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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Avaliação
- Práticas educativas
- Juventudes
- Finanças
- Currículo
- Diversidade
- Recursos humanos
- Formação
- tecnologias digitais
- Deficiência
- educação especial
- Ensino privado
- Quilombola
- Relações étnico-raciais
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Paloma de Souza, sobre indisciplina
Favoritar
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento de Paloma de Souza, de Teresópolis (RJ), da escola E. M. Alcino Francisco da Silva, sobre indisciplina e sobre um manual com direitos e deveres entregue aos pais dos alunos ingressantes na escola.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Pádua Soares sobre indisciplina
Favoritar
- CEDOC
- Vídeo
Pádua Soares - Diretor escolar - CE. Como diretor eleito pela comunidade escolar, conta que iniciou sua gestão ouvindo a principal demanda dos alunos, que era relacionada à indisciplina. Houve repactuação do regimento escolar e reconfiguração do papel do líder de sala. Um detalhado instrumental é preenchido diariamente, com informações dos conteúdos, tarefa...