Comissão do Enem quer vetar itens ofensivos a 'símbolos, tradições e costumes nacionais'

técnica é assinada pelo diretor de Avaliação da Educação Básica do Inep, Paulo Cesar Teixeira. O documento não traz exemplos ou explicações sobre o que será considerado ofensivo ou controverso. A nota defende que "avaliadores externos atuem no processo de validação de conteúdo dos itens, de forma que a análise não perpasse aspectos formais e pedagógicos

Comissão do Enem vai identificar questões com ‘teor ofensivo a tradições’

Nota técnica que explica a criação de uma comissão de três pessoas para analisar as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) diz que o objetivo é "identificar abordagens controversas com teor ofensivo a segmentos e grupos sociais, símbolos, tradições e costumes nacionais". A nota é assinada pelo responsável pela Diretoria de Avaliação da Educação

O poder do yoga e da meditação no ambiente escolar

também os professores minimizando uma série de problemas rotineiros na sala de aula de modo que a qualidade das aulas tendem a ter um salto de qualidade que pode ir além se os professores também receberem instruções de como usar técnicas básicas de yoga antes ou entre as aulas. A implementação da atividade no âmbito escolar é estruturalmente muito simples

Decreto sobre alfabetização prioriza método fônico

, foi um dos que pressionou para que o método fônico fosse evidenciado. O grupo técnico defendia que o MEC estimulasse discussões no Conselho Nacional de Educação (CNE), com especialistas, para se elaborar depois uma lei sobre o assunto. A atual secretária da Educação Básica, Tânia Almeida, e o ex-secretário executivo do MEC Luiz Antonio Tozi chegaram a declarar em evento

INEP nomeia comissão para análise de itens da prova do Enem 2019

de uma educação para o desenvolvimento de um novo projeto de País", afirma Marcus Vinicius Rodrigues, presidente do Inep. Compete à comissão ler os itens e recomendar ou não sua utilização na montagem do exame, mediante justificativa. O diretor de Avaliação da Educação Básica, em consonância com a equipe técnica, emitirá contra parecer para cada um dos itens não

Inep cria comissão para decidir itens que farão parte do Enem 2019

utilização de itens na montagem do exame, mediante justificativa. A análise passará depois pelo diretor de Avaliação da Educação Básica, Paulo Cesar Teixeira, que deverá emitir um contra parecer para cada um desses itens. A decisão final da utilização ou não caberá ao presidente do Inep, Marcus Vinícius Rodrigues. A portaria estipula o prazo de dez dias

Professores municipais de Castanhal estão em greve há mais de 30 dias

em benefício de toda a categoria. Pelo menos 25 mil estudantes estão sem aula no município. De acordo com a Prefeitura, o decreto tem respaldo jurídico. Ainda segundo a administração, o valor que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) repassa pelo Governo Federal não é suficiente para custear

MEC define decreto de alfabetização mas atrasos atingem avaliação e livro didático

não receberam orientações sobre como será o Saeb, avaliação que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Não está garantido a aplicação de uma prova de ciências (para alunos do 9º ano), como planejado no ano passado. Além de criar avaliação de ciências (hoje os alunos só respondem a questões de português e matemática, a gestão Michel Temer

Como professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública

foram retirados das ruas pelos estudantes; o resultado da EMEF Almirante Ary Parreiras no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb), que mede a qualidade do ensino, subiu de 4.2 para 5.2; e alguns alunos de Garofalo já decidiram que querem ser físicos, engenheiros ou programadores. "Um dos meus primeiros alunos passou agora em física na USP. É um orgulho enorme

Inep divulga Microdados do Encceja 2017 e Sinopses Estatísticas do Enem de 2009 a 2012

e informações educacionais, já que os microdados permitem acessar informações específicas, gerando análises mais aprofundadas por parte de pesquisadores, jornalistas e gestores públicos, por exemplo. O Inep é contrário a qualquer tipo de ranking por considerá-los inadequados. Além de não ser objetivo do Enem oferecer informações para as escolas ou redes de Educação

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

Escolas de todo o país podem ser avaliadas, a partir deste ano, quanto aos conflitos que ocorrem dentro dos centros de ensino, à segurança e a situações de intimidação entre alunos. Os critérios estão previstos no Documento de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado nacionalmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Docentes relataram casos de agressão física ou verbal em escola de Suzano

de fogo ou com armas brancas. A escola apresentou um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos finais do ensino fundamental 5,8, ultrapassando a meta para a etapa, que era 5,7 e ficando acima da média do estado de São Paulo, 4,9. Os dados foram compilados pela organização Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede

Recursos recuperados pela Operação Lava-Jato serão usados para reformar escolas

pontos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica em 2017, acima da média estadual (3,3) para o ensino médio. — Fazemos o planejamento com determinado orçamento. Se há um revés econômico, é preciso lidar com isso sem afetar a qualidade do ensino. É uma luta grande — diz a diretora. — A educação acontece até debaixo de uma mangueira, mas tudo o que melhora

O MEC em suspenso

de escolas que sequer sabem o nome de Ricardo Vélez Rodríguez. Mas talvez não recebam os livros didáticos destinados ao ensino médio daqui a algum tempo porque o colombiano se enrolou tanto que o edital para compra sequer existe. Era para ter sido publicado em janeiro. Não há também portaria ainda que diga como será o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Plano Nacional de Educação é o 'destino', mas Brasil ainda não tem 'roteiro' para chegar lá, dizem especialistas

, e que o CNE está articulando com a Secretaria de Educação Básica do MEC o diálogo sobre a Base Nacional de Formação de Professores – o MEC anunciou, em fevereiro, que vai analisar a proposta entregue ao CNE em dezembro pelo governo Temer. Madureira, vice-presidente da Andifes, afirmou que os dirigentes da associação também já se reuniram com o novo ministro, Vélez

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

no PNE. O QUE DISSE O MINISTRO: Vélez Rodríguez disse aos senadores que a alfabetização "é a cesta básica da educação" e ressaltou que os "índices muito ruins de alfabetização" do Brasil não têm como principal motivo a falta de acesso às escolas. "É um problema complexo que exige enfrentamentos em diferentes frentes. Tanto é que criei uma secretaria específica

Educação 360 Jovem Tech reúne estudantes e especialistas para debater tecnologia nas escolas

mesas com estudantes e especialistas, em pé de igualdade, discutindo possíveis caminhos e trocando impressões e experiências sobre o tema. — Precisamos que os jovens debatam a educação e digam o que acreditam funcionar dentro da sala de aula — afirma Roberta Ferraz, coordenadora do Educação 360. — Os alunos da educação básica hoje são inteiramente conectados

Claudia Costin: A Educação não pode esperar o poder das cidades

mecanismos principais de atuação da União na educação básica: a Base Nacional Comum Curricular, que funciona como um pré-currículo para o país, a formação inicial dos professores, para a qual uma Base Nacional Docente foi esboçada na última gestão do MEC, e o sistema nacional de avaliação, liderado pelo Inep. Sem avaliação de qualidade, não temos como saber

Do SXSW EDU para o Brasil: 5 aspectos fundamentais para transformar a educação

na educação básica e a tensão de se considerar a realidade dos professores é do ex-governador da Flórida, Jeb Bush, que defende a adoção de um sistema de progressão baseado em competências, e não em anos/séries. Nesse caso, a tecnologia dá suporte para estudantes avançarem de acordo com sua proficiência nos objetivos de aprendizagem, e não de acordo com classes

"Currículo na Educação Integral" auxilia redes de ensino na construção curricular a partir da BNCC

, inclusive, técnica ou que ficaram invisibilizados no documento. E é isso que a plataforma traz: atenção ao território, ao protagonismo dos estudantes e ao desenvolvimento integral", explica Luis Serrao, gerente de Educação Básica do British Council. "A plataforma traz atenção ao território, ao protagonismo dos estudantes e ao desenvolvimento integral", diz Luis