Guia Grêmios e Participação estudantil na escola

O "Guia Grêmios e Participação estudantil na escola" busca fortalecer grupos e movimentos locais, focando especialmente nas juventudes negras, quilombolas, indígenas, ribeirinhas e do campo, tradicionalmente excluídas do sistema educacional. A obra é um resultado do projeto que visa promover a participação e organização de estudantes na gestão escolar

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

: não há ainda avaliação diagnóstica nacional sobre como estão os alunos. Em dezembro, o Ministério da Educação aplicou o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), mas o resultado sai no fim de 2022. Só alguns Estados e municípios fizeram avaliações próprias. "Já sabemos que teremos perda enorme (de aprendizagem) e ainda uma perda com desigualdade", diz

A hora e a vez do Sistema Nacional de Educação

O SNE pode ser compreendido como a principal política de governança para viabilizar a cooperação, entre os diferentes entes federados, no campo da educação. O Brasil já conta com sistemas locais de redes educacionais – estaduais e municipais – que operam segundo as características de cada localidade. Mas o país ainda carece de uma instância que atue

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

de Políticas Educacionais do Instituto Unibanco. As novidades, que você pode lembrar quais são ao longo desta reportagem, estavam previstas para se tornarem obrigatórias cinco anos após a homologação do marco legal, ou seja, em 2022. O que ninguém imaginava era que teríamos uma pandemia no meio do caminho. Em julho deste ano, o Ministério da Educação publicou um novo

O que é ser diretor escolar no Brasil?

, mas, de acordo com o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), 66% dos profissionais das redes municipais são escolhidos exclusivamente por indicação. Não há um critério único definido para a escolha e isso é um dos nós apontados por especialistas no que diz respeito à qualidade da educação. "Muitas vezes, essa indicação vem

Decreto ameaça integração de estudantes com deficiências

um sistema educacional inclusivo em todos os níveis de ensino; - Estado tem o dever de oferecer medidas de apoio individualizadas e efetivas para alunos com deficiência 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Lei nº 12.764) - Considera indivíduos com transtorno do espectro autista como pessoas com deficiência

Capacitismo está na linguagem e em 'histórias de superação'

, Diversidade e Inclusão (Secadi), que passa a cuidar da educação especial até 2019 Decreto nº 7.611 - Garante um sistema educacional inclusivo em todos os níveis de ensino; - Estado tem o dever de oferecer medidas de apoio individualizadas e efetivas para alunos com deficiência 2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro

Dia da Criança Especial: uma a cada 100 nascidas tem espectro autista

que o Brasil deve incluir todos os estudantes de 4 a 17 anos na escola. Os estudantes com necessidades especiais devem ser matriculados, preferencialmente, em classes comuns. Para isso, o Brasil deve garantir todo o sistema educacional inclusivo, salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. O assunto diz

Dia da Criança Especial: uma a cada 100 nascidas tem espectro autista

que o Brasil deve incluir todos os estudantes de 4 a 17 anos na escola. Os estudantes com necessidades especiais devem ser matriculados, preferencialmente, em classes comuns. Para isso, o Brasil deve garantir todo o sistema educacional inclusivo, salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. O assunto diz

Instituto Rodrigo Mendes lança pesquisa sobre tecnologias digitais e inclusão

) A adoção de tecnologias educacionais deixou de ser um assunto transversal, tornando-se cada vez mais algo estratégico e central. 2) Conforme destacou recentemente a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em dias atuais, as desigualdades multidimensionais persistem em nosso país, ainda que tenha havido aumento da participação na educação

Fechamento das escolas durante pandemia pode trazer perda de US$ 17 trilhões para geração de crianças e jovens, aponta estudo

semana pelo Banco Mundial, pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). O estudo avaliou que a interrupção das aulas presenciais e a falta de políticas públicas para garantir qualidade no ensino remoto levaram a grandes perdas de aprendizagem e a um maior risco

Políticas inovadoras para o ensino médio no Brasil: um estudo de caso do ProEMI

O artigo busca analisar o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) no estado do Espírito Santo, no período entre 2012 e 2016. O estudo mostra que a implantação do ProEMI deu-se conforme a realidade do sistema educacional e de cada escola e, de acordo com os participantes da pesquisa, os resultados são: o recebimento dos recursos financeiros e sua gestão

Esporte no país tem muito pouco em termos de estrutura pública, diz Ana Moser

educacional. O sistema também versa sobre o Conselho Nacional do Esporte (Conesp), que se tornaria responsável por aprovar, por exemplo, as diretrizes para uso do Fundo Nacional do Esporte –previsto na Constituição, mas nunca efetivado– que também seria criado com a Lei Geral do Esporte. Ana Moser diz não haver necessidade de se inspirar em outros países

Para prosperar, Brasil deve investir na educação básica

perante o mundo. Um estágio mais próspero, economicamente sustentável e socialmente mais justo. A pandemia, aliada à omissão dos órgãos federais na condução dessa crise, nos legou um cenário educacional fragmentado e desafiador. Retrocedemos pelo menos 20 anos na educação básica. Exemplo disso é que em novembro de 2020, mais de 5 milhões de meninas e meninos

Pesquisa destaca importância do acesso à tecnologia para a educação inclusiva

de aprendizagem e na valorização da diversidade na educação", acrescenta o superintendente-executivo do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, parceiro do IRM na pesquisa. De acordo com o IRM, o uso de recursos digitais nas escolas se tornou parte da realidade educacional. E como a pandemia exigiu adoção do ensino remoto ou híbrido, "são pulsantes a necessidade

Aparelhamento do Enem incentiva desigualdade no país

policial, no entanto, impossibilitou que cerca de 500 jovens tentassem uma vaga no ensino superior. O bando que controla o sistema educacional deve ter entrado em regozijo. Quem mandou morar ali? AdChoices ADVERTISING O Enem 2021 foi marcado por denúncias de assédio moral a funcionários do Inep, pressões para enquadrar ideologicamente a prova ("Aquilo mede algum

Enem 2021: Inep não renovou contrato com empresa de monitoramento de riscos contra ataques hackers

O processo de organização e aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 está transcorrendo sem os serviços de uma empresa terceirizada de monitoramento de riscos, que teria como objetivo: O contrato entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a Módulo Security Solutions, firmado em 2016, expirou em 26

No primeiro dia do Enem, estudantes fazem prova de redação

. Por isso, é obrigatório levar caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente. Ir bem na redação pode ser um diferencial para o candidato. Para participar de programas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que oferece vagas em instituições públicas de ensino superior, e o Programa Universidade para Todos (ProUni), que concede bolsas de estudo

No primeiro dia do Enem, estudantes fazem prova de redação

. Por isso, é obrigatório levar caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente. Ir bem na redação pode ser um diferencial para o candidato. Para participar de programas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que oferece vagas em instituições públicas de ensino superior, e o Programa Universidade para Todos (ProUni), que concede bolsas de estudo

O Enem deve ter a cara da Constituição

Afonso da Silva(Curso de Direito Constitucional Positivo, 5ª edição, pág. 274) a consecução prática desses objetivos só se realizará num sistema educacional democrático, em que a organização da educação formal(via escola) concretize o direito ao ensino, informado por alguns princípios com eles coerentes, que, realmente, foram escolhidos pela Constituição de 1988