Folha na Sala - O que os alunos querem das escolas públicas?

No podcast, quatro estudantes de escolas públicas relatam os problemas das escolas onde estudam, destacando os problemas de falta de infraestrutura, conservação dos prédios, falta de professores e laboratórios. Ainda assim, segundo eles, as soluções não se tratam só de reformas e mais equipamentos, é preciso mudar a forma de ensinar e de gerir uma escola

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por regional

Histórico do percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por UF

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas por município

Percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Comparação do percentual de escolas que possuem banheiro acessível, dependências e vias adequadas

Escolas cívico-militares têm base em argumento enganoso, diz especialista

mil escolas. Só em 2020, serão gastos R$ 54 milhões para implementação do projeto —cada escola receberá R$ 1 milhão para melhorias e adequações em infraestrutura. O programa é de adesão voluntária. Segundo o MEC, 15 estados e o Distrito Federal aderiram ao programa —São Paulo, Rio de Janeiro e oito estados do Nordeste rejeitaram a proposta na primeira etapa

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

do Brasil com a falta de infraestrutura adequada, falta de recursos pedagógicos e com os baixos salários. A Meta 18 do Plano Nacional de Educação, obriga que a União, os estados, municípios e Distrito Federal garantam planos de carreira e remuneração para os profissionais da Educação escolar básica pública, denominação definida no artigo 61 da Lei de Diretrizes

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

para reivindicar que participassem da decisão de aderir ou não à política. Por fim, a escola refutou a proposta. Durante a manifestação, os estudantes levantaram as seguintes questões: seria justo ter de escolher entre estudar e trabalhar? As escolas conseguiriam garantir condições de infraestrutura mínimas (refeições e itens de higiene, como papel higiênico

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

do Magistério, na infraestrutura escolar e no tempo que as crianças e os jovens passam na escola. Mas devemos fazer essa ampliação sem alimentar nossas sabidas desigualdades, tornando o sistema de financiamento da Educação cada vez mais pró-equidade. E mais: nosso sistema precisa de sustentabilidade financeira ao longo do tempo, porque descontinuidades são sempre

Municípios podem aderir às escolas cívico-militares até sexta-feira, 11

$ 54 milhões, ou seja, R$ 1 milhão por escola. O dinheiro será investido no pagamento de pessoal em umas instituições e na melhoria de infraestrutura, compra de material escolar, reformas, entre outras pequenas intervenções. As escolas em que haverá pagamento de pessoal serão aquelas em que haverá parceria entre o MEC e o Ministério da Defesa, que contratará

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

o roteiro tem o papel de guiar os eventos, de indicar o tempo dos acontecimentos e de ser o norte das filmagens, nas escolas essa importante função é exercida pelo projeto político pedagógico (PPP). É por meio do PPP que uma unidade escolar apresenta as suas principais características, seus objetivos e metas. O projeto político pedagógico deve refletir os anseios

Gestão Doria pede adesão a plano de escolas cívico-militares de Bolsonaro

pelo Exército, nesse desenho as secretarias de educação é que determinam o currículo escolar. Mas estudantes precisam usar fardas e seguir as regras definidas por militares. O MEC prevê gastar R$ 54 milhões só no próximo ano para a implementação do projeto piloto em 54 colégios. Cada uma receberá R$ 1 milhão para adequações de infraestrutura e pagamento de pessoal

Adesão a escolas militares

216 escolas públicas até 2023. A proposta é distribuir R$ 1 milhão por escola, no próximo ano, para que seja feito pagamento de pessoal, melhoria de infraestrutura, compra de material escolar e outras intervenções necessárias. Os militares das Forças Armadas selecionados serão do quadro da reserva e receberão adicional de 30%, além dos vencimentos

SP, RJ e 8 estado do Nordeste não aderem a modelo de escola militar do MEC

atuarão tanto na área administrativa como nas áreas pedagógica e educacional, onde serão responsáveis por fortalecer "valores humanos, éticos e morais", além de "promover a sensação de pertencimento no ambiente escolar". Em julho, ao anunciar o programa, o MEC previu que 108 escolas militares aderissem até 2023. O número dobrou no lançamento do programa, no início

Não podia me calar

os movimentos à escola, e a escola aos movimentos. De repente, estávamos todos fazendo canto, teatro, cinema. Era um refúgio para alunos que, quando voltavam às suas casas, retornavam para uma realidade dura, onde faltava (e ainda falta) tudo - comida, infraestrutura e, em alguns casos, afeto. Lares onde há violência, onde falta esperança." Professores da vida Lília diz

Inep capacita coordenadores estaduais para a aplicação das provas, em outubro

para o levantamento do perfil e da experiência dos gestores escolares, as atividades desenvolvidas, os recursos disponíveis e a infraestrutura do estabelecimento de ensino. Saeb – O Saeb permite produzir indicadores educacionais de regiões, unidades da Federação e, quando possível, de municípios e escolas do Brasil. O sistema de avaliação externa de larga escala também

Debate - Infraestrutura nas Escolas

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se de que forma a infraestrutura impacta o aprendizado dos alunos. Apresentação de Cristiano

Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

como cidadão e promover a sensação de pertencimento no ambiente escolar; administrativa: para aprimorar a infraestrutura e a organização da escola e, consequentemente, a utilização de recursos disponíveis na unidade escolar. Os militares vão realizar as tarefas nas três áreas. O governo preservará a exclusividade das atribuições dos profissionais da educação previstas