Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia

docente. "Nesse momento de pandemia, a valorização ocorre quando os alunos fazem as atividades e os pais reconhecem os esforços e o trabalho do professor", comenta Paulo Magalhães, que dá aulas de geografia na rede municipal de São Paulo. Leia mais: – Manual orienta escolas para retomada e reforça potência de aulas ao ar livre – Guia de acolhimento traz

Evasão por app: Pandemia aumenta temor de maior abandono dos estudos e mobiliza ações para mitigar o problema

temem que os filhos abandonem a escola depois da pandemia. Acolhimento emocional M.T.C. tem 14 anos, mas usa o documento e os dados de um primo maior de idade para trabalhar para um aplicativo de entrega. Seu pai está preso. Ele deixou o colégio no sétimo ano do ensino fundamental e ajuda a mãe com o que ganha pedalando. "Não queria entrar para o crime

EE Melo Viana (MG) – Relação Família-escola

Lisiane Cardoso Stein, gestora da E.E. Melo Viana, descreve como o acolhimento e o diálogo com os estudantes podem interferir no seu rendimento escolar.

Graduação possibilita mais chances no mercado de trabalho

, no bloco B3. Os atendimentos acontecem de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 12h, das 12h30 às 17h30 e das 18h30 às 22h. Mais informações através da página do núcleo, no site da universidade, ou pelo e-mail nae@unoeste.br para acolhimento e suporte ao ingressante ou centralestagios@unoeste.br para orientação para elaboração e análise de currículos, informações

O legado de uma rainha

e palestras às unidades educacionais. Por outro lado, a formação de professores na temática também é de fundamental importância na educação antirracista e acolhimento de estudantes. Diálogo "Comigo sendo negra, eles se sentiam representados. Não tinha essa barreira entre professor e aluno. Nós tínhamos um diálogo por igual diante das nossas características", revela

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

pela pauta antirracista ao conversar com crianças e jovens negros. "Percebi o sofrimento deles, o quanto se sentiam diminuídos, rejeitados, além de serem vítimas de perseguição policial. A partir do acolhimento familiar e escolar dirigido às crianças e jovens que sofrem preconceito, é possível fortalecê-las afetivamente e psiquicamente, para lutar pelo reconhecimento

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

pela pauta antirracista ao conversar com crianças e jovens negros. "Percebi o sofrimento deles, o quanto se sentiam diminuídos, rejeitados, além de serem vítimas de perseguição policial. A partir do acolhimento familiar e escolar dirigido às crianças e jovens que sofrem preconceito, é possível fortalecê-las afetivamente e psiquicamente, para lutar pelo reconhecimento

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Covas decide manter aulas presenciais em SP apenas para o ensino médio

extracurriculares (como aulas de música, dança ou línguas) e de acolhimento de forma presencial. As regras valem para as escolas públicas e particulares localizadas na capital paulista. O anúncio de Covas acontece em meio a um embate sobre um possível aumento no número de casos de covid-19 na cidade de São Paulo. Dados da Fundação Seade (Sistema Estadual de Análise de Dados

Secretarias de Educação respondem: qual o nosso papel no planejamento para o pós-pandemia?

esquecido: as relações, a afetividade, o acolhimento, a empatia e a interação. A aprendizagem depende muito desses fatores. É chegado o momento de tirar do papel e colocar em prática os pilares dessa educação do século 21: ensinar e aprender a conhecer, fazer, conviver e, principalmente, a ser. A garantia do direito à educação a todos e todas. Por Karla Nascimento

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

). Outro ponto importante abordado pelo curso é o acolhimento dos estudantes nesse momento e como envolver famílias e o grupo de professores para fortalecer a escola. 2. Metodologias Ativas: Ensino Híbrido e Aprendizagem Baseada em Projetos Esse curso se aprofunda Ensino Híbrido e a Aprendizagem Baseada em Projetos, metodologias ativas que promovem o protagonismo

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

lembrar que cada município [em que as escolas estão localizadas] tem autonomia para autorizar ou não as retomadas", observa Cecília Cruz. Como manter o vínculo com as turmas da EJA? Conheça a professora que tem trabalho o acolhimento e afeto, mesmo à distância, com as turmas da EJA. O Whatsapp tem sido seu grande aliado nesse período e pode conntinuar no ensino

"Trabalho triplicou", diz professora após volta de aulas presenciais

porque tem que dar nota para todo mundo". A secretaria de Educação e Desporto do Amazonas diz que "não houve acréscimo de horas ou serviços" na jornada dos professores que voltaram às atividades presenciais. Sobre a saúde emocional dos docentes, a pasta diz que presta apoio no momento de acolhimento como uma equipe psicossocial. "A gente tem que se reinventar

Gestão democrática: Escola como lugar para aprender a ouvir e a se colocar no lugar do outro

que contribuem para a transformação de uma sociedade, a fim de torná-la mais humana e justa. A escola, pela diversidade que expressa, é um lugar onde podemos e devemos acolhê-la. Porque não são em todos os lugares que conseguimos fazer isso. Mas a escola tem por função esse acolhimento. Lá se dá, também, o desenvolvimento moral e se encontra uma potência grande

Itaú Social disponibiliza curso gratuito sobre acolhimento da comunidade escolar

A pandemia impôs perdas, de diferentes ordens, a toda a população brasileira. Por isso, na retomada das atividades presenciais nas escolas, o acolhimento da comunidade escolar precisa ser a prioridade na gestão da educação. Leia + O que significa promover o acolhimento na reabertura das escolas De acordo com o curso online oferecido pelo Itaú Social

De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas

para os alunos do ensino médio, precisaram conquistar a confiança dos pais e montar programa de acolhimento emocional. O governo identificou que 13% dos estudantes da rede estadual do Amazonas perderam pelo menos um parente para a covid-19. É como se, em uma classe com dez alunos, pelo menos um estivesse de luto - estatística que o diretor Charles Pereira, da escola

Após grandes alterações no Congresso, Bolsonaro sanciona com vetos medida provisória de retorno às aulas

Acesse versão .pdf do Educação no Congresso aqui. Aprovada com muitas modificações no Congresso, Medida Provisória (MP) nº 934/2020 seguiu na forma de Projeto de Lei de Conversão (PLV) para sanção. “Com vistas à adequação do projeto à constitucionalidade, bem como ao interesse público”, e após manifestação técnica de ministérios, o presidente vetou se...

Volta à escola impõe gestão customizada e estruturar o Fundeb é essencial, diz especialista

que esse acolhimento agora solicita, sobretudo em função de situações de trauma e pela longa duração das aulas suspensas. É fundamental uma disponibilidade para acolher as vulnerabilidades emocionais, que têm a ver com perdas de parentes, violência, vulnerabilidades materiais e das expectativas de aprendizagem. A terceira dimensão é um bom diagnóstico. Precisamos tanto

Débora Garofalo - A importância de trabalhar com competências socioemocionais em sala de aula

, como o design thinking, debates e até acolhimentos iniciais. Cultura maker: O movimento maker propõe a possibilidade de trabalhar com resoluções de problemas, utilizando a colaboração, o trabalho em grupo em que os estudantes de uma maneira natural vão trabalhando com as habilidades socioemocionais. A própria concepção do espaço auxilia para o desenvolvimento

Currículo compacto, ajuda de colegas e professor extra: lições e desafios de quem já reabriu escolas

. Quando as escolas estaduais reabriram para receber os alunos do ensino médio, em agosto, tiveram de conquistar a confiança dos pais e estruturar um programa de acolhimento emocional, para alunos e professores. O governo identificou que 13% dos estudantes da rede estadual do Amazonas perderam pelo menos um parente vítima da covid-19 durante o período de isolamento