O preocupante rumo da educação

na área, assim como a promoção da ideologia de gênero - também criticada por Vélez em seu discurso. Diretor de Políticas Educacionais do movimento Todos pela Educação, Olavo Nogueira Filho considera que não deve haver espaço para tentativas de ideologização ou coerção, qualquer que seja a idade do estudante. "Se isso ocorre, independentemente da escala, é preciso

Nova Escola

colaboração entre estados e municípios, e implementação das escolas de tempo integral. Ele também cita algumas prioridades para a sua gestão: atacar a desigualdade de investimentos entre as escolas da rede, implementar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Novo Ensino Médio — cuja reforma ele avalia como positiva. Confira abaixo a entrevista exclusiva que Vitor

Quais interesses estão por trás do homeschooling?

provisória tem por pressuposto urgência e relevância. “Mas nem sempre o Executivo respeita esse critério quando edita uma MP, como é o caso do homeschooling. Isso precisa ser questionado na Justiça, é um claro abuso”, avalia o coordenador da Campanha Nacional pelo Direito a Educação, Daniel Cara. Outro ponto crítico para o especialista é a pauta vir alocada

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

para que a equipe jurídica do ministério preparasse parecer para acabar com o CNE (Conselho Nacional de Educação) acabou não prosperando internamente. O órgão, que analisa políticas educacionais importantes como alterações curriculares, é chamado pelos atuais ocupantes do MEC como “conselho soviético da educação”. Persistem no ministério discussões sobre como interferir

Em um ano, Brasil tem 1,1 milhão de matrículas a menos no período integral

SÃO PAULO - Em um ano, o Brasil teve queda de 1,1 milhão de matrículas para o período integral no ensino fundamental (do 1º ao 9º ano) e médio. O aumento das vagas em tempo integral foi uma das apostas do governo federal nos últimos anos para melhorar os índices educacionais. Os dados são do Censo Escolar 2018, divulgado nesta quinta-feira, 30

As lições de Mozart Neves

no qual o desconhecido Ricardo Vélez Rodríguez acabou levando a melhor. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco e ex-secretário da Educação daquele Estado, Mozart, que atualmente é diretor de inovação do Instituto Ayrton Senna, é um dos profissionais mais respeitados no setor. Promoveu nas escolas pernambucanas uma das mais bem-sucedidas reformas educacionais do país

Professora usa redes sociais para incentivar alunos após prova: 'Nota do Enem não define quem são vocês'

e a professora existe em geral para todos, tanto dos pais como da sociedade. É aí que ocorre a frustação", avalia. De acordo com a professora, todos têm direito a um tempo de cursinho, caso achem necessário. "Nós fizemos bastante revisões, estudamos ao longo do ano uma tabela com tudo o que possivelmente seria cobrado. E eu sei que muitos não são fãs desta disciplina

'Dono do Enem é o nosso presidente Bolsonaro', diz indicado para a presidência do Inep

Indicado para comandar o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Marcus Vinicius Rodrigues, de 63 anos, diz que recebeu com muita honra o convite de chefiar o órgão responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). No entanto, deixa claro que mudanças na prova, que é hoje o maior vestibular do País, serão decididas

Maior espaço para filhos de PMs em escolas militares é questionado no Rio

como isso vai ocorrer. Há que avaliar os resultados futuros, tanto educacionais, quanto humanos", avalia a especialista.

MEC retira exigência para que livros abordem violência contra mulher

, e a mais recente, de 2 de janeiro de 2019, está circulando entre profissionais do mercado editorial. No novo texto, foi suprimida, por exemplo, a menção à necessidade de “promover positivamente a imagem da mulher, considerando sua participação em diferentes trabalhos, profissões e espaços de poder”, “com especial atenção para o compromisso educacional com a agenda de não

Uma questão da família e da escola

muito triste, pois não imaginava isso, mas tudo é um aprendizado.” Com a ajuda da própria família e dos parentes do namorado, Aline conseguiu arcar com as despesas da criança e, agora, vê a rotina de outro modo. “Praticamente tudo ficou diferente, mas o que mais mudou foi o cotidiano e a responsabilidade. Comecei a enxergar o mundo com outros olhos”, avalia. A história

Livros didáticos começam a ser planejados de acordo com a BNCC

“O processo é complexo. Os escritores precisam de tempo para elaborar os materiais. Depois, as obras devem ser avaliadas pelo MEC para, então, entrar na fase de compra e distribuição às escolas da rede pública”, disse o ministro da Educação, Rossieli Soares. O PNLD avalia e disponibiliza de forma gratuita obras didáticas, pedagógicas e demais ferramentas voltadas

Sob Temer, área social sofreu com teto de gastos e educação teve reformas

de quem vai viver ou morrer." Mário Scheffer, professor da Faculdade de Medicina da USP, avalia que o reajuste pelo teto de gastos foi a "principal marca negativa" da gestão. "É absolutamente incompatível com as necessidades do SUS." Na análise de estudiosos da área social, o teto de gastos, aprovado em dezembro de 2016, congelou os orçamentos em níveis considerados

Nova Escola

”, avalia Fábio Reis. Considerando a baixa atratividade da carreira, do salário e condições de trabalho, ele acredita que a profissão poderia correr "risco de apagão”. “A gente tem um problema no Brasil de não se pensar a formação. O que se pensam são ações para preparar as pessoas para ir bem nas avaliações de larga escala”, diz Catarina. Seria necessário

Base Nacional Docente: veja o que muda na formação e carreira

Mais uma reforma educacional vem aí: a Base Nacional Comum de Formação Docente. A proposta de revisão das diretrizes de formação dos cursos de Pedagogia e licenciaturas foi apresentada pelo Ministério da Educação (MEC), na quinta-feira (13). "Essa Base [Docente] é uma causa, uma das tarefas que o ministro me atribuiu quando eu cheguei", disse Katia Smole

Feira de Educação da Fundaj reúne gestores, professores e sociedade

podem ajudar a garantir uma educação com equidade e qualidade.” Na condição de escola que estuda a educação, a Eipp preparou uma roda de conversa para trocar projetos e demandas que surgem em sala. Os alunos da especialização em políticas educacionais e inovação vão apresentar as propostas que conceberam durante as aulas. “Cada aluno montou seu projeto após

Uma questão do Enem não faz ninguém virar homossexual, diz 'mãe' da prova

A educadora Maria Inês Fini pode ser chamada com razão de "mãe" do Enem, hoje o maior exame educacional do país. É dela, e de sua equipe no Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão do MEC (Ministério da Educação), a autoria do projeto original para avaliar a qualidade do aprendizado dos alunos brasileiros

Texto pouco explicativo pode ser um problema para implementar Base Curricular do ensino médio, dizem especialistas

para ser trabalhado. A partir daí, podemos avaliá-la de acordo com a prática. A própria aprovação anuncia que daqui três anos ela deve ser revisada — analisa Alice que aponta que, em menos de um ano, a redação da transição do ensino fundamental para o médio e o uso de tecnologias teve importantes melhorias. Para esta implementação, o governo trabalha um cronograma

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação Ana Maria 03/12/2018 0 comentários Facebook Twitter Google+ Realizado por CENPEC, Fundação Santillana e Editora Moderna, evento marca lançamento de publicação com depoimentos de 10 gestores educacionais que fizeram parte da história recente da educação brasileira

Uma avaliação da lei nº 13.415/17 a partir da Legística e das metas do PNE

O artigo analisa o procedimento da reforma curricular do Ensino Médio trazida pela Lei nº 13.415/2017, a partir dos parâmetros de qualidade da lei da Legística e Legisprudência, bem como avalia o conteúdo da lei tomando como partida as metas em Educação Básica do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014/2024. Conclui que não foram observadas as etapas