3 escolas públicas brasileiras são finalistas em prêmio internacional

validados por essa comissão. Anualmente, a escola realiza uma conferência que envolve todos na instituição para analisar as principais e mais importantes demandas. Qualquer estudante tem o direito de opinar, sugerir ou emendar propostas, o que gera um sentimento de corresponsabilização pelo desenvolvimento da escola. Pelo lado do desempenho acadêmico, a escola traz

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

e engajador ao mesmo tempo em que os próprios alunos consigam perceber a importância destas aprendizagens para a vida. Clique na foto abaixo para ver a galeria de imagens: Nas aulas da nossa turma, os estudantes se agrupam de formas diferentes: trabalham em duplas, trios, equipes maiores (dependendo da proposta das aulas, dos interesses e até das habilidades

Editorial - Novo ensino, velhos problemas

O ensino médio enfrenta uma longa crise. O que já era notório entre educadores, estudantes e empregadores ganhou evidências ainda mais robustas após a criação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador de qualidade educacional no Brasil. Nas últimas duas décadas, a divulgação dos resultados de aprendizagem de língua

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

ofertante de ensino médio público no município. Dados do Censo Escolar 2020 (Inep) mostram que 334 dos 645 municípios do estado de São Paulo (51,8%) possuem uma única escola pública de ensino médio. O cruzamento mostra que, embora 89,27% dos estudantes tenham indicado, por exemplo, interesse no itinerário formativo Corpo, Saúde e Linguagens, menos da metade da rede

Artigo | A falta de professores nas escolas estaduais é responsabilidade do governo paulista

no Diário Oficial do Estado de São Paulo, mas é pouco divulgada. Em seguida, é a vez de os diretores de escola alimentarem o sistema do governo, informando quais são as aulas disponíveis em suas escolas. O professor cadastrado no Banco de Talentos precisa ficar atento ao dia em que deve acessar o sistema para manifestar interesse nas aulas e escolas disponíveis

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

Educação Domiciliar, redução de ICMS para Educação e prisão de ex-ministro: pautas de grande interesse nacional dominaram a cobertura de maio e junho Três assuntos da cobertura de educação estiveram nas manchetes da grande imprensa brasileira entre maio e junho de 2022: a aprovação, na Câmara dos Deputados, do Projeto de Lei no 3.179/2012, que regulariza

Enfraquecimento da pandemia levou aumento de 35% nas matrículas este ano

da pandemia de covid-19 resultou em aumento de 35% no número de matrículas de estudantes em cursos universitários em instituições privadas no primeiro semestre de 2022. Os dados fazem parte da pesquisa "Observatório da Educação Superior: que cursos atraem mais os estudantes", feita pela Educa Insights em parceria com a Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino

Kit para ensino domiciliar é vendido pela internet por mais de R$ 1,5 mil

Empresas têm vendido na internet kits de ensino domiciliar para famílias que têm interesse na modalidade. Os materiais destinados para crianças e adolescentes, de diferentes etapas escolares — da educação infantil ao ensino médio —, saem mais de R$ 1.500. O projeto que regulamenta a modalidade foi aprovado pela Câmara de Deputados, há duas semanas, e agora

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

mais é do que colocar o aluno como protagonista de seu processo de aprendizagem e o professor como mediador desse desenvolvimento, ajudando o estudante a aplicar o conhecimento que adquiriu. Temos na literatura pedagógica uma série de linhas de pesquisa que mostram que a nossa capacidade de entender, fazer uso das informações na prática e pensar de forma crítica e reflexiva

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

fechadas por mais tempo (cerca de 40 semanas no ano letivo de 2020, enquanto no resto da América Latina foram 20 e na Europa, 10 semanas). Até o início de 2021, 91,9% das redes públicas ainda funcionavam apenas por meio de ensino remoto. Neste período, tanto nos anos finais do ensino fundamental quanto no ensino médio, os estudantes o sexo masculino, pardos, negros

Cida Bento - Educação escolar quilombola traz potencial transformador

para uso na sala de aula como mapas, jogos, literatura infanto-juvenil, além de diferentes e criativas estratégias para apoiar o trabalho do professor e do gestor, estimulando o interesse e o envolvimento do estudante num processo que pode contribuir para o desenvolvimento integral das crianças, adolescentes e jovens. Protocolos de pesquisa, indicações

Juliano Spyer - Homeschooling: Que Deus tenha misericórdia de nós!

A defesa do homeschooling revela como o campo evangélico é plural e disputado. Este é um de projeto elitista, associado a interesses econômicos e políticos, que promove, irresponsavelmente, a ideia de que evangélicos pobres e com baixa escolaridade devem ter medo das escolas. Justo eles que, como outros pais e mães trabalhadores, precisam de mais tempo

Apps e sites usados em aulas online no Brasil coletaram dados privados de crianças

–este último sendo o único que apenas coloca em risco os dados dos estudantes. "Crianças estão tão sujeitas à vigilância e ao monitoramento em suas classes virtuais quanto adultos fazendo compras nas maiores lojas virtuais do mundo", ilustra o texto do relatório, lançado nesta semana por um consórcio internacional de jornalismo investigativo chamado Edtech Exposed

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

Quando se pensa em protagonismo juvenil, logo vem à cabeça a imagem dos grêmios estudantis. O primeiro deles no Brasil, fundado em 1902 na cidade de São Paulo, era voltado à promoção de esporte, cultura e lazer. Apenas em 1985 o direito à criação de entidades autônomas e representativas dos estudantes entrou na legislação brasileira. A Lei do Grêmio Livre

Só é possível combater a desigualdade educacional combatendo a desigualdade social

: uns poucos têm uma escola de muita qualidade, outros muitos acessam uma escola de pouca qualidade. A sociologia da educação se debruçou para estudar como a escola capitalista é um subsistema do Estado capitalista: Althusser, Establet-Baudelol, Bourdieu-Passeron, Ivan IIich, entre outros, procuraram demonstrar como os interesses das classes dominantes se impõem

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

de preocupação, diz ele. "É algo positivo, porque vemos um trabalho mais consistente. Nos anos anteriores, muita gente achava que o maker era uma tendência e colocava o nome em qualquer coisa. Hoje, o público em geral está mais consciente do que é um programa maker dentro da escola", conta. Fabio também ressalta o interesse dos visitantes, em sua maioria gestores

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

de preocupação, diz ele. "É algo positivo, porque vemos um trabalho mais consistente. Nos anos anteriores, muita gente achava que o maker era uma tendência e colocava o nome em qualquer coisa. Hoje, o público em geral está mais consciente do que é um programa maker dentro da escola", conta. Fabio também ressalta o interesse dos visitantes, em sua maioria gestores

Alexandre Schneider - O Ensino Médio entre um passado ruim e um futuro incerto

projetos, conectando as diversas experiências de aprendizagem entre si e com o mundo que os cerca, em colaboração com seus colegas, professores e com a própria comunidade a qual pertencem. O Novo Ensino Médio dialoga com essas preocupações ao estruturar uma base curricular que procura abrir possibilidades de escolha dos estudantes de acordo com seus interesses

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

o reconhecimento da segunda língua oficial do Brasil, Libras (Linguagem Brasileira de Sinais). A professora, tendo um aluno surdo em sala de aula, trouxe inclusão e inovação com o projeto, por meio de imagens com a língua de sinais por todo o ambiente escolar. Os estudantes demonstraram interesse e empatia ao se relacionar com o aluno surdo, e ele pôde se integrar de forma

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

com a língua de sinais por todo o ambiente escolar. Os estudantes demonstraram interesse e empatia ao se relacionar com o aluno surdo, e ele pôde se integrar de forma receptiva com a comunidade escolar. 2⁰ lugar – Valeria Mariano de Lima – A Liga da reciclagem – Ume (Unidade Municipal de Ensino) Estado de São Paulo – Cubatão (SP) O projeto foi desenvolvido