Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva

para as crianças, como fazer roçado, em que épocas plantar cada coisa, porque comer determinados alimentos, como nossos antigos se alimentavam. Gosto muito de trabalhar essa área de preservação ambiental e de alimentação", conta. O Ceci é um dos primeiros espaços da cidade criados exclusivamente para educação dos Guarani em idade pré-escolar. Ele foi construído em 2004

Renata Cafardo - O Brasil só fala do MEC

houve ajuda para se conseguir dados de celular patrocinados, essenciais para os estudantes mais pobres que não têm computador ou internet. Não houve um programa para a produção de conteúdo pedagógico diferenciado para ser usado pelas redes. Não houve um apoio amplo para garantir a alimentação das crianças fora da escola ou formação de professores. E agora vem a volta

Com digitalização de salas de aula, pandemia acentua exclusão escolar

, foram feitas observações quanto a escolas que aprovam estudantes que não assimilaram de fato os conteúdos e a barreiras enfrentadas pela parcela negra, definidas como "legado de oportunidades limitadas de educação". Em abril, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e o Programa Mundial de Alimentação (PMA) estimaram que cerca de 370 milhões de crianças

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

crianças e jovens que acessam a Internet apenas pelo celular (e que somam 21% na rede pública e chegam a 26% de todos os estudantes do Nordeste do país), que dependem da merenda escolar para ter uma alimentação de qualidade e que vivem sob o constante risco de serem assassinadas cruelmente pela polícia em seu horário de lazer. Realidade que desde o início

Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda

e funcionários troquem de máscara a cada três horas ou sempre que ficarem sujas ou úmidas. Sobre as salas de aula, os protocolos orientam que os ambientes sejam redimensionados, de forma a se respeitar o distanciamento social mínimo de dois metros quadrados por pessoa em todas as atividades presenciais. Os protocolos criam regras referentes à alimentação nas escolas

Para 76% dos brasileiros, escolas devem continuar fechadas, aponta Datafolha

, o que representa 24% da população. "Temos que avaliar ainda que muitas crianças não vão sozinhas à escola, então a ida delas para as aulas envolve a circulação de muita gente nos ônibus, metrô, nas ruas. Sem falar na quantidade de pessoas que vão atuar na limpeza, alimentação e organização dos colégios", diz. Para o infectologista Celso Granato, professor da Unifesp

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

a quarentena poderão mesmo ser contabilizadas no calendário escolar. (Veja discussão em vídeo entre especialistas sobre o impacto da decisão do CNE). Fique de olho: Mapa dos Territórios detalha estrutura das escolas de ensino médio Como a pandemia avança de maneira diferente dependendo da região do país e até mesmo dentro de um mesmo estado, é razoável pensar, diante

Ensino a distância: 61% das redes municipais não preparam professores

de abril de 2020, que autorizou, em caráter excepcional, a distribuição de gêneros alimentícios adquiridos com recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) aos pais ou responsáveis pelos estudantes das escolas públicas. Ampla maioria (em torno de 80%) das redes municipais pesquisadas estão planejando a volta às aulas presenciais, elaboram estratégias

"A educação no Brasil só vai respirar quando Bolsonaro deixar a presidência", diz Daniel Cara

por isso porque é a maior. CC: Ainda no contexto do fechamento das escolas, se tornou flagrante a preocupação com a merenda escolar. Alguns estados, como São Paulo e Rio de Janeiro, têm direcionado os recursos para a alimentação somente aos estudantes cadastrados em programas de assistência social, como o Bolsa Família. Como avalia essa solução do ponto de vista

Na corda bamba, Weintraub divulga balanço de 'entregas' do MEC em 2020

de que Weintraub está preparando o terreno para deixar o órgão. A publicação foi encaminhada para a imprensa menos de uma hora após o Supremo Tribunal Federal (STF) negar o pedido para retirar Weintraub do inquérito das fake news. O balanço dilvulgado pelo MEC traz informações sobre áreas como alimentação e transporte escolar, alfabetização, Exame Nacional do Ensino Médio

Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia

pedagógico —mas anunciados como apoio para compra de materiais de higiene— e merenda. Mesmo perfazendo apenas parte dos gastos com alimentação escolar, os recursos federais também não puderam ser executados por várias redes por causa das regras de uso, que só autorizam distribuição de kits de alimentos, como a Folha revelou em reportagem em abril. A pesquisa do Iede

Brasil tem 16% de redes de ensino sem preparo para volta às aulas

para apoio pedagógico —mas anunciados como apoio para compra de materiais de higiene— e merenda. Mesmo perfazendo apenas parte dos gastos com alimentação escolar, os recursos federais também não puderam ser executados por várias redes por causa das regras de uso, que só autorizam distribuição de kits de alimentos, como a Folha revelou em abril. A pesquisa do Iede

Ministério da Educação só propôs ações minúsculas na crise da Covid-19

ao Legislativo de medida provisória que autorizasse estados e municípios a usar os recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) de acordo com as condições locais. No campo da aprendizagem, o gabinete tripartite de gestão federativa poderia ter identificado estratégias para o ensino remoto mais eficazes com base em evidências, ter promovido a troca ágil

Laura Mattos: Metade das crianças tem medo de nunca mais voltar à escola, demonstra pesquisa

%, que elas próprias adoeçam. Não é baixa a preocupação com os animais de estimação, ainda que a contaminação de bichos por ora seja considerada rara pela ciência: 38% das crianças temem pelos pets. A perda de conteúdo escolar preocupa 62%, e 59% se mostram apreensivos com o tédio durante o isolamento.Apesar de o sentimento das crianças ser semelhante em alguns aspectos

Menos da metade dos alunos de SP acessa plataforma de ensino online

estão fora das escolas. Como uma alternativa para que essas crianças e jovens não percam todo o ano escolar, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) recomendou que as aulas sejam feitas à distância, através da internet, do rádio ou da televisão. No entanto, a falta de acesso a essas ferramentas pode aumentar ainda

Desafios e eficiência do ensino à distância na pandemia são tema de debate nesta quarta

da rede estadual de ensino estão com as aulas suspensas no Pará. Entre as ações para mitigar o impacto disso na vida dos estudantes, está a distribuição de cestas básicas e vale-refeição para tentar garantir a alimentação básica de milhares de garotas e garotos que contavam com a merenda escolar. Além disso, múltiplas formas de ensino remoto estão em processo

Dilson Rassier: Sem educação, nada adianta nada

-se que mais de 350 milhões de crianças ao redor do mundo deixaram de receber alimentação escolar, e os problemas associados à saúde mental vêm crescendo significativamente. Os problemas da educação afetam não somente as vidas dos estudantes e de suas famílias, mas toda a sociedade. Uma educação de qualidade traz efeitos positivos em vários setores —auxilia a diminuir

Para viabilizar votação, PEC do Fundeb vai ter diminuição do aporte inicial da União

, como o de alimentação escolar e o de merenda, operacionalizados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Incertezas:Autores de estudo sobre cloroquina que usou dados questionados se retratam, diz revista Dessa forma, a União poderia simplesmente passar a usar o salário-educação para fazer o aporte ao Fundeb e precarizar os programas estruturantes, ainda

Escolas deverão ter volta escalonada com aulas presenciais e a distância

. Entram na conta recursos digitais, formação docente e alimentação escolar.​ A pasta só manteve neste ano os repasses já previstos antes da explosão da doença. Ausente em ações específicas de enfrentamento à contingência na educação básica, o MEC (Ministério da Educação), comandado por Abraham Weintraub, apenas replicou em nota a mensagem já distribuída em outras

Escolas estaduais terão ‘rombo’ de até R$ 30 bi

do Todos Pela Educação. Embora questionadas pela eficácia, as ações para garantir a continuidade das aulas em casa foram adotadas em larga escala pelo país. Levantamento em 22 redes estaduais identificou que 95% delas adotaram entre 5 e 15 soluções para enfrentar a pandemia, o que inclui despesas do ensino a distância e o oferecimento de alimentação aos alunos