A democratização da escola pública: velhos e novos modelos de gestão escolar

Neste artigo, discute-se as alterações nos modelos de gestão pública e as implicações para a gestão educacional. Analisa-se três modelos de gestão, sendo estes: a gestão burocrática, a gestão democrática e a gestão empresarial gerencial. Conclui-se que na gestão pública há a predominância dos modelos de gestão empresarial gerencial e da gestão burocrática...

Ensino de leitura de orações por meio de discriminações condicionais

A proposta, baseada no modelo de equivalência de estímulos e aplicada com software, teve orações como unidade de ensino, para ensinar repertório de leitura, por meio de discriminações condicionais. Participaram alunos do Ensino Médio (EM) e foram utilizadas orações ditadas, imagens, orações escritas e também letras. Comparando o desempenho antes e depois, ho...

Comunidade de prática de professores que ensinam Matemática como espaço de negociações de significados sobre a resolução de problemas

O artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar negociações de significados envolvendo a estratégia de ensino "Resolução de Problemas", ocorridas em um grupo de professores e futuros professores que ensinam Matemática. Utilizou-se o conceito de Comunidade de Prática para analisar em que medida um grupo de professores e futuro...

Bolema: Boletim de Educação Matemática

O objetivo do Bolema é disseminar a produção na denominada Educação Matemática ou áreas afins. Os trabalhos podem ser resultados de pesquisa empírica, ensaios ou outras formas padrão neste domínio do conhecimento. Além disso, o periódico é complementado por resenhas e resumos de teses e dissertações.

Prevalência e fatores associados à simultaneidade de comportamentos de risco à saúde em adolescentes

Analisa a prevalência e fatores associados à comportamentos de risco à saúde em estudantes de Ensino Médio da rede pública de Pernambuco. Determinada pelo somatório da exposição dos adolescentes à baixa atividade física, sedentarismo, consumo ocasional de frutas/hortaliças, de bebidas alcoólicas e tabagismo, e a variáveis independentes como - sexo, faixa etá...

Horizontes Antropológicos,

A revista Horizontes Antropológicos publica artigos da Antropologia e áreas afins. Esse número organizado por Carlos Alberto Steil tem como temática aspectos da cultura e da aprendizagem.

Prêmio Educador Nota 10 - projeto de leitura "Ler para estudar o mundo ao meu redor"

O video apresenta o projeto "Ler para estudar o mundo ao meu redor", realizada pela professor de Língua Portuguesa do 5 ano Andreia Fernandes de Souza, ganhadora do Prêmio Educador Nota 10.

Prêmio Educador Nota 10 - Valter Pereira de Menezes

O video apresenta o projeto "Água limpa para os curumins do Tracajá", realizado pelo professor do 9 ano, Valter Pereira de Menezes, ganhador do Prêmio Professor Nota 10 em 2015.

"Estudantes democráticos": a atuação do movimento estudantil de "direita" nos anos 1960

A intenção deste artigo é apresentar os atos de uma juventude estudantil de “direita”, com um exame intermediado pelas ações feitas por seus pares etários de “esquerda”, nos anos 1960. Este estudo foi possível por meio da análise do conteúdo de uma revista educacional mensal, conservadora, publicada pela Editora do Brasil S/A. Para depreciar uma juventude es...

Prêmio Educador Nota 10 - Marcos Vilas Boas

O video apresenta o projeto "Rope Skipping: do individual ao coletivo", realizado pelo professor de educação física Marcos Vilas Boas, ganhador do Prêmio Professor Nota 10.

Os conceitos científicos dos estudantes do Ensino Médio no estudo do tema "origem da vida"

A pesquisa buscou compreender processos de construção de conceitos científicos. Em estudo que ocorreu com estudantes do Ensino Médio, de escola pública de Blumenau/SC, nas aulas de Biologia com o tema "origem da vida". Os dados foram analisados via matriz histórico-cultural - análise microgenética. O processo ensino-aprendizagem da temática é complexo, pois ...

Revista da Educação Física / UEM - Volume 26; Número 4

A Revista da Educação Física / UEM é publicada pela Universidade Estadual de Maringá e tem por objetivo a promoção e a disseminação científica de pesquisas originais e inéditas no campo da Educação Física. A revista prima por trabalhar com temáticas relevantes para o debate teórico-prático na área, visando contribuir para o desenvolvimento acadêmico.

Análise da implementação do Projeto Avançar na coordenadoria distrital de educação 4 da Secretaria Estadual de Educação do Estado do Amazonas

A presente dissertação tem o objetivo de compreender quais as principais dificuldades na implementação do “Programa de Correção do Fluxo Escolar do Ensino Fundamental: Projeto Avançar”, na Coordenadoria Distrital de Educação em Manaus, projeto com o objetivo de corrigir a distorção idade-ano dos alunos matriculados no Ensino Fundamental, com até dois anos de...

O impacto das leis antifumo em alunos do Ensino Médio em Ancara/Turquia

Estudo realizado com 1.199 alunos do 11º ano de oito escolas de Ensino Médio em Ancara, Turquia, com o objetivo de determinar os fatores que afetam os hábitos de fumar de estudantes, seus pensamentos sobre as mudanças resultantes das leis antifumo e como eles são afetados por essas leis. Nos resultados, entende-se que, embora a maioria dos jovens conhecesse ...

Juventude e trabalho decente no Brasil - uma proposta de mensuração

O conceito de trabalho decente (TD) proposto pela OIT definiu uma agenda de discussão e promoção de políticas públicas para o trabalho, enfatizando em especial os jovens. O Brasil adotou um conjunto de iniciativas e nesse artigo há uma mensuração e análise do TD feita por meio de um quadro comparativo de dados da PNAD (1993, 1998, 2003 a 2012), em que se con...

Caderno CRH

CADERNO CRH reúne textos inéditos, de reconhecido interesse acadêmico e atualidade das ciências sociais, na forma de artigos, ensaios bibliográficos e resenhas críticas de livros recém-publicados, transcendendo marcos institucionais e estando aberto à rede de colaboradores nacionais e estrangeiros. É uma publicação quadrimestral organizada e editada pelo Cen...

Boletim Aprendizagem em Foco: Ensino Médio: caminhos para um currículo flexível

Muitas são as questões que dizem respeito ao currículo do Ensino Médio, visando a melhoria do ensino oferecido. A existência de uma trajetória única e inflexível, a pouca adaptação à diversidade das juventudes e o inchaço e fragmentação dos conteúdos são algumas delas e que remetem à decisão sobre o modelo de Ensino Médio que se quer no país.

Associação entre prática de atividades físicas, participação nas aulas de educação física e isolamento social em adolescentes

A pesquisa analisa a associação entre prática de atividades físicas, participação nas aulas de educação física e indicadores de isolamento social em adolescentes, a partir de um estudo epidemiológico transversal. A maioria dos estudantes aparece como insuficientemente ativos e não frequenta a educação física. A proporção de isolamento social entre os adoles...

Avaliação, currículo e suas implicações - Projetos de sociedade em disputa

O artigo analisa como a avaliação, papel social da educação, currículo e projeto de sociedade são questões balizadoras e alerta para a redução dos currículos devido à ênfase a testes de larga escala e à concepção de conhecimento passível de medição. O artigo estabelece a relação entre a BNCC e esses testes, de acordo com os resultados de pesquisas no cotid...

Revista Brasileira de Educação - Volume 20; Número 63

A Revista Brasileira de Educação, é uma publicação trimestral destinada ao fomento e facilitação do intercâmbio acadêmico por meio de artigos científicos, em território nacional e internacional. É publicada pela ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação e suas principais áreas de interesse são - educação; educação básica; educação s...