A boa educação dá frutos imediatos

) mostrou que desde a Constituição de 88 o Brasil construiu um dos melhores sistemas de avaliação entre os países em desenvolvimento, detalhou as competências da União, Estados e municípios, melhorou substancialmente a formação e remuneração dos professores e criou mecanismos mais eficientes de fiscalização. Mas, apesar dos avanços quantitativos, qualitativamente

Projetos iniciados no ensino remoto permanecem vivos e evoluem no período presencial

de arquivos em nuvem ou de avaliação, por exemplo. "A tecnologia potencializou muitas coisas, facilitou e automatizou muitas tarefas que antes eram manuais", afirma Fernando. Avaliar o território Como estratégia para tentar manter o uso de aplicativos e plataformas digitais durante o período presencial, o coordenador dos anos finais do ensino fundamental da Escola

Simon Schwartzman - O apagão do ensino médio

) desenvolveu uma proposta para um novo Enem, que consistiria em duas partes, a primeira de competências gerais, semelhante ao Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), e a segunda com opções nas quatro áreas de formação profissional. Mas o Ministério da Educação, com o apoio de associações como o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed

Apesar de decisão judicial, Paulista não confirma retorno presencial em todas as escolas e creches e preocupa famílias dos alunos

necessárias nas escolas e creches municipais (veja vídeo abaixo). Isso inclui, por exemplo, reformas ou disponibilização de mais imóveis devidamente adequados à finalidade educacional para receber os alunos com a adoção de distanciamento mínimo para evitar a Covid-19. Além disso, a prefeitura deve fazer uma avaliação diagnóstica e organizar programas de recuperação

Em dois anos de pandemia, colégios privados perderam quase um milhão de alunos

e apaga edições anteriores Eizerik confirma que as escolas privadas também estão vendo cada vez mais os alunos chegarem ao 1º ano sem terem cursado a educação infantil — o que, na avaliação de Costin, traz problemas pedagógicos importantes. O Brasil decidiu, em 2014, que a pré-escola é uma etapa obrigatória de ensino para as crianças de 4 a 5 anos. — Os impactos

Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno

que, em português, o percentual é de aproximadamente 69%, aponta pesquisa do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), de 2019. Estudos do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) também revelam que os alunos do ensino médio noturno, em geral, têm um perfil mais vulnerável do que os do diurno, explica Ernesto Martins Faria, diretor

'Queda de aprendizagem reforça importância de formar professores'; leia análise

A comparação entre os resultados dos estudantes paulistas no Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo) realizado em 2021 com os dos estudantes que realizaram a mesma avaliação em 2019 não é uma surpresa. Em todo o mundo comparações semelhantes indicaram resultados equivalentes. No Brasil, onde os estudantes ficaram um longo tempo

Seis em cada 10 estudantes pode não ter emprego no futuro

e potencializadas, e a escola tem um papel primordial nesse processo. "É importante que os alunos tenham sucesso no ENEM e entrem nas melhores universidades. Só que trabalhando as competências gerais e as socioemocionais juntas, desde as séries infantis, é possível entregar para o mercado pessoas que serão bons profissionais em qualquer carreira. É esse o grande diferencial

'Querida, encolhi os dados': Inep distorce LGPD e prejudica a educação

necessários à execução de políticas públicas previstas em leis e regulamentos ou respaldadas em contratos, convênios ou instrumentos congêneres (...)" O próprio Inep, em página específica sobre LGPD, informa que "os dados também poderão ser liberados nas hipóteses de tratamento para a execução das competências constitucionais e regimentais do Inep

Decisão de suprimir dados sobre o Enem foi dada pelo presidente do Inep

Na avaliação do ex-ministro da Educação, Fernando Haddad (PT) à coluna, "não existe absolutamente nenhuma contradição entre a Lei Geral de Proteção de Dados e a Lei de Acesso à Informação". A LGPD garante tratamento adequado e proteção às informações pessoais de cada um e a LAI efetiva o direito à transparência de dados públicos. "Na minha época como ministro

Mudanças no Enem

, sem divisão por matérias, para avaliação da formação geral do aluno. A ideia é que também seja aplicada neste primeiro dia a prova de redação. Apresentado pelo CNE, este plano já recebeu o apoio do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação). O MEC (Ministério da Educação) e o Inep ainda não referendaram a proposta, mas sinalizaram que devem trabalhar neste

MEC promete, mas não contrata consultores para elaborar novo ensino médio

Médio) e do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), além de mudanças no PNLD (Programa Nacional do Livro Didático), para que ele fique adequado ao currículo modificado. "A rede estadual não consegue interferir nesses itens, porque são temas nacionais", afirma Angelo. Lordelo, coordenador de ensino médio do Movimento pela Base, cita também

Em Sobral, novo Centro Lemann começa formação de lideranças para equidade

Belchior, a Casa da Avaliação Externa, em uma rua paralela, próxima à estátua do físico Albert Einstein (que dizem ter encontrado na cidade um clima propício para comprovar a Teoria da Relatividade) e a escolas de educação infantil ou de ensino fundamental. Essa aproximação entre a educação que se recebe na escola e a conversa do dia a dia nas ruas, começou

Pandemia afeta aprendizagem e percentual de alunos com nível abaixo do adequado vai a 90% no 9º ano em SP

-feira (14). A avaliação mostrou que 94% dos alunos do 9º ano têm conhecimentos abaixo do adequado tanto em matemática quanto em ciências naturais e 90% estão abaixo do adequado em língua portuguesa. Juntas, essas três áreas englobam todo o currículo básico do 9º ano do ensino fundamental. A Secretaria Municipal de Educação dividiu a classificação de conhecimento

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

áreas de conhecimento, previstas na Base Nacional Comum Curricular: - Linguagens - Ciências da natureza - Ciências humanas e sociais - Matemática Uma parte desse ensino (ou 60% do total da carga horária do ensino médio) será igual para todos os alunos, na expectativa de que todos desenvolvam as competências básicas esperadas para jovens dessa idade

5 práticas criadas por professores para motivar alunos

da playlist e em que momento da narrativa ela entraria. Além de despertar o interesse dos alunos, o projeto também levantou discussões sobre empoderamento feminino. 3. Rubricas sobre o processo de aprendizagem Naiara também ressalta a importância de manter os alunos a par do processo de aprendizagem e avaliação. Para isso, ao criar uma rubrica para avaliar determinada

O desmonte dos instrumentos de gestão

a educação a distância, sem a maturação necessária para uma oferta de qualidade nessa modalidade de ensino. Assim, dado o tamanho, a complexidade e a dinâmica da pós-graduação, a paralisação do fluxo de avaliação, a perda de competência técnica e o aprendizado coletivo implicam prejuízos incalculáveis e, em especial, minam a confiança no sistema de avaliação

Mitos, dilemas e desafios da educação profissional

. ————— ————— Além de programar, operar essa tecnologia tem exigido formação e desenvolvimento de novas habilidades e competências não somente no alto escalão das empresas; todos os trabalhadores se encontram numa encruzilhada de mudança na formação inicial e continuada, que alguns autores costumam comparar com aquela oriunda da Revolução Industrial. Por um lado

O ano letivo já vai começar, e aí? Educação é o caminho

em estar, realizar em equipe uma boa avaliação diagnóstica que possibilite estabelecer um bom plano de ação priorizando o que for necessário do currículo, pois a defasagem dos alunos ainda é uma realidade. O grande desafio é diminuir a desigualdade educacional. Atualmente, premissas que podem parecer filosóficas e/ou demagógicas, surgem ainda mais fortes

Hard skills x soft skills

, continuam as consultorias, os peritos em educação, que nunca enfrentaram ou fogem da sala de aula, mas gostam de vender seus diagnósticos. Há tantos especialistas em educação no Brasil! Como explicar nosso vexame nas avaliações PISA, realizadas trienalmente pela OCDE? Nós acabamos com o curso Normal, que formava professores alfabetizadores. Onde