PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
1º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica em Periferias
- 2019
- CEDOC
- Vídeo
A UNIperiferias e o Instituto Unibanco apresentam o 1º Seminário Pesquisadoras da Educação Básica com pesquisas produzidas a partir das periferias sobre as relações entre racismo, gênero e equidade na educação básica
Panorama dos territórios: Maranhão
- 2019
- CEDOC
- Texto
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial informações sobre a situação do Ensino Médio, de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado Maranhão podem ser ferramentas para que as tomadas
Panorama dos territórios: Roraima
- 2019
- CEDOC
- Texto
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado de Roraima podem ser ferramentas
Práticas de Gestão Escolar - Ceará - 2019
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 39 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Ceará. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem com...
Relatório de resultados: O papel do supervisor do Jovem de Futuro no Estado do Espírito Santo
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa teve como objetivo investigar e avaliar o papel do supervisor, na implementação do Circuito de Gestão, nas escolas que participam do Programa Jovem de Futuro. Especificamente, deseja-se identificar como características do supervisor se relacionam com a qualidade da supervisão, e, consequentemente, a relação da qualidade da supervisão com resul...
Práticas de Gestão Escolar - Espírito Santo - 2019
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 13 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Espírito Santo. As práticas em educação geram resultados de aprendiz...
Panorama dos territórios: Ceará
- 2019
- CEDOC
- Texto
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial informações sobre a situação do Ensino Médio, de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado Ceará podem ser ferramentas para que as tomadas
Equidade Racial: reflexões acerca da gestão escolar no Ensino Médio
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste livro, são contemplamos de maneira sintética os resultados dos instrumentos aplicados, das visitas em escolas dos dois editais Gestão Escolar para Equidade - Juventude Negra e, principalmente, a visão dos gestores.
Panorama dos territórios: Espírito Santo
- 2019
- CEDOC
- Texto
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial informações sobre a situação do Ensino Médio, de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado Espírito Santo podem ser ferramentas
Juventude e educação: identidades e direitos
- 2019
- CEDOC
- Texto
A Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso Brasil) e o Instituto Unibanco apresentam os resultados dos debates do curso Juventude e Educação: identidades e direitos. Este livro organizado por Renata Montechiare e Gabriel Medina reúne vários autores, que produziram artigos, relatos de experiência, depoimentos e análises sobre o histórico
Pesquisadoras da educação na escola pública: desafios na produção de conhecimento a partir das periferias
- 2019
- CEDOC
- Texto
A proposta da publicação organizada por Douglas Vianna, Luciana Ribeiro e Patrícia Elaine Pereira dos Santos é uma compilação de artigos e produções de pesquisadoras da área da educação que estiveram envolvidas com as escolas em regiões periféricas no período de maio de 2018 a fevereiro de 2019. São escritas que articulam projetos individuais, sendo o foco t...
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- 21/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Andreas Schleicher, feita durante o Educação 360, realizado em São Paulo na última quarta-feira (12) para debater a BNCC. O evento é uma realização dos jornais O Globo e Extra com patrocínio de Fundação Telefônica Vivo e Instituto Unibanco. Receba as newsletters do Globo: Digite as letras da imagem
Educação 360 discute o rumo da educação com a BNCC
- 21/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e Desenvolvimento Econômico (OCDE), Andreas Schleicher, feita durante o Educação 360, realizado em São Paulo na última quarta-feira (12) para debater a BNCC. O evento é uma realização dos jornais O GLOBO e EXTRA com patrocínio de Fundação Telefônica Vivo e Instituto Unibanco. – É um desafio saber como evoluir na forma de apresentar os conteúdos aos alunos
Educação 360 discute Base Nacional Comum Curricular
- 12/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
conta com workshops voltados ao desenvolvimento da cultura digital integrada ao currículo. Confira a programação completa no site oficial do evento. O Educação 360 conta com o patrocínio da Fundação Telefônica Vivo e Instituto Unibanco.
'O currículo deve atender à sociedade', diz presidente do Conselho de Educação
- 11/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, das 10h às 19h. A programação também contará com workshops voltados ao desenvolvimento da cultura digital integrada ao currículo. Confira a programação completa pode ser vista no site educacao360.com, no qual também é possível se inscrever para participar. O Educação 360 conta com o patrocínio da Fundação Telefônica Vivo e Instituto Unibanco. Que impacto a BNCC
Brasil tem 5,2 milhões de crianças na extrema pobreza e 18,2 milhões na pobreza
- 09/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e juventude", afirma o superintendente executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques. "Será preciso reorganizar a política e ela não poder ser punitiva para os mais pobres." Neste mês, o IBGE divulgou que a expectativa de vida ao nascer no Brasil era de 76 anos em 2017, um aumento de três meses e onze dias em relação ao ano anterior. A expectativa da FGV
Análise de imprensa - Dezembro de 2018
- 01/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, como analistas deste novo cenário. “Gestores, educadores e alunos ainda não sabem qual será o desenho efetivo do Ensino Médio, até porque ele pode variar de estado para estado”, destaca Anna Helena. Para Ricardo Henriques, “a escola como um todo precisará se repensar e deixar de lado, de vez, a lógica
Hora de trabalharmos pelo Brasil
- 01/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e Beto fazem um ótimo trabalho na alfabetização de crianças. Já o Instituto Unibanco atua na melhoria do ensino médio. O Movimento Todos pela Educação cumpre um papel importante na frente de mobilização por mudanças na política educacional. A Fundação Lemann faz um trabalho importantíssimo na formação de secretários de Educação dos Estados e municípios
Análise de imprensa - Novembro de 2018
- 01/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
os que mais prestigiam a carreira. Nova forma de aprender O Globo deu um destaque à participação do consultor do Instituto Unibanco, Alexsandro Santos, na mesa “Steam nas Reformas – BNCC e Ensino Médio – e Cultura Digital no Brasil”, parte do evento Educação 360 STEAM, realizado nos dias 25 e 26 passados, no Rio de Janeiro. Santos defendeu que a forma de aprender mudou
Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas
- 23/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e Cesar Nunes, gerente de desenvolvimento de soluções no Instituto Unibanco. Ambos fazem parte do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral, da Unesp/Unicamp. Apesar de não fazer parte do programa oficial do candidato, Bolsonaro e seus colaboradores na área manifestaram várias vezes a intenção de retornar com a disciplina, que foi extinta em 1993 no País