Ensino remoto dificultou preparação, diz estudante ao chegar para Enem

ela, que está em dúvida entre os cursos de medicina veterinária e letras. Estudante de um colégio particular tradicional do Rio de Janeiro, José Carlos Pereira Junior, 16 anos, também acha que o ensino remoto atrapalhou sua formação e fez com que aprendesse menos. Por outro lado, ele lembra que a escola contava com conteúdo específico para o Enem. "Na minha escola, a gente já

'Quanto mais conhecimento, mais a gente evolui', diz idoso de 77 anos que faz Enem pela 1º vez em Salvador

que adquiriu nos quase 40 anos de profissão. Assim como Evaldo, o porteiro José Carlos, de 60 anos, reforça: "Não existe idade para o conhecimento". Ele também faz aprova pela primeira vez. José Carlos terminou o ensino médio ano passado, durante a pandemia da Covid-19, através de um projeto do Sesi, em Salvador. Ele revela que fazer o Enem é importante

Só 3% das universidades têm equidade racial entre professores

, a USP não se manifestou. Outro desafio é garantir a presença de negros em cargos de direção. Para José Vicente, reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, gestores das universidades devem estar conscientes da desigualdade racial no País e apostar em mecanismos de inclusão. "Ter consciência negra é compreender que existe uma distorção racial na sociedade

Bolsonaristas tentam legalizar o trabalho infantil — e o governo dificulta a fiscalização

José Antônio Vieira, presidente da ANPT. "A resistência pode aumentar exponencialmente, em detrimento do interesse social." A entidade pretende acompanhar os desdobramentos da regulamentação, para avaliar a necessidade de recorrer a medidas para impugnar a decisão. "Os decretos, quando extrapolam a sua finalidade, tornam-se, em tese, passíveis de controle

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

adotar cotas para concursos de profissionais de apoio ao ensino, pesquisa e extensão. Procurada, a USP não se manifestou. Outro desafio é garantir a presença de negros em cargos de direção. Para José Vicente, reitor da Faculdade Zumbi dos Palmares, gestores das universidades devem estar conscientes da desigualdade racial no País e apostar em mecanismos

#16 Aulão Integrado "Enegrecendo as coisas: ENEM, racismo e desigualdades educacionais"

Esta videoconferência é o último aulão oferecido pela Rede Emanciapa e recebe professores universitários para dialogar sobre a importância do Enem enquanto política educacional. Também são discutidos os desafios para o enfrentamento das desigualdades educacionais, em especial das desigualdades étnico-raciais. Mediação de Mike Ferreira e Tati Ribeiro.

Consciência branca

mais concorridos. Proporcionalmente, o número de brancos com diploma universitário ainda é bem maior, mas os avanços são evidentes. Como salientou o professor José Vicente, reitor da Universidade Zumbi dos Palmares, esse conjunto de políticas constitui "a mais criativa, consistente e potente engenharia do Estado brasileiro para combater o racismo". O fato é que políticas

Clubes trabalham a temática do racismo na base para conscientizar jovens

Jair da Rosa dos Passos, o Jairzão, demonstra orgulho ao recordar-se dos enfrentamentos com o Santos de Pelé. Na década de 1970, com a camisa do América, de São José do Rio Preto (435 km de São Paulo), o zagueiro ganhou respeito pela forma como dificultava a vida do Rei em campo. Aos 74 anos, ainda costuma lembrar com entusiasmo das divididas com o camisa

‘Tentativa ilegal de reescrever a história’, dizem políticos e entidades sobre interferência de Bolsonaro no Enem

’: negacionista. Mas não adianta! Nós, professores, temos um compromisso com a história, e não deixaremos que ela seja apagada. Ditadura nunca mais", publicou Molon. José Guimarães, deputado pelo PT-CE e vice-presidente do partido, disse que a denúncia contra o ex-capitão é gravíssima. "Gravíssima a denúncia de que Bolsonaro teria pedido para tratar o Golpe Militar

Professora recebe intimação policial após queixa contra conteúdo ‘esquerdista’

de Fake News e discussões acirradas e desrespeitosas, como adotadas pela extrema direita, não podem fazer parte do cotidiano escolar, pois os impactos podem ser muito graves. Rui Oliveira esteve nesta quinta-feira (18), na escola Thales de Azevedo, com um representante do Jurídico, José Lucas Sobrinho e demais diretores, como João Santana e Delsuc Machado

Como lidar com o nervosismo na hora do Enem

que me trazem sensação do prazer, vou estar mais preparado para gatilhos que possam me irritar, trazer impaciência", diz Alessandra. Ritual de prova Segundo o coordenador geral do vestibular do colégio e curso ZeroHum, José Tavares, é importante que os estudantes tenham um ritual de prova, ou seja, que separem na véspera todo o material necessário, como duas canetas

Como lidar com o nervosismo na hora do Enem

que me trazem sensação do prazer, vou estar mais preparado para gatilhos que possam me irritar, trazer impaciência", diz Alessandra. Ritual de prova Segundo o coordenador geral do vestibular do colégio e curso ZeroHum, José Tavares, é importante que os estudantes tenham um ritual de prova, ou seja, que separem na véspera todo o material necessário, como duas canetas

Universidades mudam tamanho e questões de vestibulares para reduzir impactos causados pela pandemia

foi ampliada - de quatro para cinco horas, para que os candidatos tivessem mais tempo para ler e interpretar as perguntas. "Outra mudança é que a prova vai cobrar mais leitura e interpretação dos estudantes", afirma o professor José Alves de Freitas Neto, diretor da Comvest, responsável pelo processo seletivo, cuja 1ª etapa foi realizada no domingo, 7. A quantidade

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

de sua trajetória na escola. O Futuro se Equilibra é uma produção do Porvir com apoio do Instituto Unibanco. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha e Larissa Werneck Edição e captação de som: Gabriel Reis Roteiro: Ruam Oliveira e Tatiana Klix Concepção: Ruam Oliveira, Tatiana Klix e Vinícius de Oliveira Apoio estratégico: Vinícius de Oliveira e José Jacinto

O Enem deve ter a cara da Constituição

no Brasil, nos limites da Constituição e das necessidades do povo brasileiro. Não deve se pautar pelo que seus correligionários pensam sobre ela. O artigo 205 da Constituição prevê três objetivos básicos da educação: a) pleno desenvolvimento da pessoa; b) preparo da pessoa para o exercício da cidadania; c) qualificação da pessoa para o trabalho. Como acentuou José

Projeto Educação: professor de sociologia explica materialismo histórico

Qual é a relação entre o proletariado e a burguesia? Como explicar o materialismo histórico? A dúvida enviada pelo estudante Davi José da Silva Oliveira foi o assunto do Projeto Educação desta terça-feira (16). No vídeo acima, o professor de sociologia Fábio Medeiros falou sobre o tema. Sociologia faz parte das provas que compõe o Exame Nacional do Ensino

Desigualdade, é possível vencê-la, se quisermos. Há um caminho.

nos costumes e em abrir mão de privilégios é o que nos atrapalha. Nós precisamos saber disso. A nossa interação está produzindo isso que vemos, e que no fazemos de cegos que veem, mas não querem ver, como disse José Saramago. A desigualdade exisitente é fruto de todos nós, não só dos políticos, que usamos como escudos. Não há 70.000 eleitos mauzinhos e 212.930.000

Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+

Alunos da 2ª série do ensino médio de uma escola particular de São José do Rio Pardo (SP) relataram que foram repreendidos pela direção após fazerem um cartaz com o símbolo que faz alusão à bandeira que representa a comunidade de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transsexuais, Queer, Intersexuais e Assexuados (LGBTQIA+) durante uma atividade na disciplina

Alunos de colégio de Rio Pardo dizem que foram repreendidos por cartaz em apoio à causa LGBTQIA+

Alunos da 2ª série do ensino médio de uma escola particular de São José do Rio Pardo (SP) relataram que foram repreendidos pela direção após fazerem um cartaz com o símbolo que faz alusão à bandeira que representa a comunidade de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transsexuais, Queer, Intersexuais e Assexuados (LGBTQIA+) durante uma atividade na disciplina

Bolsonaro, um impacto nas instituições maior do que o imaginado

, que o próprio José Roberto Afonso, um dos pais da Responsabilidade Fiscal, sugere hoje em entrevista. Se ele, preocupado com os gastos públicos prega uma mudança de parâmetros, imagine o que vai acontecer no debate. Como disse, tempestivamente Afonso, o Brasil se viciou em resolver problemas de gestão com leis e PECs. E, agora, se vê uma "legiferância criativa