PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2300 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho
- 29/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da escola à pós-graduação. Devemos possibilitar aos adolescentes brasileiros fazer ensino médio profissionalizante em um turno, sem abrir mão da opção pelo ensino superior. Afinal, sabemos que os jovens, sobretudo os mais pobres, precisarão gerar renda cedo. Quem nega isso não entende a realidade fora da elite econômica e intelectual em que se insere. Elementos
'Professor não pode escolher se quer ou não retomar aulas presenciais', diz Abepar
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas neste momento posso não querer ir. Mas dizer não agora, amanhã o ano acaba e posso ser demitido", exemplificou Barbagli. "A maioria dos docentes não quer voltar agora. Essa complexidade do momento atual exige ações diferenciadas", disse o presidente do SinproSP. Silvia Gasparian Colello, professora da pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São
Anped debate experiências comunicativas em tempos de pandemia
- 25/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 26 de agosto, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Experiências comunicativas da ANPED em tempos de Pandemia”. Participarão da discussão todos os membros da diretoria da associação.
Assessora do ministro Milton Ribeiro defende princípios bíblicos na educação
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
", afirma. Tal argumento é defendido por movimentos como o "Escola Sem Partido", que acusam a BNCC de ser "uma doutrinação de esquerda" das escolas. Formação Borges é doutora em ciências da religião (Universidade Metodista de São Paulo) e mestre em educação cristã (Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper). Em seu site, ela afirma que tem se dedicado
O ensino remoto veio para ficar?
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. O que se sabe é que, quando as escolas abrirem fisicamente, será com atendimento gradual e revezamento de alunos. Do improviso no início, surgem sinais de que a experiência com aulas remotas inspirou transformações perenes, como o investimento em modos híbridos de ensino. "Há mais de cinco meses, todas as escolas, da educação infantil à pós-graduação, têm de executar
EaD e Educação Superior de qualidade: (des)regulação e desafios
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta um debate com o professor Luiz Dourado (UFG), contando com mediação de Maria Beatriz Luce (UFRGS e Unipampa) sobre a temática Educação à Distância e Educação Superior de qualidade: (des)regulação e desafios, em tempos de pandemia. Discutem-se a ampliação e democratização do acesso ao ensino superior e a preocupação com a qualidade da ofert...
Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores
- 21/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). Na última semana, órgãos de controle como a Associação Nacional dos Auditores de Controle Externo dos Tribunais de Contas do Brasil (ANTC) e o Conselho Nacional de Procuradores-Gerais de Contas (CNPGC) também assinaram uma carta em defesa desse conceito de CAQ. Divergências Na última semana, o Todos
Apagão educacional e inclusão digital: ação solidária contra a desigualdade
- 19/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Leon Amiralian Neto é aluno do 7.º semestre do curso de Administração Pública da FGV EAESP cursando, atualmente, a dupla-titulação em International Politics and Government na Univesità Luigi Bocconi, em Milão, e cofundador do Papo Futuro. Luis Paulo Bresciani é professor do departamento de gestão pública da FGV EAESP e do programa de pós-graduação
Anped promove live "Ataques à Docência e Formação de Professores em Tempos de Pandemia"
- 14/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 19 de agosto, às 16h, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Ataques à Docência e Formação de Professores em Tempos de Pandemia”. Participarão como debatedoras Katia Curado Silva (UNB), Malvina Tuttman (Unirio) e Márcia Ângela Aguiar (UFPE), com mediação de Maria Luiza Sussekind (Unirio
Anped debate avaliação dos programas de pós
- 11/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 12 de agosto, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ( Anped) realizará live sobre a temática "Avaliação dos Programas de Pós-graduação e a área das Humanidades em tempos de Pandemia". Participarão da discussão: Antonio Carlos Amorim (Unicamp), vice-coordenador do FORPREd Nacional, Fernanda Sobral (UnB), vice
Futuro das mulheres: coronavírus atrasa sonhos de jovens que se preparavam para o Enem
- 11/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como veem o futuro de sua geração. Elas refletem sobre seus sonhos, preocupações e expectativas, revelando como o novo coronavírus atinge as vidas das jovens mulheres brasileiras. Depois da vacina:Como será o futuro das mulheres no mundo pós-pandemia? Onze brasileiras respondem Leia abaixo as entrevistas com as estudantes Juliana Andrade e Letícia Martins
'A pandemia adiou os meus sonhos': o impacto da covid-19 nas vidas de jovens que se preparavam para o Enem
- 11/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como veem o futuro de sua geração. Elas refletem sobre seus sonhos, preocupações e expectativas, revelando como o novo coronavírus atinge as vidas das jovens mulheres brasileiras. Depois da vacina:Como será o futuro das mulheres no mundo pós-pandemia? Onze brasileiras respondem Leia abaixo as entrevistas com as estudantes Juliana Andrade e Letícia Martins
Inglês para inglês (de verdade) ver
- 10/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
professores a ensinar melhor uma língua estrangeira. Formação para a autonomia Segundo Celina Fernandes, consultora de Língua Estrangeira e orientadora pedagógica do Colégio Equipe, durante a graduação, o professor não aprende a se comunicar em inglês. "Quando tem pouco conhecimento sobre o seu objeto de ensino, ele tem menos condições de criar estratégias
Anped promove live “Desafios Editoriais e Cenários de Avaliação”
- 03/08/2020
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira, 5 de julho, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED realizará live sobre a temática “Desafios Editoriais e Cenários de Avaliação”. Participarão da discussão: Ângelo Ricardo de Souza (UFPR), coordenador adjunto de área da educação na Capes, José Luis Bizelli (UNESP), coordenador do FEPAE Nacional
Reflexão & Ação
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
Reflexão e Ação é uma publicação quadrimestral do Departamento de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - RS. Constitui-se como instrumento de divulgação da produção científica de pesquisadores da área da educação e afins, sendo um canal de discussão das questões contemporâneas, de forma a articular
Financiamento de pesquisas em Ciências Humanas será tema de debate da Anped
- 21/07/2020
- Eventos
- Texto
Nessa quarta-feira, 22 de julho, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará live sobre a temática "A pesquisa em Ciências Humanas: políticas, financiamentos e perspectivas", tendo como convidados Elizabeth Macedo (UERJ), Luciano Faria Filho (UFMG) e Mayra Juruá (Centro de Gestão e Estudos Estratégicos
Rodrigo Ratier - Recado pro Ministro: professor com autoridade é professor bem formado
- 16/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pública, bolsista de pós-graduação pelo CNPQ: espera-se que a vivência do ministro recém-chegado reduza as políticas de desmonte e diminua o clima de guerra do MEC com alunos e professores. Se há algum "otimismo" — haja aspas — com o futuro sinalizado pelo discurso de posse, é esse. O resto é olhar para o passado — um passado que nunca existiu. Ribeiro parte
Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o que se convencionou chamar de "nem-nem". Esse percentual sobe para 27,5% no caso das mulheres e para 25,3% entre pessoas pretas e pardas. A rede pública é responsável por 74,7% dos alunos na creche e pré-escola, 82% dos estudantes do ensino fundamental e 87,4% do ensino médio. Por sua vez, a rede privada atende 73,7% dos estudantes de graduação e 74,3% dos alunos de pós
Taxa cai levemente, mas Brasil ainda tem 11 milhões de analfabetos
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, desde o ensino infantil, até a pós-graduação. Pela lei, em 2015, o Brasil deveria ter atingido a marca de 6,5% de analfabetos entre a população de 15 anos ou mais. Em 2024, essa taxa deverá chegar a zero. "A gente percebe que chegou em 2019 com a taxa nacional próxima à meta de 2015, é como se estivéssemos quatro anos atrasados nesse atendimento", diz Adriana
IBGE revela que 6 em cada 10 jovens que concluem o ensino médio param de estudar para trabalhar
- 15/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do Ensino Médio) e tentar tirar uma nota boa para entrar em Medicina", finalizou. "A principal provedora é a rede pública, e cai bastante quando a gente vai para graduação e pós-graduação. Tem a ver com a nossa lei de educação, tem a infraestrutura montada pelos governos locais para prover esse ensino básico. Quando a gente parte para o ensino superior, a gente já