Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

por causa da idade. Os problemas escolares, continua o educador sul-africano, não seriam apenas detalhes, mas fundamentais. Freire diz concordar, mas até certo ponto. "Há uma identidade entre nós até certo momento da caminhada", são as palavras que usa. "Depois de determinado momento, eu digo pra ele 'goodbye, vou me embora por aqui'", completa. Para o brasileiro

O papel da educação midiática no antirracismo

"Canal da Macaca Magrela". Assim foi renomeado o perfil que uma garotinha de 11 anos do Rio de Janeiro mantém em uma rede social. No avatar, foi inserida a foto de um macaco. A página foi invadida por alguém que vem ameaçando a menina pela internet, que não teve a identidade divulgada. O caso, registrado na Delegacia de Repressão aos Crimes de Informática

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

como meu pai. Sei que a falsificação de identidade é algo errado, mas foi o jeito para poder ganhar um trocado. Tenho muita disposição e faço o dobro de entregas que muito maior de idade por aí", conta. Os especialistas falam que, para recuperar esse menino que perdeu o rumo da escola, deve haver um processo de acolhimento no retorno das aulas. "A adolescência

Rita Lisauskas - Temos que criar filhos antirracistas

infinitum a nota fiscal de um tênis para eventualmente poder comprovar que não é produto de roubo. Nós, os brancos, não nos vemos sempre retratados como empregadas, porteiros ou bandidos na tevê e no cinema e nunca tivemos de voltar para casa para buscar a identidade esquecida, a carteira de trabalho, o holerite, documentos que muitos se preocupam em ter sempre

USP - 1° Congresso Internacional de Educação Escolar

e Identidades Culturais, Sandra Rita Molina, e Adriana Silva, que também é presidente interina da Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto. Temas como leitura, alfabetização, formação de professores, emoções na aprendizagem, letramento, relações étnicos-raciais, tecnologias da informação, psicanálise e educação, serão abordados no evento. A pesquisadora

Thainá Rocha da Silva - Por uma Educação e um futuro antirracistas

grandes autores da literatura nacional como pessoas negras. É importante que o jovem negro veja um homem preto, como Machado de Assis, como inspiração, e não veja a sua cor estampada nas lousas e telas apenas quando falamos de escravidão, encarceramento e período colonial. Vale lembrar que o ambiente circundante e as informações externas constituem a identidade

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e o papel do negro na formação da sociedade nacional. Esta seria a base de uma educação antirracista: valorizar a identidade e a trajetória dos diferentes povos que formam o país, em vez de tomar a visão do colonizador como a dominante Neste sentido, a lei 11.645, de março de 2008, por sua vez, acrescentou

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e o papel do negro na formação da sociedade nacional. Esta seria a base de uma educação antirracista: valorizar a identidade e a trajetória dos diferentes povos que formam o país, em vez de tomar a visão do colonizador como a dominante Neste sentido, a lei 11.645, de março de 2008, por sua vez, acrescentou

Práticas pedagógicas ajudam na promoção da igualdade racial

um espaço de fortalecimento da identidade de pessoas negras, principalmente na educação infantil. Referências positivas desde a infância vão influenciar no desenvolvimento intelectual e na autoestima das crianças. A Luciana, mãe do Nathan, que você ouviu no início da reportagem, ressalta como isso mudou a percepção do menino em relação a si mesmo. Edição: Joana Lima

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

, para mim, é diário, faço isso o ano todo", afirma Lidiane Lima, professora de português que foi uma das vencedoras do prêmio Educador Nota 10 de 2020. O projeto premiado, inclusive, trabalha com o slam (poesia periférica) o RAP e a literatura afro-brasileira para estimular a auto-estima dos alunos e resgatar a identidade de suas cores. O trabalho foi desenvolvido

Com pandemia, desigualdade racial no mercado de trabalho bate recorde

assassinato do americano George Floyd Assim como a economia em geral, duas iniciativas que trabalham para reduzir a desigualdade racial no mercado de trabalho sentiram o impacto da crise da covid no primeiro semestre deste ano. A EmpregueAfro, empresa de recursos humanos que recruta e seleciona apenas trabalhadores negros, e o Instituto Identidades do Brasil (ID_BR

Debate sobre linguagem de gênero neutro chega à Alerj e deputados do PSL querem projeto que impeça mudança em escolas

que a mudança na linguagem é um processo natural e inevitável. As mudanças sociais, mais cedo ou mais tarde, precisarão ser expressadas: Data confirmada:Servidores, aposentados e pensionistas do Estado do Rio vão receber 13º salário integral no dia 15 de dezembro — A língua, mais cedo ou mais tarde, vai se adaptar à realidade da igualdade, da identidade e da assunção

O Futuro da Educação #ConversasQueImportam

O vídeo convida a repensar como será a escola do futuro, um tempo que começa agora e não pode esperar tanto para ser redesenhado e aperfeiçoado. Neste episódio do #ConversasQueImportam, os convidados conversam sobre educação e discutem desde o processo de aprendizado à relação entre o espaço escolar e sociabilidade, passando pela inclusão de grupos minoritá...

É positivo o decreto do governo que possibilita separar alunos com deficiência em escolas especiais? SIM

língua de comunicação, instrução, ensino e interação é a Libras (L1, da maioria dos surdos), e o português escrito (L2, dos surdos) é a língua dos materiais instrucionais. Estes são os melhores espaços acadêmicos para o aprendizado real. Promovem a formação da identidade linguística da comunidade surda, conforme emana a Convenção sobre Direitos das Pessoas

Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

construção de raça como elemento constitutivo das identidades e das relações humanas e sociais é fruto de um projeto político destinado a operar na reprodução de desigualdades, processo esse que se compreende enquanto racismo estrutural. Desde o século 19, com autores como Gobineau e Lombroso, muitas teorias raciais foram construídas em nosso país, engendrando

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

) e nos princípios da Educação Integral, o documento foi elaborado em parceria com a secretaria municipal de Educação de Santos (SP) e o British Council, e traz referências teóricas e práticas para uma escrita curricular que crie oportunidades de desenvolvimento das identidades, da criatividade e das habilidades de investigação, análise, sistematização e comunicação

Secretaria da Educação do CE promove webinar “Autodeclaração Étnica: Direito à Identidade”

Na terça-feira, 20 de outubro, às 14h, a Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância da Secretaria da Educação do Ceará realizará webinar “Autodeclaração Étnica: Direito à Identidade”. Participarão da discussão: João Aldenir (técnico em Educação Escolar Quilombola e para as Relações Étnico-Raciais da Codin/Seduc); Érica Pontes (professora

É hora de territorializar a escola pública brasileira

e das possibilidades criadas em cada contexto. Somos o que somos a partir do chão que pisamos. Assim, a matéria prima de uma educação significativa está nas identidades e experiências das comunidades escolares. Os saberes escolares devem, é claro, ser trazidos e colocados a serviço da aprendizagem de todos e todas. São também direitos. Mas a sua mobilização não pode ser dar

Ep. 4 - Rito de passagem

Neste quarto episódio da websérie, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade do jovem de fazer escolhas. Esse desenvolvimento e a construção da própria identidade são uma espécie de rito de passagem ao mundo adulto.

Ep. 5 - Tempo de descoberta

Este é o quinto episódio da websérie e mostra o momento da juventude visto como período de experimentação, de correr riscos, de conhecer–se, de construir identidade e de assumir responsabilidades.