Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância

na instituição foi a jovem Kailane Campos, candomblecista que foi apedrejada após um culto, há dois anos. Além disso, Bronz dá palestras em colégios como Sagrado Coração de Maria, Teresiano e a Escola Suíça. Alix Marie Lobo e Eduardo Danon, de 18 anos, valorizam a chance que têm de aprender mais sobre os credos. — É um projeto importante para abrir a cabeça

Colégios apostam em trabalho preventivo para minimizar casos de bullying entre estudantes

Mundial de Combate ao Bullying, em 20 de outubro, uma tragédia chamou a atenção das pessoas para o tema. Em Goiânia, um jovem de apenas 14 anos atirou em seus colegas dentro da sala de aula. Dois morreram na hora e outros quatro foram feridos. Segundo as primeiras investigações, o rapaz teria agido assim porque era vítima de bullying. Algumas escolas têm percebido

Professores preparados, professores bem formados

Fernando Luiz Abrucio, da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o estudo fez uma revisão bibliográfica da questão, apontando para um panorama com diversos problemas, tais como a falta de abordagem didática nos currículos dos cursos de Pedagogia/Licenciatura e a urgência de fazer as universidades, as redes de ensino e as escolas integrar-se no que o autor denominou

Todos contra o Bullying

-se o desafio quando o Bullying atinge o ambiente virtual. O impacto desse tipo de agressão muitas vezes é devastador e percebe-se o quanto a criança e o jovem não têm consciência da dimensão que suas atitudes alcançam. Surge, portanto, a necessidade de se trabalhar a cidadania digital, trazendo questões sobre autoria, privacidade, ética, respeito. O cotidiano da escola

Unesco alerta para responsabilidade compartilhada na educação

anos de educação gratuita e obrigatória. Atualmente, há 264 milhões de crianças e jovens fora da escola, e 100 milhões de jovens incapazes de ler. As políticas para melhorar práticas existentes “centradas na construção, em vez de na acusação”, têm mais chances de produzir sistemas educacionais equitativos, inclusivos e de qualidade, de acordo com o estudo

Mundo tem 264 milhões de crianças fora da escola, diz Unesco

secundário foi inferior a um em cada quatro. Apenas em 14 países a taxa de conclusão desses estudos foi de pelo menos 90%. Leia também: Brasil ainda tem 2,5 milhões de crianças e jovens fora da escola Os resultados foram reunidos no relatório Global Education Monitoring da Unesco. Após um declínio no início dos anos 2000, as taxas de crianças fora da escola começaram

Carga horária de ensino deve aumentar na Reforma

. "Para tirar o jovem das ruas, é preciso dar oportunidades, criando algo que seja do interesse dele, chamativo. Temos que construir um espaço onde eles possam desenvolver-se livremente". Temas Segundo dados da Seduc, No Ceará, 31 municípios contam com Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, somando um número de 15,5 mil alunos. Cada escola oferta uma jornada de nove

Quatro experiências de protagonismo juvenil em escolas públicas e particulares

Alunos da E.E. Abílio Manoel, de Bebedouro (SP), criaram clube HeForShe (ElesPorElas) - Divulgação/Escola E.E. Abílio Manoel Em 2016, um ano após o primeiro movimento das ocupações de escolas em São Paulo, uma pesquisa realizada pelo portal Porvir revelou que os jovens gostariam de ter mais voz no ambiente em que estudam – muito diferente do difundido

Bônus por desempenho a professores não melhora educação, conclui Unesco

-se de um conjunto de metas assumidas pela comunidade internacional com prazo até 2030, reforçando princípios de uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade. Atualmente, 264 milhões de crianças e jovens não frequentam a escola no mundo. Em todo mundo, a taxa de conclusão do ensino médio, por exemplo, é de 45% entre 2010 e 2015. Mas há grande disparidade entra nações

Relatório da Unesco alerta para responsabilidade compartilhada na educação

legalmente 12 anos de educação gratuita e obrigatória. Atualmente, há 264 milhões de crianças e jovens fora da escola, e 100 milhões de jovens incapazes de ler. As políticas para melhorar práticas existentes “centradas na construção, em vez de na acusação”, têm mais chances de produzir sistemas educacionais equitativos, inclusivos e de qualidade, de acordo

Unesco critica bonificação por desempenho de professores

de compartilhar a responsabilidade, destacando que os governos são os principais atores. Entre os dados em destaque, 264 milhões de crianças e adolescentes no mundo estão fora da escola e 100 milhões de jovens não sabem ler. Também observa-se que um e cada quatro países não alcança as metas de financiamento da educação e somente uma a cada seis nações publica relatórios

Relatório aponta que 264 milhões de crianças e jovens não frequentam a escola, diz Unesco

Países associados à Unesco têm, ao menos, 264 milhões de crianças e jovens que não frequentam a escola. Os dados são da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) que apresentou o "Relatório de Monitoramento Global da Educação 2017/8". O tema da pesquisa é "Responsabilização na educação: cumprir nossos compromissos

Aluno que matou colegas em GO é transferido para centro de internação

O adolescente que disparou contra seis colegas e matou dois em uma escola de Goiânia foi transferido nesta segunda-feira (23) para um centro de internação. Era 16h30 quando o adolescente de 14 anos deixou a delegacia. Um colete da polícia encobriu o rosto do jovem que, por lei, não pode ser identificado. O adolescente seguiu de carro para um centro

Prova Brasil começa ser aplicada a 6,5 milhões de alunos a partir desta segunda

multisseriadas, de correção de fluxo, de Educação Especial Exclusiva, de Educação de Jovens e Adultos, de Ensino Médio Normal/Magistério e as escolas indígenas que não ensinam a língua portuguesa. As escolas privadas com turmas de ensino médio tiveram a oportunidade de aderir ao Saeb pela primeira vez. Para participar, elas tiveram de pagar uma taxa proporcional

Três dias após massacre, estudantes retornam a escola em Goiânia

Três dias após a tragédia em que um adolescente de 14 anos matou dois colegas de classe e feriu outros quatro, pais e alunos retornaram à escola particular onde tudo aconteceu para buscar o material que ficou para trás na fuga. Na manhã desta segunda-feira (23), as mochilas dos estudantes estavam distribuídas no pátio da escola, de acordo com o ano

Como enfrentar o bullying e a violência nas escolas?

, apoiadores e agredidos – é uma boa prática. Conversar com eles e com seus colegas e grupos de referência também ajuda a entender os desafios que eles precisam enfrentar. Envolver outros na conversa – pais, escola, comunidades e grupos de referência também ajuda. É fundamental que as crianças e jovens tenham seus grupos de referência, mas é cada vez mais importante

Prefeitura de Cocal prepara estudantes para a Prova Brasil

dos Santos, como uma prévia da prova, para que os jovens fiquem acostumados com as questões e o preenchimento do gabarito. Em Cocal, a Prova Brasil acontecerá a partir de segunda-feira (23), seguindo até quinta-feira (26). “Além de incentivar os jovens, também trabalhamos com os pais. Fizemos uma reunião com os pais de alunos das escolas que irão participar da Prova

Jovens fora da escola

As razões são conhecidas e diversificadas, mas o que mais impressiona em estudo de âmbito nacional recém divulgado pelo Instituto Ayrton Senna é o fato de o Brasil ter tantos jovens entre 15 e 17 anos de idade fora da escola _ cerca de 22% do total, com base nos últimos dados disponíveis. Incluí-los, universalizando o ensino nessa faixa etária, levaria

É hora de entender que o bullying está levando ao óbito, diz psicólogo

, não deixa acontecer. Se a direção é mais travada, os alunos não enxergam um canal de diálogo. Porque os conflitos precisam ser resolvidos de alguma forma. A escola tem que se preocupar com aqueles que parecem mal humorados, preocupados, porque são os que potencialmente geram situações de conflitos. E esse jovens acabam se sentindo sozinhos... Quando você

Tragédia em Goiânia: massacres de Columbine e Realengo inspiraram adolescente, diz delegado

, X. matou dois adolescentes cujas idades ainda não foram divulgadas anos e deixou outros quatro feridos na escola particular de ensino infantil e fundamental na capital goiana, que tem alunos de classe média. Alunos colegas de X. contaram à imprensa local que o jovem costumava sofrer bullying e era chamado de fedido por não usar, segundo corria na turma