A chegada da tecnologia 5G na educação básica pode acirrar a situação de desigualdade social e digital já vivenciada por alunos da rede pública, sobretudo nos ensinos fundamental e médio. Além da insuficiência de orçamento para levar infraestrutura de conectividade às escolas públicas, há desafios com relação ao planejamento sistêmico para garantir o uso efetivo da tecnologia na educação.
Tecnologia pode acirrar desigualdades
Conexão e infraestrutura, sozinhas, não são promovem ganhos no aprendizado, alertam especialistas
Por Suzana Liskauskas — Para o Valor, do Rio