Educação inclusiva e tecnologia assistiva

A política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008 consolidou o entendimento de que o lugar de cada estudante é a escola comum, afirmando o modelo social da deficiência como balizador da ação do Estado. A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI) de 2025 positiva o direito à educação inclusiva em diploma lega...

Práticas pedagógicas inclusivas em salas de aula

Neste Caderno, propomos um diálogo com a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI, 2025), que se constitui atualmente em um marco legal importante para estudantes com deficiência, com transtorno do espectro autista (AlfabeTEA) e com altas habilidades/superdotação, fortalecendo e garantindo o direito à educação inclusiva em sua expressão mais e...

Opinião | Quando o ensino médio integral encontra a educação profissional

Temos a oportunidade de transformar essa combinação em política estruturante para os jovens O ano de 2026 reúne condições inéditas para ampliar, de forma integrada, o ensino médio integral (EMI) e a educação profissional e tecnológica (EPT) nas redes estaduais. A combinação entre novas metas nacionais, recursos extraordinários e evidências sobre o impacto d...

Para brasileiros, melhorar a educação passa por valorizar e reconhecer professores

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 3 de setembro de 2026 O que define uma escola de qualidade para você? Para 20 mil entrevistados de todo o país, com 16 anos ou mais, a resposta está diretamente ligada à aprendizagem e ao trabalho dos professores. Reconhecidos como fundamentais para a qualidade da educação, os docentes também aparecem no centr...

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil Os candidatos a presidente em 2026 colocaram em seus planos de governo para e...

Conselho veta uso de IA sem supervisão para alunos até o 5º ano do fundamental

Ministério da Educação precisa referendar diretrizes, que criam primeiro marco para adoção da tecnologia Brasília e São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou na tarde desta terça-feira (1º) a primeira regulamentação oficial para o uso de inteligência artificial no ensino brasileiro. Entre as regras está o veto do uso dessas ferramentas sem su...

STF vai decidir se migrantes e refugiados podem ter acesso ao ProUni

O caso é relatado pelo ministro Edson Fachin O STF vai decidir se imigrantes e refugiados podem ter acesso a bolsas de estudo em universidades particulares pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), hoje destinado a estudantes brasileiros natos ou naturalizados de baixa renda. A discussão chegou ao Supremo em uma ação da Defensoria Pública da União e...

Entre projetos e rupturas: disputas políticas na educação especial brasileira

A formulação de políticas públicas constitui um campo de pesquisa que possibilita compreender os interesses e as concepções presentes nos textos das políticas. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), publicada em 2008, desempenhou um papel relevante na consolidação do arcabouço legislativo voltado à inclusão e...

Inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista: implicações curriculares a partir de ação coletiva

A inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em escolas comuns gera desafios e exige o enfrentamento de questionamentos sobre as possibilidades de escolarização. Este estudo visa analisar implicações curriculares e inclusivas resultantes de uma ação coletiva para o desenvolvimento do Plano Educacional Individualizado (PEI) para dois estu...

Inclusão de estudantes com autismo na educação infantil: formação colaborativa e novas práticas pedagógicas em uma escola municipal

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alterações no desenvolvimento da comunicação, da interação social e pela presença de comportamentos restritos e repetitivos. O aumento expressivo de matrículas de crianças com TEA na Educação Infantil tem imposto novos desafios à escola. Este estudo identificou e analisou práticas pedagógicas inclusiv...

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

Índice do MEC que avalia política de 2024 a 2026; oferta de materiais e monitoramento ainda são limitados São Paulo As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico ...

MEC altera composição de membros em órgãos e entidades de educação superior

O Ministério da Educação (MEC) oficializou, nesta quarta-feira (26/8/2026), uma reestruturação na lista de membros que compõem instâncias de representação técnica e institucional vinculadas à pasta. A decisão foi publicada por meio da Portaria nº 760 no Diário Oficial da União (DOU), alterando a composição de titulares e suplentes que atuam em coordenação co...

Novo Plano Nacional de Educação e equidade étnico-racial: uma leitura estratégica para o ciclo de implementação

O documento elaborado pelo Instituto Guetto oferece uma análise do novo Plano Nacional de Educação (PNE) focada na equidade étnico-racial. O texto destaca como o PNE exerce um papel fundamental na organização das prioridades e diretrizes da educação no Brasil, revelando a importância das emendas parlamentares no processo de aprovação do plano. A equidade ...

Resolução CNE/CEB nº 5, de 18 de agosto de 2026

A Resolução CNE/CEB nº 5 de 18 de agosto de 2026 estabelece normas complementares à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com orientações específicas para o ensino e a aprendizagem da Arte, em suas diversas manifestações. A legislação institui as Diretrizes Operacionais para assegurar a oferta dos componentes curriculares de Artes Visuais, Dança, Música e...

Enem poderá ter questões abertas e cobrar itinerários formativos, diz presidente do Inep

Após ser incorporado como um instrumento de avaliação, substituindo a prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) para o terceiro ano do Ensino Médio, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deve passar por mudanças. Uma delas pode ser a inclusão de questões abertas, nas quais o estudante terá de escrever a resposta em vez de apenas marcar o item...

Governo federal destina R$ 9,4 milhões para aquisição de livros didáticos da EJA

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) destinou R$ 9.405.953,67 para a aquisição de obras didáticas voltadas a estudantes e professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O investimento tem como objetivo atender aos dois segmentos do ensino fundamental da educação básica pública, abrangendo as redes federal, estaduais, municipais e do Dis...

Pé-de-Meia paga R$ 200 e R$ 1 mil a estudantes nesta segunda (24); veja calendário

Cerca de 3,6 milhões de estudantes participam da nova rodada, que segue até 31 de agosto conforme o mês de nascimento. Resumo A Caixa iniciou uma nova rodada de pagamentos do Pé-de-Meia, que segue até 31 de agosto conforme o mês de nascimento dos estudantes. A etapa contempla cerca de 3,6 milhões de alunos da rede pública inscritos no CadÚnico. Os repasses...

Escolas bilíngues, tablets nas salas e uso de IA: veja promessas para a educação do DF

Candidatos apresentam planos com apostas para tecnologia, ensino integral, infraestrutura e valorização de professores 2026 | Augusto Fernandes, do R7, em Brasília 23/08/2026 - 02h00 (Atualizado em 23/08/2026 - 02h00 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Os planos de governo dos principais candid...

Desafios do uso de tecnologias na escola: o futuro é mais humano

A Jornada Bett Nordeste 2026 encerrou nesta quinta-feira (20). Os debates sobre os desafios e transformações em curso permearam temas como inteligência artificial, tecnologias, inclusão, inovação, aprendizagem e a dimensão humana que permanece no centro das mudanças. O evento foi realizado pela Bett Brasil com o Sindicato dos Estabelecimentos Particulares d...

Respeito à diversidade de corpos também se ensina na escola

Uma certa dose de insatisfação pode até ser vista como característica típica da adolescência mas a insatisfação das juventudes com o próprio corpo tem crescido nos últimos anos, trazendo implicações também para dentro da escola. Pouco mais de 40% dos brasileiros de 13 a 17 anos, de ambos os gêneros, afirmam que não estão satisfeitos com a própria imagem corp...