Desastre educacional

é medido nos grandes números da evasão escolar de milhares de crianças e adolescentes. Para o especialista em educação e pesquisador do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, João Marcelo Borges, os últimos anos foram marcados por um desmonte articulado nas estruturas educacionais do Brasil. "Se olharmos

A atuação do gestor escolar para permanência de estudantes em situação de vulnerabilidade

e municipal norteadoras das ações do gestor. Os resultados mostram que o gestor escolar enfrenta desafios de ordem administrativa, pedagógica e social, que contribuem para a evasão escolar dos estudantes. Os estudos indicam ainda que a gestão escolar baseada no princípio da gestão democrática e da equidade promove a educação inclusiva, obtém resultados satisfatórios

Programa de Assistência Estudantil e sua contribuição para programa de ação afirmativa

é um direito e recurso fundamental para compreender as questões sociais no ambiente escolar, na perspectiva de uma educação inclusiva e emancipadora, na contínua luta pela garantia e aumento dos recursos públicos.

Permanência escolar de estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: o que revelam os documentos e os sujeitos?

Esta pesquisa tem por objetivo analisar os fatores que favorecem a permanência dos estudantes cotistas no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Instituto Federal de Educação de Pernambuco.(IFPE). Os resultados mostram que os jovens estudantes relacionam a sua permanência ao esforço pessoal, à interação com os colegas, profess...

Assistência Estudantil no Instituto Federal do Acre: um olhar a partir dos documentos institucionais

Esta pesquisa busca descrever e fazer um panorama das políticas de assistência estudantil de âmbito nacional e do Instituto Federal do Acre, com vistas à permanência e ao êxito de estudantes cotistas. Os resultados mostram que, desde o início de suas atividades, o instituto demonstra a preocupação com os estudantes e, a partir do desenvolvimento de ações el...

Cortes orçamentários e contingenciamentos de recursos da educação: impactos na Política de Assistência Estudantil do Instituto Federal Baiano, Campus Senhor do Bonfim

para a permanência e êxito dos estudantes e para o enfrentamento do fenômeno da evasão escolar.

Permanência e êxito escola na Educação Profissional - fatores dificultadores

Este artigo discute os fatores que comprometem a permanência e o êxito no Curso Técnico em Enfermagem de uma Escola Técnica de Saúde federal. Os resultados destacam o peso do fator Institucional sobre a permanência e o êxito escolar dos estudantes. Tais achados ressaltam a importância de a escola investir em programas e projetos de intervenção voltados

Política de assistência estudantil no IFSP - campus avançado Ilha Solteira: acesso, permanência e êxito na Educação Profissional Técnica de nível médio

Este artigo analisa a Política de Assistência Estudantil (PAE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Avançado Ilha Solteira, por meio de pesquisa documental e análise quantiqualitativa de dados do questionário de avaliação. Os resultados mostram que na instituição há algumas lacunas, como a não compreensão da PAE como ...

Lula volta a comandar País 20 anos depois com indicadores sociais melhores e desafio na educação

e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV) e ex-diretora de Educação do Banco Mundial, considera a "maior crise da história da educação", que prejudicou a aprendizagem e gerou evasão escolar. "Não dá para subestimar dois anos letivos quase inteiros de crianças com escolas fechadas, sem nenhuma coordenação nacional da resposta educacional

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

. AdChoices ADVERTISING Presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), Jade Beatriz pede a reconstrução urgente do Inep, órgão responsável pelo Enem —que teve em 2022 o seu menor número de inscritos. Negra, filha de faxineira e de vendedor de frutas da periferia de Fortaleza, a estudante relaciona a queda nas inscrições à alta da evasão escolar

Teoria e prática

ser imposto sem a opção de turnos parciais ou, se necessário, algum suporte financeiro, sob risco de aprofundar desigualdades e a evasão escolar. editoriais@grupofolha.com

Camilo Santana na Educação: como Ceará se tornou referência na área

a ocupar, respectivamente, o Ministério da Educação e a Secretaria de Educação Básica no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Em 2015, o próprio Cid havia tido passagem relâmpago pela pasta no governo da presidente Dilma Rousseff. Os números do Ceará em matéria de alfabetização e combate à evasão escolar impressionam. Com 9 milhões de habitantes

Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área

passagem relâmpago pela pasta no governo da presidente Dilma Rousseff. Os números do Ceará em matéria de alfabetização e combate à evasão escolar impressionam. Com 9 milhões de habitantes, o Estado é o nono mais pobre do país. Na contramão dos dados econômicos, de cada cem estudantes que ingressam na escola no Ceará, 91 concluem o Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano

Camilo não descarta Centrão no FNDE e diz que prioridade será educação básica

, que os danos provocados pela pandemia de Covid-19, como a evasão escolar de mais de 650 mil crianças, segundo o Censo Escolar, será o foco da nova gestão do MEC. "É uma determinação do presidente colocar a educação como prioridade, principalmente a educação básica. É preciso voltar a ter visão sistêmica da educação. O foco é a educação básica, da educação infantil

Camilo Santana não descarta Centrão no FNDE e diz que prioridade do governo será educação básica

. Camilo afirmou, ainda, que os danos provocados pela pandemia de Covid-19, como a evasão escolar de mais de 650 mil crianças, segundo o Censo Escolar, será o foco da nova gestão do MEC. "É uma determinação do presidente colocar a educação como prioridade, principalmente a educação básica. É preciso voltar a ter visão sistêmica da educação. O foco é a educação

Futuro ministro da Educação diz que vai ampliar escolas em tempo integral e priorizar educação básica

da Educação (MEC). O ministro demonstrou preocupação com a queda na aprendizagem gerada pela pandemia e no aumento dos índices de evasão escolar. Questionado sobre como lidará com a cobiça do Centrão pelo FNDE, Santana afirmou que montará uma equipe de especialistas. O FNDE esteve no centro do principal escândalo do governo de Jair Bolsonaro. Segundo denúncias

Estudantes mais pobres aprenderam a metade do que colegas na escola durante pandemia, diz estudo

Entre as principais descobertas, estão o fato de que a perda de aprendizagem foi de 4 a 10 meses, dependendo da etapa escolar; de que crianças de nível socioeconômico baixo aprenderam apenas a metade de seus pares em melhor condição; e de que a taxa de matrícula caiu abaixo de 2017 entre crianças de zero e 14 anos. São pelo menos cinco antes do retrocesso na evasão escolar

Parcela do Escola 10 começa a ser paga nesta terça; veja cronograma

Começa a ser paga nesta terça-feira (13) a parcela de dezembro do programa Escola 10, benefício no valor de R$ 100 concedido a estudantes da rede estadual com objetivo de reduzir a evasão escolar. Compartilhe no WhatsApp Compartilhe no Telegram "Através dessa ação, que é exemplo para o Brasil, já trouxemos mais de 30 mil estudantes de volta à sala de aula

Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

com o objetivo de diminuir a evasão escolar e inibir casos de violência escolar a partir da disciplina militar. Segundo os defensores do modelo no governo, a presença da força militar nas escolas públicas pode resolver os principais problemas da comunidade escolar. 3 - Número de escolas Até 2021, 127 escolas municipais e estaduais por todo o Brasil haviam adotado

Educação avança com incentivos, gestão e busca ativa de alunos

e evasão escolar também foi importante. "Os diretores todo dia iam de sala em sala para saber quem faltou e entravam em contato com as famílias das crianças que não foram às aulas", conta o ex-prefeito. "Se a família não tinha telefone, iam a pé, de moto, de carro. Seja como fosse, iam falar com os pais." O combate às faltas também foi, segundo Priscila Cruz