Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

e uma relação desigual entre o "valentão" e a vítima. Bullying vem do termo inglês "bully" que é usado para designar o valentão, aquele que quer mandar. Segundo a docente Tatiani Ferreira Miranda, foi necessária uma conversa sobre situações de desafeto, agressões ou violência verbal e física que algumas vezes podem ocorrer também no ambiente escolar e que poderiam

Pobre preto tem menos chance de fazer faculdade do que pobre branco, diz estudo

em ciência política pela Uerj e pesquisadora do Afro-Cebrap (núcleo do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento). "Essa pesquisa, que se soma a outros estudos dessa área, comprova ser essencial combinar cotas sociais (que consideram a renda familiar e a conclusão do ensino médio em escola pública) com as cotas raciais. No Brasil, a cor/raça das pessoas é um fator

Importante para a permanência dos alunos, veja como funciona a merenda escolar no Brasil

como parcerias com universidades públicas federais para desenvolver ações e projetos para benefício do programa. 2009: o Pnae se estendeu para todas as etapas da educação básica. Ficou estabelecido que 30% dos recursos devem ser investidos em alimentos com origem na agricultura familiar. Qual o valor pago? A quantia por dia letivo para cada estudante varia de acordo

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

isso aumentou. Isso tornou um desafio ainda maior para as escolas", complementou a promotora. "A escola é um ambiente, por excelência, para que a criança possa se expressar e possa trazer esses processos simbólicos da socialização", disse a promotora. Ela avaliou que essa etapa foi prejudicada durante a pandemia, por falta de convivência com professores e colegas

Tiro em escola de Sobral: o que se sabe e o que falta saber sobre caso que deixou um aluno morto e dois feridos no Ceará

entre o quem atirou e as vítimas? Testemunhas, familiares e profissionais da escola informaram que os adolescentes possuíam relação amigável. Uma das mães das vítimas afirmou que o filho e o adolescente que atirou são amigos. Já uma segunda mãe disse que não tinha conhecimento da relação entre os adolescentes. 3. O que diz o inquérito policial finalizado? A Polícia Civil

'Meus filhos estão apanhando e se separando dos amiguinhos por política'

em si, mas sim por causa das redes sociais e aplicativos de mensagem. "As crianças estão trazendo (reproduzindo) as discussões entre os familiares no grupo de WhatsApp", afirma. "Por isso temos pedido aos familiares em geral que cuidem da forma como envolvem os filhos nessas discussões. Por vezes assuntos diversos do mundo adulto chegam já de forma conflituosa

Por que a geração Z bebe menos que as anteriores

e familiares. A preocupação com a perda do controle e o desenvolvimento de dependência da bebida, por exemplo, é sensivelmente mais alta entre os jovens. Uma pesquisa do Google em 2019 concluiu que 41% dos jovens da geração Z associam o álcool a "vulnerabilidade", "ansiedade" e até "abuso". E, no Reino Unido, 60% dos jovens da geração Z associam beber à perda

'O que mais foi tirado da mulher preta foi a autoestima', diz Mc Soffia

para eventos culturais com mulheres negras maravilhosas para eu me sentir representada. Olhava e falava que queria ser que nem elas Mc Soffia, rapper Apesar de um ambiente familiar acolhedor e em que se sentisse segura, Mc Soffia também diz que sempre teve a consciência de que teria muitos desafios pela frente enquanto mulher negra. Por isso, desde crianças reflete

Rádio comunitária voltada à inclusão

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, tem como um de seus propósitos pedagógicos garantir a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais não só no ambiente escolar como nos diferentes espaços sociais. Por considerar esse tema central, a gestão da escola lança mão de diferentes meios

Rádio comunitária voltada à inclusão

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, tem como um de seus propósitos pedagógicos garantir a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais não só no ambiente escolar como nos diferentes espaços sociais. Por considerar esse tema central, a gestão da escola lança mão de diferentes meios

Maioria dos jovens não conversa com os pais sobre sexo, mostra Datafolha

sobre temas difíceis dentro de casa, elas se informariam sobre eles por meio dos amigos ou pela internet. "Se a gente criar esses tabus aqui dentro, vai vir de fora. Vindo de fora, a gente não sabe como vai chegar", diz Luciana. Para a psicóloga da UFBA, esse tipo de dinâmica familiar faz com que o jovem entenda que pode contar com a família, mesmo que pensem

Papel da família na preparação para o Enem

-se fundamental para dar segurança e apoio emocional. Sâmara Nick é psicóloga e destaca a importância do apoio de familiares e amigos para quem está prestando o Enem. Para ela, o papel da família é fundamental desde as garantias das condições básicas de um desenvolvimento saudável: alimentação, ambiente de estudos, relações afetivas e etc. Tempo É preciso escutar

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

aos seus corpos. Dados do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos apontam que cerca de 75,9% dos casos de abuso sexual infantil ocorrem no ambiente domiciliar, onde 40% dos episódios são cometidos pelos próprios pais ou padrastos. Esse estudo mostra que, se a educação sexual continuar reservada à esfera familiar, crianças não terão acesso à informação

O brincar como parte fundamental do aprender

entendia que usar jogos que simulavam atividades sérias era uma forma de preparar os pequenos para a vida futuro. E a situação não é diferente nos dias de hoje. O brincar segue sendo um dos principais aliados no desenvolvimento humano. No ambiente escolar, o acesso ao brincar constitui parte essencial do processo de ensino e aprendizagem. "A escola é não só lugar

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

miserável’ ou mesmo safáris." Ainda de acordo com Vera, outro elemento interessante são os griôs da cultura africana, que basicamente eram contadores de história, em um contexto muito baseado na oralidade – tópico que, inclusive, precisa ser estimulado na Educação Infantil. Ela prossegue: "então, peço que a criança escute uma história familiar em casa, que também

Pais e vestibular: como ajudar os filhos a lidar com essa fase?

nessa reta final, os familiares devem buscar um ambiente harmônico para o jovem. – Acolher e educar "Nessas últimas semanas, dois binômios muito importantes precisam ser cultivados. O primeiro binômio seria acolher e educar", explica Maria Eugênia. Ao longo de toda a escolaridade, o indivíduo precisa ser acolhido: se precisa de reforço ou apoio, por exemplo

Educação Infantil: os desafios do pós-pandemia e estratégias para estimular a oralidade dos pequenos

. Esse cenário, muitas vezes desafiador, encontrou agravantes devido à pandemia. O ensino remoto emergencial durante os momentos mais graves do quadro pandêmico foi marcado por dificuldades em todos os níveis. Uma adversidade inédita para professores, crianças e adolescentes, e também familiares. Um dos setores mais afetados foi a Educação Infantil, especialmente

Família, política e juventudes: dilemas de uma geração que quer esperançar

, sem qualquer barreira ou impedimento. Como profetizou Jesus Cristo, vivemos tempos em que o amor de muitos esfriou. Ser jovem e querer mudar o mundo em uma época de extremismos é um perrengue, mas existem projetos liderados por jovens que provam que deixar a política de lado não é uma opção. Muitos de nós entendemos, apesar do ambiente hostil, a necessidade de abraçar

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

e não tinham qualquer acesso à internet. Nossos professores iam até as casas desses alunos, uma vez por semana, e, com os devidos cuidados de distância e higienização, conversavam com os familiares e apoiavam os estudantes nas tarefas, bem como ofereciam suporte emocional. Não foi um período fácil", comenta a diretora. A escola contou com a parceria do Instituto

Educação socioemocional ganha reforço nas escolas dois anos e meio após início da pandemia

apostou em reuniões de pais e em rodas de conversas com os alunos. — Já tínhamos projetos que trabalham a área socioemocional, mas foi necessário planejar outros e novas ações para que os alunos se sentissem pertencentes ao ambiente escolar, como trabalhar as emoções a partir das questões trazidas por eles e também por meio dos livros — relata. A Academia Soul