alerta sobre o ensino de "ideologia de gênero" na escola. Nos corredores, ele percebe que os alunos andam mais agressivos do que em outros tempos. Estão mais avessos a receber ordens e fazem piadas ou comentários jocosos quando o veem pelas costas

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

é importante para todos os cidadãos. O instituto coordena o Educamídia, programa de capacitação de professores e engajamento da sociedade no processo de educação midiática. "Na medida que o cidadão, o jovem, passa a saber reconhecer a informação, saber o propósito daquela informação que chega até ele, saber reconhecer a fonte, o porquê que aquela informação chegou até

Violências na fase escolar causam impacto para a vida toda, diz especialista em trauma

aconteceu na Escola Estadual Thomazia Montoro, em São Paulo (SP), na manhã da segunda-feira, 27 de março, somando 36 pessoas mortas como vítimas de atentados a escolas no país. O relatório "O extremismo de direita entre adolescentes e jovens no Brasil: ataques às escolas e alternativas para a ação governamental", orientado por Daniel Cara, professor da Faculdade