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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Histórico do percentual de jovens da Educação inclusiva por turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
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de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a evolução no percentual de jovens da educação inclusiva por turno e veja qual a trajetória
Comparação histórica da taxa de abandono no Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
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para o sistema de ensino. Verifique a situação de outros estados. Analise a tendência histórica, se é crescente, decrescente ou estável, e compare com a trajetória de seu estado.As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos
Histórico do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por cor
- 31/10/2019
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administrativa - Federal, Estadual ou Municipal. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros atendimentos, o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD/TEA) e/ou altas habilidades/superdotação. Analise a trajetória
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva em classe especial
- 31/10/2019
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do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação. Classe especial é o espaço destinado à escolarização, organizado com base na condição de deficiência, reunindo somente alunos com algum tipo de deficiência. Portanto, é desejável que, com o passar dos anos, o percentual de jovens matriculados em classe especial diminua. Analise a trajetória histórica do percentual
Histórico da distribuição de estudantes brancos e negros por turno escola
- 31/10/2019
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, segurança do entorno da escola, jornadas de trabalho de docentes e suporte da Secretaria e das Regionais de Ensino em horários diferenciados. Analise a trajetória histórica dos jovens brancos e negros em cada turno. Observe o comportamento do gráfico e verifique se a cor/raça sempre esteve associada à matrícula mais concentrada no noturno.
Histórico da taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por sexo dos estudantes
- 31/10/2019
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que se relacionem mais ou menos com o abandono escolar. Veja qual o comportamento histórico da taxa de abandono por sexo e observe se é crescente, instável ou decrescente. Verifique se apresentam a mesma trajetória histórica. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar
Comparação histórica do percentual de jovens que frequentam o Ensino Médio na idade correta por sexo e turno
- 31/10/2019
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Fazer comparações permite refletir sobre boas práticas que já foram realizadas por outros estados além de mostrar se a situação do seu estado se aproxima ou se afasta dos demais. Verifique a situação de outros estados. Veja a trajetória apresentada dos jovens que frequentam o Ensino Médio na idade correta em cada turno. Veja se há alteração quando a rede
Comparação histórica da distribuição dos estudantes do Ensino Médio regular segundo o padrão de desempenho em Língua Portuguesa por sexo - Saeb
- 31/10/2019
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Fazer comparações permite refletir sobre boas práticas que já foram realizadas por outros estados além de mostrar se a situação do seu estado se aproxima ou se afasta dos demais. Escolha estados com situação semelhante ao seu para uma comparação. Veja se a trajetória histórica é de melhora ou piora e se as semelhanças observadas permaneceram ao longo
Trajetória anual do Ideb
- 31/10/2019
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estável do Ideb. A instabilidade pode ser provocada pela diferença de tendência entre os componentes. Analise a trajetória em todas as etapas de ensino, observe sempre como os componentes do Ideb se comportaram e se a trajetória apresentada foi crescente, decrescente ou instável. Quanto mais perto de 1 for o indicador de rendimento, quase não haverá correção
Evolução do percentual de jovens que frequentam o Ensino Médio na idade correta por sexo e turno
- 31/10/2019
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Analise a tendência histórica, se é crescente, decrescente ou estável. Veja se as situações que ocorrem são as esperadas. Analise a trajetória histórica do percentual de meninas e meninos que frequentam o Ensino Médio na idade correta para cada turno.
Evolução da distribuição dos estudantes do Ensino Médio regular segundo o padrão de desempenho por sexo - Saeb
- 31/10/2019
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do conteúdo do 3º ano do Ensino Médio, enquanto no avançado os jovens têm domínio maior do que o exigido para a série. Verifique o comportamento da distribuição dos alunos por padrão de desempenho em Língua Portuguesa ao longo dos anos, se a trajetória é crescente, decrescente ou instável. Destaque possíveis motivos para os resultados observados.
Comparação histórica da distribuição de estudantes brancos e negros por turno escola
- 31/10/2019
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e suporte da Secretaria e das Regionais de Ensino em horários diferenciados. Esses pontos são importantes para mantera qualidade do ensino para todos os matriculados, independentemente do turno escolar que frequenta. Verifique a situação de outros estados. Analise a tendência histórica, se é crescente, decrescente ou estável, e compare com a trajetória de seu estado.
Projeções da taxa de abandono no Ensino Médio público noturno
- 31/10/2019
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Foram elaborados diferentes cenários para os próximos 10 anos: Caminhando como entre 2008 e 2015: se o estado continuar com os mesmos resultados apresentados na taxa de abandono noturno nos anos entre 2008 e 2015. Caminhando como os dois estados que mais melhoraram: se o estado tiver a mesma trajetória dos dois estados que mais reduziram a taxa de abandono
Comparação histórica do percentual de jovens com 19 anos ou mais que já concluiu o Ensino Médio
- 31/10/2019
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problemas socioeconômicos que têm relação com a educação, como trabalhos mais precários, desemprego, baixa renda etc. – fatores que podem intensificar as desigualdades. Verifique a situação de outros estados. Analise a tendência histórica, se é crescente, decrescente ou estável, e compare com a trajetória de seu estado.
Comparação histórica do percentual de matrículas do Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
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No Brasil, brancos e negros constituem a maior parte da população. Quando estamos analisando o ambiente escolar, esperamos que essas proporções se mantenham, porque a escola deveria ser apenas um reflexo do que vemos na sociedade. Se brancos e negros vivem em ambientes socioeconômicos diferentes, a composição das matrículas pode se alterar. Para mensurar
Histórico do percentual de escolas que possuem AEE e atendem o público-alvo
- 31/10/2019
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O gráfico apresenta a evolução do percentual de escolas que oferecem Atendimento Educacional Especializado (AEE). As informações têm como base o Censo Escolar (2009 a 2017) e também pode ser analisado por tipo de rede de ensino e por dependência administrativa. O AEE é um serviço da educação especial que organiza atividades com recursos pedagógicos
Histórico do percentual de estudantes do Ensino Médio com 15 a 17 anos por cor/raça escola
- 31/10/2019
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A trajetória histórica da proporção de alunos de 15 a 17 anos do Ensino Médio ajuda compreender como a rede está evoluindo, e se brancos e negros estão caminhando na mesma direção e se estão em trajetórias semelhantes. Se houver diferença entre os jovens, é necessário investigar se foi uma questão pontual, se é uma tendência (algo que acontece ao longo
Histórico da taxa de aprovação no Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
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as taxas de jovens brancos e de negros caminhando juntas, em uma trajetória crescente. Verifique como a taxa de aprovação se comporta historicamente. Observe períodos em que houve melhora e reflita sobre as ações que a Secretaria executava. Verifique quais podem ser retomadas e intensificadas para aumentar a taxa de aprovação.As taxas de rendimento divulgadas
Histórico do percentual de escolas que oferecem SRM para AEE
- 31/10/2019
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, transtornos globais do desenvolvimento e/ou altas habilidades/superdotação, matriculados nas classes comuns do ensino regular. Já SRM é o espaço destinado à realização de AEE, com equipamentos, mobiliários, recursos de acessibilidade e materiais didáticos/pedagógicos e professor(a) com formação adequada para realizar o atendimento. Analise a trajetória histórica
Histórico do percentual de jovens da Educação Inclusiva que frequentam a Etapa de Ensino correspondente a sua idade
- 31/10/2019
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Os resultados apresentam a evolução do percentual de crianças e jovens que necessitam de educação especial e frequentam a etapa de ensino correspondente à sua idade, comparando os resultados para o público-alvo e para o público não alvo. A educação especial é uma modalidade de educação escolar e integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo