“O ensino médio está no fundo do poço”, diz ministro da Educação

. Os críticos do novo ensino médio afirmam o oposto: criar escolas diferentes entre si vai deixar uma turma na segunda classe do ensino, argumentam. A experiência internacional mostra que oferecer caminhos distintos é a maneira de trazer mais jovens às salas de aula. O que temos hoje no Brasil vai na trilha inversa — trata-se de um sistema que expulsa. Entendo que mexer

Promotoria em Brasília diz que homeschooling é ‘pluralismo político’

Foto: Clinton Cardozo/Free Images choo A Promotoria de Justiça de defesa da Educação, braço do Ministério Público no Distrito Federal, sustenta que a homeschooling ‘está em consonância com o princípio fundamental da República do pluralismo político e compatível com o sistema jurídico-legal em vigência, dispondo a família do direito ao exercício da liberdade

“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”

, os sistemas de ensino poderão reconhecer competências e firmar convênios com instituições de educação a distância com notório reconhecimento, mediante as seguintes formas de comprovação: I - demonstração prática; II - experiência de trabalho supervisionado ou outra experiência adquirida fora do ambiente escolar; III - atividades de Educação técnica oferecidas

Inspirados por livros, alunos indígenas no Pará criam gibi sobre conservação ambiental

do 1º ano do ensino médio do Sistema Modular de Ensino Indígena (Somei) da aldeia Nova Vista, comunidade localizada na Reserva Extrativista (Resex) Tapajós Arapiuns, e a iniciativa de criação dos gibis partiu depois da leitura da trilogia “Amazon-Guerreiros da Amazônia”, que conta a saga de jovens super-heróis em defesa da floresta Amazônica. Todo o trabalho

Alckmin promete elevar desempenho de estudantes no Pisa em 50 pontos

para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) e indica um perfil básico das habilidades dos estudantes, levando em conta variáveis demográficas e sociais de cada país. O exame é um indicador para monitoramento dos sistemas de ensino ao longo dos anos. Na última edição, feita em 2015, participaram 70 países. O Brasil ficou nos últimos lugares do ranking: 65º, em matemática

Fundo bilionário da educação vence em 2020, e Congresso revisa critério de distribuição

por modalidade (ensino integral recebe mais, por exemplo). Em 2018, receberam a complementação Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí. Isso inclui seus respectivos municípios. O projeto em trâmite na Câmara prevê aumentar a complementação da União de 10% para 30%. Pelo texto apresentado no Senado, o incremento chegaria a 50

Estudantes de colégios militares custam três vezes mais ao País

no 1.º do ensino médio. “Desde pequena minha filha falava muito em Nasa, em tecnologia, e era apaixonada pelo colégio”, conta a analista de sistemas Maria da Penha Ramos, de 47 anos, mãe da Rafaela, de 19. “Tentamos no 6º ano; ela fez a prova no Maracanã lotado, e não passou. No ensino médio, dentre 3.700 jovens, passou numa das primeiras colocações

Especialistas criticam sucateamento da educação em SP durante governo Alckmin

de sucateamento do sistema educacional paulista, alertam especialistas. O estado de São Paulo tem mais de 5.400 escolas públicas com mais de 3,7 milhões de alunos na rede estadual. Porém, 15% do ensino médio têm mais de 45 estudantes por sala, um número muito alto, segundo o Conselho Nacional de Educação que prevê até 30 alunos por turma. Anatalina Lourenço da Silva

Escolha de livros didáticos começa hoje e vai até 10 de setembro

os livros que serão usados pelos estudantes. Escolha As escolas, do ensino infantil ao fundamental, já podem consultar o Guia do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2019, disponível online. O FNDE orienta as escolas a envolver todos os educadores no processo de escolha dos livros. A escolha será realizada no Sistema PDDE Interativo. Por meio do sistema

Enem: como o projeto pedagógico da escola influencia no desempenho

ao colégio garantir o aparato intelectual e tecnológico para elevar cada um ao seu máximo potencial”, defende. Salas de inovação Tendo como base os sistemas de ensino mais avançados do mundo, como o Poliedro, o Átrio traz uma proposta de ensino que transcende o ambiente da sala de aula para incentivar o desenvolvimento intelectual e social dos alunos. “Criamos

Nota alta no Enem depende do respeito à individualidade no Ensino Médio

traz a individualidade e o desenvolvimento sociointelectual dos estudantes como prioridade. “Cada um chega aqui com um objetivo e, acima de tudo, com diferentes interesses e níveis de aprendizado. Não podemos achar que o conhecimento vai ser assimilado de uma mesma forma, como preconizado pelos sistemas de ensino antes da Geração Z”, defende José Carlos Lima

Novo colégio de Goiânia inova em projeto pedagógico para Ensino Médio

foi atrás do que há de mais moderno no ensino mundial para criar um projeto pedagógico consistente e inovador. A base da nova proposta é o Sistema Poliedro de Ensino, referência em educação de alta qualidade no país e líder em alta performance no Enem e demais processos seletivos para ingresso nas universidades, trazendo a tecnologia para o ambiente escolar

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

as mesmas oportunidades de aprendizado. A complexidade da educação pública brasileira é consequência de decisões históricas, incluindo a escolha do modelo de sistema educacional. Somos o quinto maior país do mundo em extensão territorial e em número de habitantes. Só na educação básica, que atende os alunos matriculados desde as creches até o ensino médio, são

Pro Paz Enem promove 'aulões' para reforçar conteúdos neste fim de semana em Santarém

no Sistema de Seleção Unificada (SiSU), no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e no Programa Universidade para Todos (Prouni), que são formas de financiamento, de ganhar bolsas ou conseguir vagas em instituições públicas de ensino. Para o bom desempenho, muitas pessoas fazem maratona e começam se preparar para a prova antecipadamente. O Pro Paz Enem objetiva

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

) é o conteúdo ensinado nas salas de aula. Para o deputado, a doutrinação e a sexualização precoce seriam problemas a serem combatidos e o método do pedagogo Paulo Freire seria uma ideologia a ser “expurgada” do sistema de ensino, que deixaria de contar com a dinâmica de aprovação automática e priorizaria a educação à distância em áreas rurais. Henrique Meirelles (MDB

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

curioso, um cientista, um pesquisador”, diz André Baniwa, líder indígena que participou da fundação da escola e nela atua até hoje. “E o nosso sistema de ensino estimula isso. Era o que a comunidade queria, era esse o interesse de fazer uma educação escolar para os Baniwa e Coripaco”, explica. Durante o tempo que retornam à sua comunidade, os alunos realizam

Luta contra a BNCC do Ensino Médio mostra a vitalidade popular

dos maiores apoiadores da BNCC, entre eles Sistema S (SESC, SENAI, SENAC, SESI etc), Federação Nacional das Escolas Particulares e o Sistema Globo de Comunicações, por meio de seus Telecursos. A mercantilização e a privatização do Ensino Médio, fomentadas pela Reforma, caminham em sintonia com a Emenda Constitucional n. 95, a qual congela por 20 anos os investimentos

Novo Ensino Médio deve chegar a 270 escolas já em 2019

de novembro. Pelo cronograma do governo, o ensino estará reformulado em todo o sistema educacional em 2022. Na primeira etapa, parte das unidades educacionais será indicada pelas secretarias estaduais. A outra fatia, que já está garantida, foi determinada pela portaria que criou o programa e representa 30% (ou 270) das 900 escolas que integram outra iniciativa

Eleições 2018: Investimento em professor é desafio para a Educação

Nos últimos anos, o Brasil aumentou três vezes o valor investido por aluno no ensino básico e deu importância a políticas como avaliações, base curricular e financiamento de estudantes em faculdades. No entanto, pouco olhou para a sala de aula. E os resultados da aprendizagem das crianças mostram que se caminha a passos lentos para chegar perto dos países

Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

mais assertiva? Muito, pelo seguinte: parte do sistema educacional poderia estar com conexões e vínculos mais consistentes com o mundo produtivo. Isso deveria ocorrer no médio técnico e no tecnólogo, no qual acontece no mundo como um todo a intermediação de mão de obra que faz o vínculo das empresas com esse mundo do ensino. Quanto mais a gente tiver articulações