Protagonismo teatral e protagonismo educacional: quais deslocamentos fazem surgir um a(u)tor?

O artigo propõe dialogar com os sentidos de 'protagonismo' nos campos teatral e educacional. Para tal, analisa as ocorrências do termo e seus sentidos emergentes no texto da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio e do Projeto Político-Pedagógico de uma universidade federal. A análise permitiu compreender que a apropriação assume nova dimensão

EUA investigam gráfica que imprimiu Enem

as apurações. "Não há nada que eu possa comentar. Nossas investigações não são públicas", disse à Folha o procurador David Kagan-Kans. Na intimação, obtida pela reportagem, o procurador informa o advogado da Donnelley, Matthew Kipp, que tenta "determinar se houve violações às leis de valores mobiliários federais" e avisa que, se a empresa não entregar os papéis pedidos

Estudantes e profissionais da educação poderão ser atendidos em Super Fácil exclusivo

com o sistema integrado do Super Fácil, inclusive em parceria com órgãos federais e da Justiça. O gestor diz que dessa vez a integração da rede é com a educação. "Aqui vai atender o estudante e servidor da educação nas diversas necessidades, seja a questão de ponto, férias, licença e aposentadoria. O servidor não precisa mais ir em dez salas diferentes e depois ir

Programa Sakura vai levar alunos do ensino médio ao Japão

Dez alunos brasileiros de cursos técnicos integrados ao ensino médio terão a oportunidade de conhecer o Japão. A iniciativa é do Programa Sakura de Ciência. Cada um dos 41 institutos da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica espalhados pelo Brasil pode inscrever um aluno. As indicações podem ser realizadas até o dia 4 de setembro

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

ao "número mágico" do Ideb. Este é o campeonato de uma unidade escolar. Seja na rede pública ou privada a corrida pelo índice pode, por vezes, beirar a insanidade. Enquanto nas redes municipais, estaduais e federais, aquelas unidades escolares com Ideb elevado indicariam uma política pública educacional bem executada, nos colégios e sistemas privados, o índice

O que a Folha pensa: Unidos pelo ensino

no campo educacional. Em paralelo ao gerenciamento desastroso da administração federal nesse setor, prosperam articulações, trocas de experiências e implementação de programas envolvendo estados, municípios e entidades não governamentais. À margem da politização e da polarização ideológica improdutiva que se instalou no MEC, agentes públicos e privados

MEC participa de debate sobre Fundeb

pública, são três os aspectos de maior relevância: Aprimoramento do efeito redistributivo da complementação da União; regime de colaboração entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios e; Inserção de resultados, isto é, a consideração de indicadores educacionais nas políticas públicas de financiamento. De acordo com Sylvia, o MEC vem acompanhando

Educação integral é meta do Plano Nacional de Educação

) para formular políticas públicas que beneficiem a educação em estados e municípios. O Todos Pela Educação, movimento da sociedade civil que busca impulsionar a qualidade e a equidade na educação básica, afirma que já entregou um documento ao governo defendendo a manutenção e o crescimento do apoio do Executivo Federal aos estados para a ampliação do ensino médio

Ministro da Educação quer lançar universidades digitais

O ministro da Educação, Abraham Weintraub, anunciou nesta sexta-feira (23) que a intenção do governo é lançar um programa de universidades e institutos federais de educação digitais. De acordo com o ministro, a ideia é que boa parte da formação nessas instituições seja realizada por meio de educação à distância. A ideia ainda está em estudos no Ministério

Movimento político vai acompanhar candidatos e projetos com foco em educação

que pretende acompanhar legislaturas e candidaturas com foco em educação. Nesta sexta-feira (23), durante evento na Câmara Municipal de São Paulo, o lançamento oficial da Bancada da Educação foi marcado por debates sobre políticas públicas, territórios e educação. Em um auditório com cerca de 170 pessoas, integrantes do grupo apresentaram a proposta como um convite

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

políticas públicas federais. No ano passado, a iniciativa verificou alegações enganosas durante o período eleitoral. Você pode sugerir checagens por meio do número de WhatsApp (11) 97795-0022. É verdade que o governo do presidente Jair Bolsonaro (PSL) propôs ao Congresso o remanejamento de R$ 3 bilhões no Orçamento, em meio às negociações para a aprovação da reforma

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

de novas sinapses. "Esse estímulo melhora, inclusive, o desempenho em outras tarefas cognitivas, como memória, raciocínio e criatividade", diz Ariovaldo Silva, neurocientista da Universidade Federal de Minas Gerais. O sonho de consumo dessa nova leva de escolas é a Avenues, nascida em Nova York (conhecida, entre outros famosos, por ser a alma mater de Suri, a filha

MEC troca pela 4ª vez e nomeia general para chefiar órgão que cuida do Enem

como "ideologia de gênero." Ferreira chegou a afirmar que os professores brasileiros são "manipuladores" e que não querem "estudar de verdade". As declarações foram feitas em 2016, durante audiência pública do MPF-GO (Ministério Público Federal). Ele permaneceu por um dia no cargo e foi exonerado. Outro economista, Paulo César Teixeira, substituiu Resende e ficou cerca

MEC indica general da reserva para diretoria responsável pelo Enem

cibernética e segurança de dados e sistemas. O governo anunciou que quer aplicar o exame totalmente eletrônico até 2026. Pesaram também na escolha, segundo interlocutores, especializações em gerenciamento de projetos e gestão de políticas em inovação que o general tem em seu currículo. A área técnica do Inep considera que o Enem está encaminhado. A maior preocupação

Alexandre Schneider: Quanto vale a educação?

sem cobertura salários dos profissionais, reformas de escolas, materiais e investimentos diversos. Como condiz com o espírito do tempo, também em relação a este tema estamos divididos. Para alguns, há muito dinheiro na educação pública e este é o momento de adotar políticas de incentivo aos estados e municípios baseadas em seus resultados educacionais. Receberiam

A visão de 3 deputados sobre temas estratégicos para a educação

Três deputados federais, de diferentes partidos, compartilharam suas visões sobre temas centrais para a educação, como investimentos, o novo Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica), a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outras políticas públicas em debate. Leia + Entenda os principais pontos das propostas

#Alguém me explica: como solicitar verbas para reformas e investimentos na infraestrutura da escola?

ou estadual da escola; e o outro vem do governo federal. Em ambos, deve haver prestação de contas e justificativas claras dos fins pedagógicos do uso do dinheiro. A verba que vem da própria rede da escola, em geral, depende de programas específicos de cada município e estado, que variam em valores, prazos e critérios para recebimento. Já o principal mecanismo federal

Ideologia atrapalha MEC, dizem deputados

A pauta excessivamente ideológica tem atrapalhado o debate de políticas públicas no Ministério da Educação (MEC), defenderam ontem os deputados federais Pedro Cunha Lima (PSDB-PB) e Tabata Amaral (PDT-SP). "Enquanto debatemos Escola Sem Partido, deixamos de olhar o que realmente importa e faz a roda girar", afirmou Tabata ao participar do 3º Congresso

Ibaneis bate-boca com distrital: ‘A Câmara fique à vontade com seus esquerdistas’; veja vídeo

O governador Ibaneis Rocha (MDB) e o deputado distrital Fábio Felix (Psol) bateram boca na tarde desta segunda-feira (19), em reunião na Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF). A discussão foi motivada pelo projeto de militarização da gestão de escolas públicas da capital (veja vídeo acima). "Eu não vou discutir com você. Rapaz, a Câmara fique

MEC usará IDH, nota de curso e área prioritária para conceder bolsas de pós

O governo federal vai mudar o critério de concessão de bolsas de mestrado e doutorado no País. O novo sistema de escolha levará em conta o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dos municípios onde as faculdades estão localizadas, o teor das pesquisas e a nota obtida pelos cursos nos últimos anos. Terão prioridade aquelas que se encaixarem em áreas