PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2298 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio
- 20/11/2020
- Radar de Imprensa
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, tanto para protagonistas (negros) quanto aliados (não negros)", explica. Formação do professor Para Lucimar Felisberto dos Santos, pós-doutora em história e pesquisadora do Instituto Hoju, houve um ingresso tardio de homens negros e mulheres negras nas universidades, o que levou ao atraso nas pesquisas étnico-raciais. "Quando entrei na universidade, em 1997
UFMG educação e relações étnico-raciais em seminário
- 19/11/2020
- Eventos
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De 19 a 20 de novembro, a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) por meio do Programa de Pós-graduação em Educação, Doutorado Latino-Americano em Educação e Escola de Educação Básica e Profissional/EBAP, realizará o "Seminário Internacional: Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais". O evento é a culminância do "Projeto Interrogando
José Renato Nalini - É difícil explicar
- 19/11/2020
- Radar de Imprensa
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civilizatórios. Alguma perspectiva de alteração de um cenário tão pouco edificante? *José Renato Nalini é reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e presidente da Academia Paulista de Letras – 2019-2020
Anped promove live de lançamento do Manifesto “Ocupar Escolas, Proteger Pessoas, Valorizar a Educação”
- 16/11/2020
- Eventos
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Na terça-feira, 17 de novembro, às 9h30, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará live de apresentação do Manifesto “Ocupar Escolas, Proteger Pessoas, Valorizar a Educação”. Evento promoverá a apresentação da nova versão ampliada do manifesto apoiado por 59 entidades da educação e da saúde, no qual busca requalificar
ANPEd promove live "Democracia e Antirracismo"
- 04/11/2020
- Eventos
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Na quarta-feira, 4 de novembro, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) realizará a live "Democracia e Antirracismo". A atividade integra abre a programação especial do mês da Consciência Negra. Participarão da discussão: Petronilha Beatriz Gonçalves (UFSCar) e Cleber Santos Vieira (ABPN e Unifesp), com mediação de Ana
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- Em Debate
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de educadores e estudantes. Iniciamos a indicações desta coleção pela tese de doutorado de Carmem Lúcia Rodrigues Alves para o Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, de 2018. Nela a autora, por meio de um estudo etnográfico de uma experiência de formação de professores, discutiu aspectos históricos e estruturais da carreira
ANPEd promove live "Para além da invisibilidade dos docentes: criação de currículos nos cotidianos"
- 28/10/2020
- Eventos
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Na quarta-feira, 28 de outubro, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) realizará a live "Para além da invisibilidade dos docentes: criação de currículos nos cotidianos". Participarão da discussão: Nilda Alves (UERJ), Alessandra Barbosa Nunes Caldas (doutora pelo Proped/UERJ e professora da SME RJ) e Marly Silveira
Os impactos da reforma administrativa na Educação
- 27/10/2020
- Radar de Imprensa
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o desenvolvimento da carreira do professor, leva o docente à pós-graduação, à aproximação e produção de ciência e inovação. Um exemplo atual dessa importante atuação do setor educacional é a "trincheira" organizada internamente nas universidades para combater a Covid-19, possível graças à presença de professores doutores, experientes. A educação terá quedas bruscas
Anped promove live “Novo FUNDEB, trabalho docente e valorização dos profissionais da educação”
- 21/10/2020
- Eventos
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Na sexta-feira, 23 de outubro, às 14h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa Educação (Anped) realizará live “Novo FUNDEB, trabalho docente e valorização dos profissionais da educação”. O debate faz parte do evento “Intercâmbio do GT 05” da ANPEd, Estado e Políticas Educacionais. Participarão da discussão: Dalila Oliveira (UFMG); Andréa Gouveia
Precisamos combater a evasão escolar para salvar a economia
- 21/10/2020
- Radar de Imprensa
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nossos hábitos de consumo e planejar o nosso futuro financeiro. Construir o futuro é uma tarefa para agora! *Yuri Utida é gestor de riscos financeiros; coautor de dois livros; tem MBA em Gestão, Empreendedorismo e Marketing; pós-graduação em Neurociência & Comportamento e é especializado em UX e Gestão & Produtividade
Professor precisa de espaço para inovação
- 18/10/2020
- Radar de Imprensa
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de educação que os profissionais se preparam. "Busco alguém criativo, que tenha facilidade para mudanças. Assim que a gente contrata, oferece uma pós-graduação em metodologias ativas." Para o diretor, a inovação tem de ser um aspecto da escola. "Os próprios alunos não querem, porque sempre receberam aulas explicadas", diz Magalhães. A Luminova é uma rede de ensino
Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
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eu estava olhando para todos eles e eles para mim." Ricardo Gaiotto, professor de graduação e pós-graduação da UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), em Florianópolis, também comemora cada câmera aberta. "É horrível para um professor olhar apenas para si mesmo ao falar. É como se não tivéssemos audiência e nossa retórica fosse vazia, quando, na verdade, buscamos
Como acelerar as mudanças na educação
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
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este híbrido provisório, que esperam finalizar daqui a seis meses ou um ano, com a normalização da vida mais segura. Mas há uma tendência mundial que também acontecerá aqui de implementar modelos diferentes e flexíveis de uma forma mais ampla e intensa. Os modelos híbridos serão predominantes, principalmente no ensino superior, na pós-graduação e, aos poucos, no ensino
Formação de professores e (des)valorização da docência
- 14/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo “Formação de Professores e (des)valorização da docência: ataques, desmontes e resistências em tempos de pandemia" é uma realização da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Ele apresenta uma discussão com a participação de: Lucilia Augusta Lino (ANFOPE); Suzane Rocha Vieira (FURG); Josiane Climaco (UFBA); com mediação
ANPEd promove live “Formação de Professores e (des)valorização da docência"
- 13/10/2020
- Eventos
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Na quarta-feira, 14 de outubro, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Formação de Professores e (des)valorização da docência: ataques, desmontes e resistências em tempos de pandemia". Participarão da discussão: Lucilia Augusta Lino (ANFOPE); Suzane Rocha Vieira (FURG); Josiane Climaco (UFBA
Alunos relembram último dia de aula, ainda em março, e falam de expectativa para volta
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
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. A retomada nas universidades está indefinida. As principais instituições estaduais (USP, Unesp e Unicamp) iniciaram um retorno gradual a partir das atividades administrativas e de pesquisa. Na USP, as aulas de graduação e de pós-graduação no segundo semestre continuarão a ser ministradas de forma remota, medida que deve ser adotada pelas demais. A PUC informa
Anped promove live "Docência e liberdade de cátedra em tempos de ataque a democracia”
- 06/10/2020
- Eventos
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Na quarta-feira, 7 de outubro, às 16h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) realizará a live “Docência e liberdade de cátedra em tempos de ataque a democracia”. Participarão da discussão: Fernando Araújo Penna (UFF); Paulo Roberto lotti Vecchiatti (advogado); com mediação de Maria Margarida Machado (UFG).
José Renato Nalini - Experts em blá-blá-blá
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
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degringola e a juventude passa a odiar a escola, um lugar que deveria ser de acolhimento e de alegria. *José Renato Nalini é reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e presidente da Academia Paulista de Letras – 2019-2020
Atos de Pesquisa em Educação
- 01/10/2020
- CEDOC
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A revista Atos de Pesquisa em Educação é de demanda contínua e aceita, para publicação, artigos científicos, relatos de experiências pedagógicas, entrevistas e resenhas na área da Educação. É uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Blumenau. Nesta edição, os textos foram organizados a partir de três temáticas principais
Diretores escolares do Brasil: mudanças no perfil e na gestão pedagógica no período 2007-2017
- 01/10/2020
- CEDOC
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O artigo analisa o perfil de diretores das escolas públicas brasileiras, com uso de microdados dos questionários contextuais do SAEB 2007 e 2017, do Inep. Os resultados apontam mudanças de perfil, indicando que, embora predominem o sexo feminino, idade entre 40 e 49 anos, formação em Pedagogia e licenciaturas, há um aumento do percentual dos pós-graduados