Manuais, materiais e textos de orientação e apoio

Política de educação especial inclusiva: concepções, fundamentos e princípios

Resumo

O Caderno 1 integra a coleção Cadernos Pedagógicos: Política de Educação Especial Inclusiva e tem como objetivo apresentar as concepções, os fundamentos e os princípios que orientam a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI), instituída pelo Decreto nº 12.686/2025 e regulamentada pela Portaria MEC nº 421/2026. O documento busca situar professores, gestores e demais profissionais da educação no debate sobre o direito à educação em um sistema educacional inclusivo, articulando os marcos legais às práticas escolares e aos desafios concretos enfrentados pelas redes de ensino.


Sobre o documento

  • Título original: Política de educação especial inclusiva: concepções, fundamentos e princípios
  • Data de publicação: 2026
  • Autor(es): Vilaronga, Carla Ariela Rios | Lustosa, Francisca Geny
  • Local de publicação: Brasília
  • Instituição(ões) relacionada(s): Ministério da Educação (Editora) | Universidade Federal do Ceará (Editora)
  • Identificadores: ISBN 978-85-7485-685-8
  • Suporte: Texto
  • Tipologia: Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
  • Tamanho: 58 páginas
  • Edição: Volume 1
  • Tipo Licença: CCBY - Atribuição