Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

não surgiu do nada, mas segundo muitas referências de outras escolas que já realizam modelo similares, e encontraram êxito, principalmente fora do Brasil. "Muitas vezes, sentimos que nosso maior esforço é por romper com a forma pela qual fomos educados, cuidar para que nossa nova prática não seja permeada de costumes velhos", desabafa Leila. O método principal

Na pandemia, professora indígena improvisa sala de aula em casa e faz plantão tira-dúvidas para alunos em aldeia no AC

à internet. Mas, mesmo assim, a gente trabalha também com atividades impressas, manuscritas e ficamos de forma remota. Tive a ideia de fazer plantões tira-dúvidas. Montei uma sala de aula na minha casa para dar aulas individuais de reforço para ajudá-los e deu muito certo." "Os desafios para os professores no Brasil não são poucos, aí veio a pandemia. Primeiro

Professores brasileiros resistem a sucessivos golpes há mais de 5 anos

aluno/ano para o Fundeb neste ano, lembrando que esse percentual é o mesmo que reajusta o piso salarial. Há uma previsão de reajuste do piso do magistério para o ano que vem de 31,3%, ja que acumulou 2021, que não teve reajuste, e 2022 que terá esse reajuste conforme a legislação se for aplicada de forma adequada. Então os golpes foram quebrando a possibilidade

No Dia do Professor, docente conta como enfrentou a sua lição mais difícil: 'ter Covid-19 duas vezes'

dos alunos via redes sociais e esse carinho ajudou muito durante todo o processo, até o retorno para a escola. "As crianças se assustaram um pouco ao me ver na cadeira de rodas e eu tive que explicar de forma lúdica, que apesar de estar na cadeira de rodas, eu estava bem e me recuperando. Expliquei que ainda podia caminhar, mas não posso fazer esforço", contou

Criatividade e paciência são fundamentais na educação infantil

, lembra a professora Maria. "Foi desafiador! Para essa faixa etária, não é adequada a exposição às telas, mas era a única forma de estarmos com as crianças. Foi necessária muita pesquisa, muito criatividade, muito empenho para tornar as aulas atrativas. Aprendi a utilizar vários aplicativos que foram importantes para a montagem das aulas online. Um recurso

Criatividade e paciência são fundamentais na educação infantil

, lembra a professora Maria. "Foi desafiador! Para essa faixa etária, não é adequada a exposição às telas, mas era a única forma de estarmos com as crianças. Foi necessária muita pesquisa, muito criatividade, muito empenho para tornar as aulas atrativas. Aprendi a utilizar vários aplicativos que foram importantes para a montagem das aulas online. Um recurso

'Reforma' administrativa não melhora o Estado e tende a aumentar desigualdades

de serviços públicos", ressalta. Confira a entrevista. Se a premissa de que a administração pública precisa de reformas é verdadeira, a PEC 32 caminha nesse sentido? O Estado brasileiro tem diversos problemas. Isso é um fato. Temos que melhorar a gestão de pessoas, melhorar os processos, a forma de atendimento ao cidadão. Temos que diminuir as desigualdades dentro

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

do que para o começo", reforça também para estimular os colegas professores. O fôlego é necessário porque o Enem terá duas edições no mesmo ano. "No ano passado, a escola funcionou no auge da crise [de forma remota]. O Enem 2020 foi neste ano, na verdade. A preparação fez com que tivéssemos mudanças. Tivemos aulas em janeiro, com professores atuando na revisão", diz. O Enem

Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

do que para o começo", reforça também para estimular os colegas professores. O fôlego é necessário porque o Enem terá duas edições no mesmo ano. "No ano passado, a escola funcionou no auge da crise [de forma remota]. O Enem 2020 foi neste ano, na verdade. A preparação fez com que tivéssemos mudanças. Tivemos aulas em janeiro, com professores atuando na revisão", diz. O Enem

Na educação especial há 11 anos, professora inspira aluna cega a seguir a mesma profissão: 'Meus alunos têm direito a tudo'

dela acontece como uma articulação entre as esferas da família, escola e a criança com alguma deficiência. Segundo Valéria, todas as partes da engrenagem têm que caminhar juntas. "A educação especial mudou minha vida, me fez vê-la de outra forma. Aprendi com as famílias e professores que já estavam nessa área, mas principalmente com as crianças. É lindo ver

Dia do Professor: 'Educação mostra que podemos ser mais', diz professora que começou a estudar aos 27 anos e dá aula a presas no Paraná

de passar pela educação infantil, pelas séries iniciais, pelo ensino médio, fui professora de pós graduação e desde 2013 estou no sistema prisional. São públicos completamente diferentes, mas tem um princípio só, que é acolher cada um", disse. Dentro da penitenciária, Jane contou que anualmente faz um livreto artesanal com os textos das detentas, como forma

Maioria dos professores se orgulha da carreira; 77% se sentem desvalorizados

com materiais alternativos, como varal de bambu e pneus. Nas fotos, ela aparece com a palavra "valorização" pelo corpo. "Meu trabalho é uma forma de ajudar muitas crianças que só dependem da escola pública."

O discurso e a prática na Educação; leia análise

a superar os tantos obstáculos que a realidade brasileira impõe. Apesar disso, no Brasil temos uma dívida secular com nossos professores. A maior parte deles se forma em cursos de educação a distância, muitos de qualidade discutível e pouca conexão com a prática de sala de aula. Nas carreiras públicas, faltam oportunidades e incentivos para o seu desenvolvimento

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

Entre os tantos hinos que tocarão Brasil afora nessa data escolhida para aplaudir e reverenciar os milhões de profissionais da educação, "Anjos da Guarda", assinada e interpretada por Leci Brandão, tem mensagem forte: Na sala de aula é que se forma um cidadão. Na sala de aula é que se muda uma nação. Na sala de aula não há idade nem cor. Por isso, aceite

Encontros de integração entre docentes

esses saberes, orquestrando-os em forma de planejamento? Surgiu a ideia, então, de realizar os Encontros de área com os articuladores de saberes, objetivando não somente acompanhar as atividades docentes, mas principalmente integrar todos os professores pertencentes à área de conhecimento – Linguagens, Humanas, Natureza e Matemática para “promoção de aprendizagens

Debates sobre ética e cidadania

da escola, que nem sempre são compartilhados de forma democrática no ambiente escolar. O projeto foi realizado em setembro de 2018 com os estudantes do 3º ano do turno vespertino. Começamos trabalhando conteúdos referentes a ética, moral e cidadania com recursos teóricos que exigiam a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento

Mudança de horários de reuniões

dos docentes e a organização de horários, de forma a alcançar o maior número de professores possível. A coordenação pedagógica formou duas turmas, considerando a disponibilidade dos professores. A partir daí, começamos a realizar os encontros, integrando as temáticas trabalhadas ao que era desenvolvido em sala de aula, apresentando uma pauta organizada e utilizando

Horário de planejamento coletivo

no cumprimento das tarefas planejadas dentro do programa Jovem de Futuro e nos eventos realizados de forma coletiva, além de um menor número de solicitações de saída da escola para trabalhar em outras Regionais.

Reciclagem do lixo da escola

, envolvendo as famílias. Uma das etapas da prática foi a pesquisa de campo, para verificação de pontos de coleta seletiva. Após aprender sobre a forma correta de separar os resíduos, o material coletado foi encaminhado para ONGs e empresas presentes no bairro Junco, região leste de cidade de Picos, que desenvolvem trabalhos com materiais recicláveis. Outras ações

Projeto interdisciplinar sobre o rio São Luís

A professora de Língua Portuguesa Gessela Byanka Meireles e as estudantes Luiza Herzog Tirola e Ariane Ludtke Schulz, da E. E. E. F. M. São Luis (Santa Maria de Jetibá-ES), falam sobre como a escola passou a abordar as questões ambientais de forma crítica, por meio de uma pesquisa de campo na comunidade. O tema escolhido foi um projeto interdisciplinar