[Aula 50] Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso

Esta é a quinqugésima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se o tema “Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso”.

Claudia Costin - Educação Integral para todos

exclusiva são características de muitos sistemas educacionais de qualidade no mundo. Ora, isso não passou despercebido em alguns estados do Brasil. Boa parte do sucesso educacional de Pernambuco está associado a uma grande rede de escolas de ensino médio em tempo integral. De Pernambuco, a tendência foi se ampliando para Ceará, Paraíba, São Paulo, Espírito Santo

Volta às aulas: nenhuma medida vale para todo o país, dizem conselhos de Educação e Saúde

estadual. Formato híbrido Os professores da rede estadual já disseram que não pretendem retornar às escolas até completarem o esquema vacinal contra a Covid-19. Ceará Formato atual das aulas: virtual (todas as escolas) Previsão de retomada: agosto (em formato híbrido) para o ensino médio nas escolas estaduais. Em Fortaleza, as atividades de educação infantil

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

se deve, principalmente, à falta de planejamento de estados e municípios e ao atraso da vacinação em todo País. Ceará realiza avaliação para mensurar impacto da suspensão das aulas A rede cearense, que agenda o retorno presencial para agosto, vai colocar em curso uma estratégia de avaliação diagnóstica, apontada por especialistas como essencial para identificar

[Aula 48] Estresse: vilão ou mocinho da aprendizagem?

Esta é a quadragésima oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema do Estresse e suas relações de vilão ou de mocinho da aprendizagem na escola. Mediação de Herbert Lima.

[Aula 47] Microaprendizagens: tecnologia e educação atual

Esta é a quadragésima sétima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se as Microaprendizagens, assim como suas relações com a tecnologia e a educação atual. Mediação de Herbert Lima.

Monitoramento e Avaliação e seus efeitos na Gestão Educacional Webinário | Educação para Juventudes

diagnóstica na rede de ensino do Ceará. Reflete-se sobre a experiência do Piauí e a realidade da rede de Goiás. Mediação de Maju Azevedo.

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

se restringe ao Congresso Nacional. Há algumas experiências importantes de legislativos estaduais e municipais, como uma ação da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará que contribuiu para a construção da política de alfabetização em regime de colaboração cearense, que hoje é referência nacional. Em 2004, foi criado no Legislativo Estadual o Comitê Cearense

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

de docência. Um processo estruturado de avaliação, com base em padrões comuns, pode ajudar a alimentar o desenvolvimento e o avanço na carreira docente. O Brasil também pode aprender com iniciativas locais eficazes para fortalecer a qualidade do ensino. Alguns exemplos são os programas implantados nos Estados do Ceará, Goiás e Pernambuco. 5. Aprimorar as práticas

[Aula 45] Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa

Esta é a quadragésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa”. Mediação de Herbert Lima.

Professor de história faz sucesso com áudios de WhatsApp para começar as aulas de forma divertida

e que seja melhorada. Leia mais: – 8 podcasts sobre educação para acompanhar em 2021 – Já pensou no podcast como recurso educacional? Octavianus Cesar Silva Possui graduação em história pela UFC (Universidade Federal do Ceará). Lecionou até 2010 em escolas particulares e públicas em regime de contrato temporário. Desde 2010 atua como professor na rede estadual do Ceará. Hoje

Ceará sanciona lei para pagamento da taxa de inscrição do Enem aos alunos da rede estadual que tiveram pedido de isenção negado

O governador Camilo Santana (PT) sancionou nesta terça-feira (6) uma lei que garante o pagamento da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) aos alunos da rede estadual do Ceará que tiveram o pedido de isenção negado pelo governo federal. A lei foi enviada na terça-feira passada para votação na Assembleia Legislativa do Ceará, que aprovou

[Aula 43] Formação e as competências docentes: como se posicionar?

Esta é a gradragésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se da Base Nacional Curricular, a formação e as competências docentes. Discute-se como se posicionar frente a elas. Mediação de Amaury Gomes.

Inscrição do Enem 2021 vai ser paga pelo governo aos alunos que tiveram isenção negada, aprova Assembleia Legislativa do Ceará

). Governador do Ceará propõe lei para pagamento da taxa de inscrição do Enem aos alunos da rede estadual com pedido de isenção negado MEC publica editais com datas do Sisu, Prouni e Fies do 2º semestre, e candidato poderá usar notas do último Enem Governador do Ceará propõe lei para pagamento da taxa de inscrição do Enem aos alunos da rede estadual com pedido

Jogos de tabuleiro se tornam virtuais para ensinar educação financeira

das crianças. "Mãe, você compra um cofre para mim?", pergunta Caroline Vieira, aluna do ensino fundamental de uma escola de Sobral, no Ceará. "É para juntar dinheiro, porque penso no meu futuro", completa a menina, influenciada pelas partidas do "Piquenique". A paraibana Maria Clara, 11, enxergou na oficina de artesanato do pai uma maneira de encher seu cofrinho

Metade das escolas públicas estaduais serão em tempo integral a partir de agosto, anuncia Camilo

O governador do Ceará, Camilo Santana (PT), anunciou, no início da tarde desta quarta-feira (30), que metade das escolas públicas regulares do ensino médio no estado serão em tempo integral a partir do próximo semestre letivo, que se inicia em agosto deste ano. A informação foi dada ao lado da vice-governadora Izolda Cela (PDT) e da secretária da Educação

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

iniciais, mas não há como atribuir este resultado ao plano ou planos. Apenas no Ceará se observa uma melhoria consistente, por razões que têm a ver com políticas consistentes e de longo prazo implantadas pelas lideranças locais. No restante do país, as melhorias são pontuais e instáveis, tanto em escolas quanto em redes de ensino. Existem muitas razões

Recuperação da educação brasileira, possíveis caminhos

. No entanto, as escolas desfavorecidas ou rurais ainda são mais propensas a enfrentar a escassez de recursos do que outras no Brasil mesmo e do que seus pares da OCDE. Melhorar a distribuição de recursos para chegar aos que mais necessitam e onde os maiores ganhos podem ser obtidos exigirá que os Estados e municípios repensem os seus mecanismos de alocação. O Ceará

Governado do Ceará propõe lei para pagamento da taxa de inscrição do Enem aos alunos da rede estadual com pedido de isenção negado

O governador do Ceará, Camilo Santana (PT), enviou à Assembleia Legislativa, nesta terça-feira (29), proposta de lei que garante o pagamento da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) aos alunos da rede estadual que tiveram o pedido de isenção negado pelo governo federal. O anúncio foi feito por meio de live nas redes sociais