Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

Caíque Oliveira, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). E-mail: caique.diogo@outlook.com.br Maria Carla Corrochano, Docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana. Pesquisadora do CNPq. E-mail: mcarla@ufscar.br

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

O Estado de São Paulo tem sido alvo de diversas polêmicas que puseram em jogo considerações sobre a proteção de crianças e adolescentes no uso de plataformas de educação. Quando começávamos a escrever este artigo, que pretendia discutir as implicações da adoção de material integralmente digital para alunos do 6.º ao 9.º anos da rede pública estadual de São

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

de aprendizagem mais completo e formem cidadãos preparados para o mundo e com condições de buscarem posições competitivas no mercado de trabalho", diz em nota a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Paraná e as plataformas educacionais No Paraná, o uso das plataformas na educação começou de forma mais intensa na pandemia, no governo de Ratinho Júnior

Programa leva Amazônia para currículo do ensino médio

, e poderá ser acompanhado ao vivo pela internet, com transmissão feita pelo CEMEAM (Centro de Mídias da Educação do Amazonas), no canal do YouTube do programa. O programa Itinerários Amazônicos visa garantir a Amazônia nos currículos do ensino médio, em toda sua complexidade, e promover conhecimento e consciência sobre essa região tão fundamental para o Brasil

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

entre a OCDE, o Instituto Unibanco e a Secretaria da Educação do Estado do Ceará. O uso da plataforma teve como objetivos: (1) explorar as perspectivas de professores e coordenadores de escolas públicas do Ceará sobre alfabetização digital, pensamento computacional e habilidades relacionadas a aprender a aprender; (2) examinar suas experiências de uso do Pila

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

à tecnologia geralmente tem um alto custo. Recursos despendidos em tecnologia, em vez de em sala de aula, professores e livros didáticos para crianças em países de renda baixa a média-baixa, que não têm acesso a esses recursos, provavelmente colocarão o mundo em uma posição ainda mais distante de alcançar o objetivo mundial de educação (inclusiva, igualitária

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

da tecnologia na educação contam com organizações cuja missão específica é implementar as ações das políticas de educação digital. Em 2017, o Banco Mundial publicou um estudo sobre o papel dessas organizações e mostrou que elas desempenham um papel fundamental para garantir qualidade e equidade no uso de tecnologia na educação. Organizações e agências nacionais

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

de Comunicações da Chegg, Inc. "As histórias de Henrique Peixoto Godoi e Bianca Bearare são uma prova do papel crucial que a educação desempenha na construção de um mundo melhor para todos nós", diz Sunny Varkey, filantropo e fundador da Fundação Varkey. Ele destaca que a educação é a chave para solucionar problemas e desafios atuais da sociedade. "À medida que o tempo

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

da Educação Básica (Saeb) voltado ao 2º ano do fundamental. Mas ainda não apresentou como será a prova. Hoje essas crianças só fazem exames amostrais. Lichand é um dos autores de uma análise elaborada por pesquisadores da Universidade de Stanford que indica que o País não avalia a alfabetização das crianças de forma adequada nem seguindo as melhores práticas mundiais

Lições de Carapicuíba

No Dia Mundial do Meio Ambiente, a mensagem que ressoa é a de necessidade de ação. Ação com planejamento, robustez técnica e diálogo. Uma lição a nós trazida pelos alunos da Escola Estadual EMEF Vila do Sol, em Carapicuíba, estado de São Paulo, que formaram uma minifloresta (por eles denominada de Formiga de Embaúba) e sugerem, por meio de carta

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

a falta de políticas públicas e a invisibilidade de crianças e jovens imersos em uma subcultura extremista nas redes sociais. Diante da gravidade desse fenômeno, voltamos a olhar a sociedade a partir da perspectiva da educação, pois essa violência interfere no comportamento das pessoas, inclusive das crianças AdChoices ADVERTISING Histórico de violência

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

nas escolas têm sido adotadas no País, inclusive quanto às redes sociais, muitas vezes usadas para fomentar e até mesmo para planejar crimes. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) é pioneira no diálogo mundial para criar diretrizes e regulamentar as plataformas digitais, combater a desinformação e o discurso de ódio e proteger

'Pare! Meu Corpo!': Saiba como a Suécia usa a edução para prevenir violência sexual contra crianças

, ou seja, de compartilhar aprendizados e experiências que vêm dando resultado. O que torna a experiência nórdica uma referência mundial? Uma boa forma de entender isso é olhar para como eles lidam especificamente com a prevenção da violência sexual, uma das formas mais comuns de abuso contra crianças e adolescentes. O foco é a educação, que já se tornou uma tradição no país, indo

Ministro propõe troca de experiências, com respeito à diversidade

O ministro da Educação, Camilo Santana, propôs, nesta segunda-feira (8), durante a abertura do Fórum Mundial da Educação em Londres, que a globalização se estenda à área de educação, criando condições iguais entre as populações de todos os países, mas sempre respeitando a diversidade de cada povo. Neste sentido, Santana defendeu que a troca de experiências

Fake news sobre a escola é ingrediente para a manutenção do medo

O debate sobre a segurança no ambiente escolar, ou a falta dela, volta e meia eclode na agenda da sociedade de uma maneira pouco clara, num ambiente nebuloso, propício a incertezas, como no caso dos recentes ataques de estudantes. Esse é um fenômeno recorrente; prova disso é que, como repórter desta revista Educação, na década de 1990, empreendi

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

O Dia Mundial da Educação é celebrado nesta sexta-feira (28). A data, que é anual, foi definida por 164 países, incluindo o Brasil, durante o Fórum Mundial de Educação, em 2000, como forma de simbolizar o movimento global pela educação com compromissos firmados até 2030. O evento, realizado na capital do Senegal, Dakar, é considerado um marco para o setor

Cultura antimulher: o problema das leis no Brasil

Apesar da coragem que se requer brigar por igualdade de direitos, entendo também àquelas que não se manifestam, pois são tempos difíceis para as mulheres. A plataforma Disque 100 registrou mais de 121,5 mil denúncias de violações de direitos humanos de janeiro a março deste ano. Em relação ao gênero, do total de denúncias, 60,59% (73.897) têm como vítimas

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, Telma participou, na sexta-feira (31), do webinário "A cobertura jornalística de ataques a escolas". A conversa foi realizada pela Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação). Ela compartilhou detalhes da pesquisa que mapeia ataques de violência extrema nas escolas brasileiras. Nos últimos vinte anos, o grupo de estudos da Unicamp registrou 22 ataques, sendo

Brasil quer liderar esforço global no combate às fake news, diz secretário

de conteúdos com mais engajamento. A Europa implantou obrigações de avaliação de risco sistêmico pelas plataformas, por exemplo. De outro lado, estruturar o sistema de Justiça para lidar com o problema no volume e velocidade que ele tem. Sem contar soluções mais estruturais como educação midiática. No caso do ambiente das plataformas, o que é mais grave

Os direitos das mulheres retrocedem no mundo

Nesta semana tivemos o Dia Internacional da Mulher. A data, proposta pela socialista alemã Clara Zetkin, tem suas raízes nas reivindicações do movimento feminista e nas lutas das mulheres trabalhadoras durante os séculos 19 e 20. O 8 de Março foi reconhecido pelas Nações Unidas em 1975, por ocasião do Ano Internacional da Mulher e da 1ª Conferência Mundial