Gestão militar em escola: família diz que sargento orientou menino negro de 12 anos a cortar cabelo, para 'não parecer menina'

. "Penteados para cabelos crespos atinentes a questões étnico-raciais poderão ser flexibilizados, conforme orientação da equipe gestora", informa a pasta. As meninas podem usar cabelos longos ou curtos, desde que presos em coque, rabo de cavalo ou trança. Questões atinentes às características representativas de identidade também podem ser admitidas por decisão

Adolescentes: como entender esse complexo multiverso?

lugar à parceria. E os acordos devem incluir regras, direitos e limites", complementa. André reforça, ainda, que o adolescente tem sua identidade ainda em construção, porém sua personalidade está mais em evidência do que nunca. "Caminhar junto e dar aquela força na hora certa é sempre necessário. Os espaços devem ser respeitados, assim como o tempo de cada

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

a trajetórias familiares, contextos territoriais, étnico-raciais, socioeconômicos, religiosos, características individuais, identidades de gênero, de raça, de orientação sexual, entre outras. "A equidade, por outro lado, alia igualdade ao senso de justiça social, que é baseada na ideia de equilíbrio entre os os desiguais. Reconhece as características, as necessidades

SP amplia ações dentro das escolas públicas para tentar amparar e proteger alunos trans

ou pela sua identidade de gênero, se reconhece cada vez mais cedo. E a escola precisa aprender a tratar esse estudante, desde o uso correto do pronome até a inclusão no programa pedagógico de forma igualitária", explica Henrique Pimentel, chefe de gabinete da Seduc-SP (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo), sob gestão João Doria (PSDB). Entre as ações em curso, há

Os itinerários e a matriz do Enem

. Por essa razão, na perspectiva da escolha a ser exercida pelo estudante, o melhor recorte para conceber a identidade de cada Itinerário Formativo é, sem sombra de dúvida, pelo agrupamento em torno de determinadas Áreas Profissionais. Sabemos que documentos legais e normativas emanadas pelo Conselho Nacional de Educação referem-se também a conceitos como "Eixos

"Eu perdoo eles", diz jovem trans agredida em escola de Mogi das Cruzes

O sol vai embora quando Fernanda (o sobrenome é omitido para preservar a identidade da família), de 40 anos, se debruça sobre a mureta, olha as centenas de casinhas que ornam a paisagem em forma de vale à sua frente e comenta: "Eu não deixo os meus filhos me verem chorar". + Aluna trans é espancada por colegas em escola estadual Cinco dias depois de a filha

Uma conversa entre a educação e o projeto modernista de 1922

que ele teve um impacto direto, mas o movimento modernista se realiza no mesmo momento em que você tem, em outras áreas, a ideia de construir projetos nacionais e de construção da identidade brasileira", afirma Romualdo Portela, diretor de Pesquisa e Avaliação do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação Política e Ação Comunitária) e Presidente da Anpae (Associação

O Futuro se Equilibra #008 – Direito à identidade negado

Abordar gênero e sexualidade na escola requer a construção de espaços formativos e de conversas, que estejam abertos para que toda a comunidade escolar participe, interaja e converse. O nono episódio de O Futuro se Equilibra fala sobre identidade, gênero e sexualidade. Você já pensou como essas questões impactam a busca por equidade? "É importante

O corpo na volta às aulas

papéis, além de filhos e irmãos, e ganharem identidade de alunos, estudantes, colegas. Nesse sentido, as entradas, as saídas e os recreios representam espaços importantes da volta às aulas. É aí que as crianças aprendem a se deslocar com agilidade, umas entre as outras, a observar as crianças mais velhas, as mais novas, a estarem "atentas", darem vida ao corpo

O que a jovem trans linchada nos diz sobre a história da educação e da cultura | por Erica Malunguinho

-se inseguras com relação à identidade e ou expressão de gênero no ambiente escolar. Já 55% afirmaram ter ouvido comentários negativos especificamente a respeito de pessoas trans nestes locais; 68% dos entrevistados já tinham sido agredidos verbalmente e 25% deles sofreram agressões físicas na escola, por causa da identidade e ou expressão de gênero. Essas informações

Pré-matrícula abre cadastro para ensino médio integral e parcial, técnico e EJA na rede pública do Amapá

de nascimento, CPF, comprovante de vacinação contra Covid-19 e carteira de Identidade; Estudante maior de 18 anos: certidão de nascimento, CPF, comprovante de vacinação contra Covid-19, carteira do SUS e e-mail; Responsável: RG, CPF, comprovante de residência e e-mail; Escolas polo para pais ou responsáveis sem internet Macapá - escolas estaduais Antônio João Barão

O planejamento estratégico do MEC

na escola; políticas que permitam diversificar e expandir o ensino médio profissional com identidade própria; e instrumentos que permitam a gestão inteligente de incentivos. Nada disso é tema de campanha. Nada disso dá votos. Mas é possível que esses sejam alguns dos poucos caminhos profícuos para transformar a vida dos que dependem da escola pública. * PRESIDENTE

Enem abre as portas para graduação na Universidade de Coimbra

a cultura e a identidade da lusofonia (países que têm o português como língua oficial) — destacou o reitor da Universidade de Coimbra, professor doutor Amílcar Falcão. O reitor da UC ressaltou que, entre os cursos de graduação, mestrados, doutorados, pós-doc, os mais procurados são Direito, Relações Internacionais e Arquitetura. Desde 2021, a instituição também

Igualdade de gênero: as barreiras que impedem mulheres de fazerem ciência

uma carreira nas áreas de STEM. Por fim, é fundamental que todos tenhamos o compromisso individual e coletivo de promover a igualdade de gênero em todos os espaços em que estamos presentes. Que ser mulher não seja um fator limitante; que sejamos livres para moldar nossa identidade, crenças, comportamentos e escolhas de vida; e que a sociedade possa reconhecer

Aluna trans é agredida em escola da Grande São Paulo

foram iniciadas para apurar se houve crime de homofobia. O crime de transfobia diz respeito à violência contra a identidade de gênero e o de homofobia se refere a atos criminosos contra a orientação sexual. Vídeo:Falso médico preso no DF furtava pertences de pacientes, parentes deles e funcionários de hospitais Desde junho de 2019, no entanto, o Supremo Tribunal Federal

Como criar resiliência em tempos difíceis

e baixos virão cada vez menos. "Não temos poder para destruir o vírus, mas temos o poder de diminuir seu impacto sobre nós", escreveu ela. RECONSTRUA A IDENTIDADE. Também é útil adotar uma nova identidade em sincronia com suas circunstâncias atuais. Quando o marido da doutora Boss ficou doente em estado terminal, por exemplo, sua identidade mudou ao longo do tempo

Africanos ainda são vistos pela ótica estúpida de estereótipos racistas

pelo branco europeu, perpetuaram seus legados permitindo a formação social, cultural, econômica, religiosa e política à base de resistência e senso de comunidade. Tratando da diáspora brasileira, especificamente, há na bibliografia do professor uma obra essencial. "Rediscutindo a Mestiçagem no Brasil: Identidade Nacional Versus Identidade Negra" foi o primeiro livro

Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans

na adolescência ou até mesmo na fase adulta. E cada pessoa tem um tempo de descoberta dessa identidade. Café Terapêutico reúne educadores, pais e alunos para discutir inclusão Podcast O Futuro se Equilibra #002 – Interseccionalidade na educação Do que sofrem os adolescentes? No caso de Arthur, foi no terceiro ano do ensino médio que ele contou para a escola inteira

Projeto oferece formação profissional gratuita a jovens fluminenses

de áreas periféricas", destacou Gabriela. Fundação A instituição foi fundada em 2000 por sete jovens que perceberam, na época, que havia ausência de identidade no mercado audiovisual, a partir do filme Cidade de Deus. Atualmente, é um centro de inovação e tecnologia que oferece vários projetos para infância e juventude acompanhados, paralelamente, de projeto

A avaliação institucional negociada como possibilidade formativa à comunidade escolar: um olhar reflexivo do Nai-Feusp

, ao difundir o discurso deste coletivo e mostrando que é possível uma educação que valorize a construção de identidades das escolas públicas.