Olimpíada entre escolas leva educação financeira para a sala de aula

feitas até 9 de setembro pelo site da Olimpíada. De acordo com a UpMat, mais de 2 mil escolas de todos os estados e do Distrito federal confirmaram participação. Após as inscrições, candidatos e professores ganham acesso a materiais de apoio com tópicos como gestão de dinheiro, conceitos de orçamento, investimentos, empréstimos, prevenção ao endividamento

Curso do MEC forma multiplicadores em alfabetização

, produzir materiais para uso de profissionais do ensino fundamental, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), com foco na oralidade, leitura e escrita. Além disso, a fim de contemplar as demandas por formação para a aprendizagem de matemática no ensino fundamental, foram contratados especialistas para elaborarem materiais formativos como parte

Ministério da Educação destina R$ 32 milhões em recursos para Terra Indígena Yanomami

Yanomami. O MEC também anunciou investimento de mais R$ 195 milhões para construção de outras escolas indígenas no país. O território etnoeducacional Yanomami e Ye’kwana será o primeiro a receber o apoio do MEC por meio das universidades e institutos federais, neste ano. O investimento será destinado para a construção de: Quatro casas-escola Yanomami e Ye’kwana

Terra Yanomami terá R$ 32 milhões para investimento em educação

O território etnoeducacional Yanomami Ye’kwana será o primeiro a receber, neste ano, o apoio do Ministério da Educação (MEC) por meio das universidades e institutos federais. Ao todo, R$ 32 milhões serão repassados para a construção de escolas e formação de professores no território desses povos, de forma emergencial. A Universidade Federal de Minas Gerais

MEC destina recursos para educação no território Yanomami

da educação teremos a capacidade de garantir os nossos direitos e a nossa terra", finalizou. Investimentos – O território etnoeducacional Yanomami e Ye’kwana será o primeiro a receber o apoio do MEC por meio das universidades e institutos federais, neste ano. O investimento será destinado para a construção de quatro casas-escola Yanomami e Ye’kwana; dez espaços

Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

nas trajetórias estudantis", destaca Tereza. Relacionadas ​​Desinteresse e abandono: Como engajar os estudantes adolescentes ACESSAR Acolhimento: Como fazer a transição para os anos finais do ensino fundamental ACESSAR Propostas para os Anos Finais do Ensino Fundamental ACESSAR A coordenadora lembra que o MEC atualmente trabalha em um eixo focado em apoio às transições

De tijolos feitos de lodo a totem de energia solar: projetos de Etec's do interior de SP são finalistas em feira tecnológica

celulares de última geração, notebooks e tablets. 🖥🧱Projetos finalistas da Etec de Itapeva Os projetos tecnológicos da Etec Dr. Demétrio Azevedo Jr. são voltados para tecnologia e sustentabilidade. O "Alga Software for Employees" e o "Alga Software for Management" foram desenvolvidos com apoio do professor Walter Dos Santos, buscando aprimorar a conexão

Ideb: Entenda o surpreendente avanço da educação no Pará

e Matemática, além da melhoria nas taxas de aprovação, e, portanto, deve ser celebrado. Não existe um único fator para explicar esse avanço, e sim um conjunto de ações, que incluem a prioridade dada para a educação pelo governo, com uma gestão focada no apoio pedagógico às escolas, com foco no currículo, avaliações e formação docente", disse a especialista

Avanço histórico do Estado na educação é destaque nacional

e Matemática, além da melhoria nas taxas de aprovação, e, portanto, deve ser celebrado. Não existe um único fator para explicar esse avanço, e sim um conjunto de ações, que incluem a prioridade dada para a educação pelo governo, com uma gestão focada no apoio pedagógico às escolas, com foco no currículo, avaliações e formação docente", disse a especialista

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

com atividades práticas e interativas individuais e entre os participantes, que produzem materiais didáticos de qualidade elevada com recursos diversos", avalia. Um dos grandes problemas, conforme Andrea, são os modelos de ensino assíncrono, de alunos em uma sala virtual, sozinhos com o conteúdo. "Os estudos e a nossa experiência como docente mostram que esses alunos

Ideb mostra que valorização do professor e foco nos alunos geram melhores resultados

. É também onde fica o único município que tirou 10 nessa etapa do Ideb: Pires Ferreira. A secretária de Educação explica que os bons resultados vêm de estratégias básicas: o investimento nos profissionais da educação. "É o professor, é o apoio pedagógico, é o coordenador, é o diretor, é o auxiliar, é a merendeira que está na escola, é o porteiro que está na escola

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

adequada, ter currículo bom, material alinhado ao currículo, formação de professores, avaliações, sistema pedagógico que funcione minimamente. É algo que ainda não acontece em grande parte das redes de ensino brasileiras. Lembrando que há um currículo nacional, a BNCC, desde 2018, que começou a ser implementada nas escolas em 2020. Esses resultados ainda não

Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), abriu a adesão ao ciclo 2024-2025 do Programa Escola em Tempo Integral (ETI). As regras para participação constam na Portaria nº 777/2024. Leia + Educação Integral em Tempo Integral: conheça o Material de Apoio do Centro de Referências em Educação Integral Redes de ensino estaduais, municipais e distrital podem

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

algum conteúdo violento e/ou vídeos discriminatórios, de humilhação ou perturbadores nas redes sociais, 182 jovens (84,3%) responderam que sim. Apresentado no primeiro semestre deste ano, em um evento em Londres, com apoio da London School of Economics and Political Science (LSE), da Coalizão Brasileira pelo Fim da Violência contra Crianças e Adolescentes

Taxa de aprovação no Ensino Fundamental sobe cerca de 15% após acompanhamento integral dos alunos

Experiência ocorreu em Pojuca (BA), onde o índice de aprovação dos estudantes de escolas públicas subiu de 73,8% para 90,3% em quatro anos na etapa de transição do 5º para o 6º ano A experiência foi um dos insumos para formação gratuita que docentes e gestores das secretarias de Educação podem utilizar no apoio aos estudantes no processo de transição

Escolas sucateadas e queda na qualidade do ensino mobilizam eleição em Maceió

bairros, incluindo a Escola Padre Brandão Lima, onde Maria Laura aprende suas primeiras letras. A unidade saiu do bairro do Pinheiro, um dos primeiros afetados pelos problemas no solo, e foi realocada para um prédio alugado no Benedito Bentes, a cerca de 10 km de distância. A procura por vagas aumentou, já que vários bairros têm naquela região um ponto de apoio

"Jogos Escolares são essenciais para um atleta chegar às competições internacionais "

progredir até a categoria internacional. Além disso temos editais que fazemos com os clubes. Os clubes fazem um trabalho com a base, e podem ser contemplados, como por exemplo na última edição do edital, que foi um edital de R$ 7 milhões. Além disso, temos o apoio às federações. As federações desenvolvem as competições com esses atletas, tanto da base, quanto

Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade

médio", disse Ernica. Além disso, a Portaria determina diretrizes que buscam a reorientação curricular e o desenvolvimento profissional de educadores para atuarem junto a esses públicos, por meio de: elaboração de materiais de apoio e inovação pedagógica; qualificação da infraestrutura educacional; fortalecimento de arranjos intersetoriais; e avaliação

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

abaixo das outras capitais. A Secretaria Municipal de Educação (Smed) nega o dado e afirma que 100% das escolas próprias têm bibliotecas ou espaços de leitura. A diretora da Atempa pontua que a orientação é que os laboratórios de aprendizagem, projetos e bibliotecas só funcionem se houver professor em sala de aula, o que leva à escassez de ações de apoio. A falta

Os novos parâmetros nacionais para a qualidade da educação infantil

, infraestrutura, edificações e materiais. São todas igualmente importantes, e vale destacar alguns exemplos que podem concretizar avanços. Começando pelo campo do PPP, o documento que foi para consulta pública já apontava que as práticas precisam reconhecer não apenas a identidade de cada bebê e cada criança pequena, mas das famílias, professoras, outros profissionais