Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

seus programas curriculares para preparar futuros docentes. O professor de sociologia da rede de educação do DF Murilo Mangabeira, 33 anos, relata que poucas escolas se destacam na aplicação da lei. Formado pela Universidade de Brasília (UnB), ele diz que os cursos de licenciatura dificilmente orientam os professores sobre essa temática. “Formei em 2008

MEC apoia plataforma de emprego que reúne empresas em busca de estudantes negros

tecnológica, a implementação de novas políticas de financiamento estudantil, o estímulo à modalidade de ensino à distância, o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o ProUni, a Lei de Cotas, o Programa Bolsa Permanência e o Programa de Apoio à Formação Superior e Licenciaturas Indígenas. “Nesse futuro que estamos construindo hoje, as heranças da escravidão devem

Com Enem, Portugal atrai 31% mais alunos do Brasil

o fim da graduação em Biologia e já engatou um mestrado. Ludmilla viu os corredores da Universidade de Coimbra, onde fez a licenciatura, se encherem de conterrâneos. “No início, os portugueses tinham mais curiosidade de conversar comigo porque não era comum ter brasileiros na universidade. No último ano, já não via muito esse interesse.” A percepção da jovem

Gestão Escolar

. A diversidade dos candidatos mostra também como as pessoas podem colaborar”, complementa Joice. Foram 367 inscrições de 21 estados e 190 municípios brasileiros. Dos seis finalistas, cinco tinham formação em Pedagogia ou licenciatura. Quatro eram mulheres. E apenas dois eram do Paraná - mas não dos municípios que integram o Consórcio. Outros três finalistas eram de São

Mulher com síndrome rara viaja 150 km por dia para estudar matemática e usa teoria em criação de frangos

sua mobilidade, ela enfrenta 150 km por dia para poder participar das aulas. Judite estuda no campus de Patos da UEPB, no Sertão paraibano, onde cursa o 3º período da licenciatura em matemática, no período da manhã. "Tirando o calor de Patos, eu estou gostando de estudar na UEPB. Fui muito bem recebida", afirmou. Portadora da Síndrome de Larsen, uma rara desordem

Dinheiro e educação, garantia de financiamento para que todos aprendam

Educação de qualidade custa caro. Há que atrair alunos de ensino médio para cursarem licenciaturas —o que envolve um salário adequado e respeitabilidade para a carreira—, fazer com que professores queiram permanecer na profissão e contar com um mestre em cada sala de aula, para cada tempo escolar, com tempo e condições de se desenvolverem e se atualizarem

Educação 360 Jovem: estudantes e educadores formulam documento sobre protagonismo juvenil

dos modelos tradicionais de ensino com um professor regente e alunos passivos. — Esse material é ótimo para que os professores pensem suas práticas e também para aqueles que estão se formando cheguem à escola com novos métodos – explica Aniele, que agora faz licenciatura em Ciências Sociais e logo será a professora. Carolina Fernandes, do Movimento Todos pela Educação

Novo currículo do ensino médio exigirá mudança na formação do professor

com o professor de física ou biologia, que fazem parte da mesma área de conhecimento, por exemplo, agora para dar conta desse novo ensino médio, eles terão que se integrar já dentro da universidade”, diz. Segundo ele, a mudança vai ter impacto nos currículos das licenciaturas. “As coordenações dessas áreas vão ter que sentar e repensar. Não é que não vai mais ter

Estados temem falta de verba para treinar professor em novas regras do ensino médio

comum exige um professor mais qualificado e atualizado do que o perfil que predomina atualmente. Dados do Censo da Educação de 2016 apontam que, dos 2,1 milhões de professores da educação básica, só 1,6 milhão tinham formação em licenciatura, e muitos não atuam em sua respectiva área de formação. A mudança exigirá, inclusive, um novo modelo de formação

Professores de todo Brasil discutem os rumos da formação de professores em Fórum na UFPA

, será realizada a mesa-redonda “A formação docente por meio das licenciaturas interdisciplinares e intelectuais”, com o professor doutor José Alessandro Cândido (UFAC); professora doutora Adria Simone Duarte de Souza (UEA) e professora doutora Zélia Amador (UFPA). Das 14h às 16h serão repassadas orientações aos coordenadores sobre a política de bolsas

Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB

O artigo aborda o acesso à Educação Superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. Analisa-se como algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao Ensino Superior e às tecnologias

O futuro da educação brasileira: como implementar BNCC no ensino médio?

é oferecido em 28,6 mil escolas no Brasil e que são quase 510 mil professores atuando, destes, 77,7% trabalham em unidades da rede estadual de ensino. No ensino médio, temos um agravante de que a maioria dos professores especialistas formados vêm de cursos em que as licenciaturas estão em segundo plano na sua formação. Essas instituições tradicionalmente são

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

Como um retrato do que acontece em cursos de ciências exatas de todo o país, Gabriella Galdino, 19, é uma das poucas meninas da sua turma na licenciatura em física da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Em algumas disciplinas, como introdução à ondulatória, ela chega a ser a única em uma classe de dez alunos. “O professor sempre fala

Desafios reais na licenciatura fazem alunos repensarem papel da tecnologia na educação

Recebi o desafio de ministrar a disciplina Informática e Projeto de Aprendizagem na licenciatura em computação, do Instituto Federal do Sertão, em Petrolina (PE). O foco do curso é a formação de professores para área de informática e comecei a refletir sobre como poderia conduzir essa disciplina para tornar o aprendizado mais significativo para os alunos

MEC vai propor referência para construção dos currículos de licenciatura

O Ministério da Educação deve apresentar ao Conselho Nacional de Educação (CNE) até o fim do ano uma proposta para que haja uma referência para a construção dos currículos de licenciatura no país. O CNE está discutindo mudanças nos cursos de licenciatura, e a ideia é que haja um maior equilíbrio entre eles, disse Rossieli Soares da Silva, secretário

Projetos do MEC não contemplam a formação de professores da Amazônia, afirma especialista

com os cursos de licenciatura e essa demanda continua grande, segundo dados da Plataforma Freire 2, um sistema informatizado do MEC. A demanda divulgada pelas instituições mostra que mais de 50 mil professores se inscreveram para fazer os cursos do Parfor, somente na região Norte essa demanda é de mais de 25 mil professores. “Mais de 2.700 professores pediram o curso

Governo anuncia liberação de R$ 1 bilhão para formação de professores

O governo federal anunciou nesta quarta-feira (28) a liberação de R$ 1 bilhão para a formação de professores. Segundo o Ministério da Educação, serão oferecidas 190 mil vagas para formação de professores e de estudantes de cursos de licenciatura. O evento de anúncio dos recursos aconteceu no Palácio do Planalto, e o presidente Michel Temer participou

Abertas inscrições em programa que oferta bolsas de estudo para professores da PB nos EUA

do ensino médio na rede pública estadual ou federal; que tenha pelo menos 50% da carga de trabalho lecionando língua inglesa; que possua bacharelado ou licenciatura em inglês; que tenha pelo menos cinco anos de experiência comprovada em sala de aula; fluência oral e escrita em inglês, por meio de comprovante de proficiência; ser cidadão brasileiro e não ter

O Censo Escolar 2017 e a urgência de se investir na formação docente

, e na infraestrutura precária, quase insalubre, de boa parte das escolas da rede pública. Há, porém, em meio a tantas estatísticas ruins, algo de positivo a se destacar e comentar: o total de professores com superior completo em licenciatura cresceu em toda o a Educação básica. Entre 2013 e 2017, o total de professores com esse nível de escolaridade passou de 69 para 74,4

Os números desafiadores do Ensino Médio

está relacionado ao número de professores com formação superior em licenciatura (ou bacharelado com complementação pedagógica) na mesma área da disciplina que leciona. Na disciplina de física, por exemplo, apenas 42,6% fazem parte deste grupo. Em química são 61,3%. Mas, a pior situação encontra-se na disciplina de sociologia – com apenas 27,1%! Não foi por acaso