Educação 360 teve debates sobre racismo e impactos da pandemia; assista ao vídeo do segundo dia

e escritor) 11h - Debate "A escola tem cor? Racismo sistêmico na educação", com Julio Tavares (professor de Antropologia da UFF e pesquisador do Laboratório de Estudos Negros PACC/UFRJ); Samuel Emílio (ativista pela Educação e consultor em diversidade e inclusão); Vanderléia Reis (professora e pesquisadora das relações étnico-raciais e de gênero); Kelly Quirino

No ensino médio, leitura precisa encontrar o protagonismo do aluno

Deschamps comentou, em recente podcast, o papel da leitura nas políticas curriculares. "O novo ensino médio é focado no protagonismo do aluno. Esse protagonismo vai se traduzir na escola pelo projeto de vida do estudante, que não é apenas desenhar sua trajetória profissional. O projeto de vida começa, de maneira geral, com o autoconhecimento, com a relação com outro

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

do pensamento político pedagógico freiriano, como “sementes esperançosas” para a transformação social. Com efeito, Peroza interpreta a ditadura militar como “terra árida”, enquanto Freire seria um verdadeiro semeador da educação como prática da liberdade. O legado freiriano, de construção de práticas pedagógicas democráticas, possui, nesse sentido, uma relação pungente

Compromisso para valer

e instituições do planeta para que incluam em suas gestões os valores fundamentais concernentes aos direitos humanos. Seus dez princípios abordam os direitos humanos, que devem ser respeitados e apoiados pelas empresas, assim como observar sua não violação. Em relação ao trabalho, as empresas devem apoiar a liberdade de associação e reconhecer o efetivo direito

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

Referencial da Bahia, que está em consulta pública, é justamente "Educação para as relações de gênero e sexualidade". Em Pernambuco, o documento que orienta os ensinos infantil, fundamental e médio tem como base as diretrizes curriculares nacionais, mas prevê que "o respeito às diversidades culturais, religiosas, étnicas, raciais, sexuais e de gênero não seja apenas

Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia

no pós-pandemia. "A grande recuperação que precisaremos ter é reaprender a socializar adequadamente e com confiança sem intermédio das telas", pondera Felipe Fernandes, pós-doutor em estudos de Gênero e Antropologia da Educação. Um dos principais problemas em relação à sexualidade é o receio de como vai ser quando os dois se encontrarem, uma vez que na telinha

Desenvolver a leitura é o primeiro passo para se tornar bilíngue

um objetivo pontual de avaliação, mas a partir de um estímulo que pode ser iniciado por gêneros textuais pelos quais eles tenham interesse no momento. "Valem artigos de jornais, orientações para algum jogo, notícias sobre séries ou filmes, músicas, memes, entre tantos outros meios que contribuem para o desenvolvimento da habilidade leitora", exemplifica o especialista

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

hierárquico ou ascendência inerentes ao exercício de emprego, cargo ou função", conforme o artigo 216-A do Código Penal brasileiro. Ou seja, por conta de uma relação de poder e hierarquia, uma pessoa se aproveita da outra. AssexualAssexual é a orientação sexual de pessoas que não sentem atração sexual por nenhum gênero, como define a cartilha Entendendo a Diversidade

Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais

às intersecções de raça e gênero. Em “Jovens negras periféricas: afloradas interseccionalidades de raça e gênero”, trabalho realizado por Silvani Valentim e Andréia de Souza, é promovida uma análise sobre a articulação das categorias acima citadas em relação ao contexto socioeconômico e do mundo do trabalho. Como dito pelas referidas autoras, são interseccionalidades

Professor que exibiu clipe com temática LGBTQIA+ em Criciúma pensou em deixar região, diz advogado

que o segue acompanhando e orientando o profissional. Segundo a Polícia Militar, não houve registro de boletim de ocorrência sobre o caso. Em nota, a Secretaria Municipal de Educação afirmou que o conteúdo, que classificou de inapropriado, não faz parte do plano de ensino. Por isso, "medidas cabíveis em relação ao assunto foram tomadas, o profissional não faz

Enem: Quais os erros da edição passada e como melhorar em 2021?

", afirma. Entre as ações de segurança sanitária, Tupinambás sugere: aplicadores de prova sem comorbidades e que já estejam vacinados; dispositivos de higienização das mãos em fácil acesso; janelas e portas abertas nos locais de aplicação; distanciamento entre carteiras de dois metros. Em relação ao uso de máscara, o infectologista sinaliza que o ideal é que cada

Enem 2021: número de negros, pardos e indígenas inscritos cai mais de 50%

representatividade: saltaram de 34,7% em 2020 para 41,5% em 2021. A classificação é feita com base na autodeclaração opcional dos alunos, no momento da inscrição. Menos diversidade e inclusão De acordo com o Semesp, a queda representa um retrocesso em relação à inclusão e à diversidade de alunos na educação superior, já que o Enem é a maior porta de entrada

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

um quadro mais leve e uma baixa mortalidade, felizmente, em relação ao Sars-Cov-2 ." Ao considerar as evidências cientificas que apontam para o menor impacto da covid-19 entre crianças, alguns especialistas argumentam que os prejuízos sociais provocados pelo prolongamento da suspensão das atividades presenciais prejudicariam mais do que uma reabertura segura

Vítimas da desigualdade: 32% das mulheres jovens negras estão sem estudar e sem emprego

estava em desvantagem em relação aos homens negros (18,9%) e às mulheres brancas (20,8%). Especialistas afirmam que a gravidez na adolescência e os afazeres domésticos estão entre as principais causas para a alta taxa entre as jovens negras. — É uma questão de gênero importante: estar sem trabalhar e estudar para as mulheres tem a ver com os afazeres domésticos e cuidados

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

nas escolas públicas, NOVA ESCOLA conversou com quatro educadores de diferentes estados brasileiros – Roraima, São Paulo, Pernambuco e Rio de Janeiro –, cujas redes se encontram em momentos distintos. Eles compartilharam as suas principais experiências, estratégias e expectativas em relação ao ensino remoto nessa retomada. Dentro dessa perspectiva, há um ponto

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

, em um contexto de ausência de políticas e recrudescimento das desigualdades em decorrência da pandemia da covid-19. Considerando as realidades sociais em nosso país, a desigualdade racial, econômica e de gênero aparece também no perfil das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), majoritariamente compostas por pessoas negras e trabalhadoras. Nesse sentido, a EJA

Educação Antirracista

nos processos de desenvolvimento do país. Isso só será possível por meio da universalização de uma educação antidiscriminatória e de qualidade", diz o documento "Indicadores da qualidade na educação: Relações raciais na escola", elaborado pela Ação Educativa, em parceria com o Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) e outras instituições. A educação

Ativismo corporativo e os 5 Cs da diversidade

e a criatividade, e alguns fundos que investem em empresas priorizam seus aportes nas empresas que estão alinhadas com o tema e com a agenda 2030 da ONU, que contribui por meio das ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) para um plano global para alcançarmos as metas de um mundo melhor para todos e todas em relação aos direitos humanos. Então, falar de diversidade

Apesar de avanços na educação brasileira em 20 anos, desigualdades começam nos anos iniciais e resistem nas etapas seguintes, mostra Ipea

Pesquisa atesta evolução significativa no acesso ao ensino nas duas décadas, mas discrepâncias regionais e entre raça, classe e gênero persistem Uma análise feita pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) a partir de dados da educação brasileira ao longo de 20 anos mostrou que a combinação de desigualdades de gênero, raça e classe criam um fosso

Currículo e as questões de gênero na escola: um estudo alternativo, novas possibilidades

As diferentes problemáticas relativas às questões de gênero desafiam a escola em seu objetivo de formação de pessoas sensíveis e abertas a convivência com a diversidade. Este estudo objetiva refletir como o currículo na educação básica nas relações de gênero propicia conhecimentos capazes de problematizar concepções naturalizadas de gênero. Buscou