Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

O Dia Mundial da Educação é celebrado nesta sexta-feira (28). A data, que é anual, foi definida por 164 países, incluindo o Brasil, durante o Fórum Mundial de Educação, em 2000, como forma de simbolizar o movimento global pela educação com compromissos firmados até 2030. O evento, realizado na capital do Senegal, Dakar, é considerado um marco para o setor

Cultura antimulher: o problema das leis no Brasil

Apesar da coragem que se requer brigar por igualdade de direitos, entendo também àquelas que não se manifestam, pois são tempos difíceis para as mulheres. A plataforma Disque 100 registrou mais de 121,5 mil denúncias de violações de direitos humanos de janeiro a março deste ano. Em relação ao gênero, do total de denúncias, 60,59% (73.897) têm como vítimas

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, Telma participou, na sexta-feira (31), do webinário "A cobertura jornalística de ataques a escolas". A conversa foi realizada pela Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação). Ela compartilhou detalhes da pesquisa que mapeia ataques de violência extrema nas escolas brasileiras. Nos últimos vinte anos, o grupo de estudos da Unicamp registrou 22 ataques, sendo

Brasil quer liderar esforço global no combate às fake news, diz secretário

de conteúdos com mais engajamento. A Europa implantou obrigações de avaliação de risco sistêmico pelas plataformas, por exemplo. De outro lado, estruturar o sistema de Justiça para lidar com o problema no volume e velocidade que ele tem. Sem contar soluções mais estruturais como educação midiática. No caso do ambiente das plataformas, o que é mais grave

Os direitos das mulheres retrocedem no mundo

Nesta semana tivemos o Dia Internacional da Mulher. A data, proposta pela socialista alemã Clara Zetkin, tem suas raízes nas reivindicações do movimento feminista e nas lutas das mulheres trabalhadoras durante os séculos 19 e 20. O 8 de Março foi reconhecido pelas Nações Unidas em 1975, por ocasião do Ano Internacional da Mulher e da 1ª Conferência Mundial

Novo governo, mas problemas antigos

contribuem para a previdência, uma desigualdade na capacitação (problema da educação e da educação técnica), uma demanda por um "salário emocional" que aparece após a pandemia, e uma apatia que emerge do relato de gestores como diagnóstico de uma mudança comportamental após a pandemia. Continua após a publicidade Desta forma, deveríamos olhar mais estrategicamente

'Falei que seria astronauta e ele riu': Machismo afasta meninas das exatas

"Falei para o meu pai que queria ser astronauta e ele riu. Disse que eu sou mulher e brasileira e que isso era impossível. Me senti mal e sozinha". O depoimento é apenas um de uma série de relatos de meninas colhidos Brasil afora pela Força Meninas, plataforma de impacto social focada no incentivo ao protagonismo feminino desde a infância. O diagnóstico

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

Foto: Getty Images Pessoas que nasceram e cresceram em cenários políticos, sociais, econômicos e tecnológicos distintos estão o tempo todo interagindo. Elas possuem hábitos influenciados por esses fatores, e na Educação não é diferente. Nas escolas de Educação Básica, professores, em sua maioria das gerações baby boomers, X e Y, se misturam

Fake news kids? Como combater mentiras divulgadas para crianças na internet

e fora do ambiente digital, tal como a circulação de fakes que colocam em xeque a eficácia da vacinação infantil contra a covid-19 — mesmo diante de uma grave crise sanitária mundial. Juliana destaca que essas mentiras impactam no modo como as pessoas passam a desacreditar em instituições e autoridades. "Esse ambiente de suspeita generalizada e ataque às instituições

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

escolas por causa da decisão das autoridades locais. As peças das campanhas para as redes sociais, feitas pela Unesco, pedem: "Deixe as garotas afegãs aprenderem" Em artigo publicado no blog do Banco Mundial, Jaime Saavedra, diretor global de educação da organização e ex-ministro da educação do Peru, faz uma pensata sobre os esforços mundiais para garantir

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

Durante o Fórum Econômico Mundial, evento realizado em Davos, na Suíça, ao longo da última semana com a presença de líderes empresariais, políticos, acadêmicos e outras personalidades, foi anunciada a criação da Education 4.0 Lighthouses (Faróis da Educação 4.0, em tradução livre), rede de programas e experiências educacionais inovadoras. O grupo de 16

'Não vamos discutir se Paulo Freire é bom ou não', diz novo secretário de Educação de São Paulo

Recém empossado, mas já alvo de um pedido de afastamento da oposição, o novo secretário de Educação de São Paulo, Renato Feder, se defende de acusações de conflito de interesse por sua atuação no mercado privado e procura se desvencilhar do bolsonarismo e de pautas como escola sem partido e escolas cívico-militares. Em entrevista ao GLOBO, Feder enfatizou

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

o panorama da educação brasileira. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas, explica que o Brasil demorou para universalizar, por exemplo, o acesso ao ensino fundamental. Apesar de avanços quando o assunto é acesso, em relação a aprendizagem a evolução foi mais tímida. "Usando a terminologia do Banco Mundial

Educação avança com incentivos, gestão e busca ativa de alunos

Os bancos escolares do Ceará são destaque de relatórios do Banco Mundial como exemplo de boas práticas em educação pública. Pernambuco, primeiro Estado a consolidar o modelo de ensino médio em período integral, é referência para a Secretaria da Educação de São Paulo. E Teresina, no Piauí, foi em 2019 a capital com o maior Índice de Desenvolvimento

Língua indígena, lugar de luta

Iniciada em janeiro, a Década Internacional das Línguas Indígenas, instituída pela Unesco, está chegando ao fim do seu primeiro ano, depois de definir o caminho de projetos e ações a ser percorrido até 2032. A brasileira Altaci Rubim, da etnia kokama, foi eleita representante da América Latina e Caribe no grupo de trabalho (GT) mundial. Doutora

Iniciativas pública e privada apresentam inovações em encontro no Rio

Médicas (FCM) da Uerj e coordenadora do desafio de Saúde, Alexandra Monteiro, lembrou que esse é um problema mundial, agravado pela pandemia de covid-19. "Então, precisamos olhar com muita atenção para essas crianças, implantar soluções e estratégias para que tenham um desenvolvimento saudável". Outro segmento do desafio da saúde é focado na acurácia diagnóstica

Abandono digital: racismo cometido por adolescentes acende crime

Eisenstein, coordenadora do Grupo de Trabalho em Saúde Digital da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). De acordo com a especialista, a Organização Mundial de Saúde (OMS) define abandono como uma forma de violência. "Não há vácuo entre o mundo real e o digital e da mesma maneira que você não abandona uma criança ou adolescente em uma esquina de qualquer rua

Dê um basta à violação dos direitos de crianças e adolescentes

de desestruturação do Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente, o corte de verbas da educação e o descaso com a vacinação das crianças são exemplos de retrocesso em políticas sociais públicas que haviam avançado significativamente em governos anteriores, como a diminuição da pobreza, do trabalho infantil e da presença de crianças em situação de rua. Não

Alunos precisam ter aula sobre o futuro, defende futurista

Como os gestores e gestoras podem navegar nas constantes mudanças que ainda vão ocorrer no futuro? Para a futurista, diretora do Teach the Future no Brasil e integrante do board executivo da Federação Mundial de Estudos do Futuro (WFSF) Rosa Alegria, o planejamento pedagógico dos gestores escolares precisa contemplar o ensino do futuro para os seus alunos

Professora usa caixa de sapatos para recriar cenas literárias e desenvolver autonomia

Uma caixa de sapatos que deve ser preenchida com elementos encontrados em um livro. Supondo que este livro seja "O Diário de Anne Frank", que traz a experiência de uma menina judia que viveu escondida durante a Segunda Guerra Mundial, essa caixa pode simular um quarto, contendo uma cama e outros objetos representativos. Foi assim que uma das alunas