Criança intimada: entre a violação de direitos e a necessidade do atendimento integrado

e da Juventude do Estado de Sergipe, disse que é atribuição a polícia investigar os fatos, mas que isso tem que se conformar com todo ordenamento jurídico socioeducativo. Ela também disse que o fato chama atenção. "Eu diria que estamos acostumados a judicializar o cotidiano. Então, em casos de menor gravidade, a gente enquanto Coordenadoria, recomenda, como também

Prevenção ao suicídio: é preciso transformar a escola

com os diferentes cenários e desafios apresentados no cotidiano escolar, além de ser uma ponte para o acolhimento de estudantes que estejam passando por problemas mais graves que envolvem a saúde mental. Todos os anos, a campanha do Setembro Amarelo ganha destaque. Associada ao suicídio, a mortalidade é a ponta de um iceberg, ainda que a dor causada seja demasiadamente alta

Documentário explora valores democráticos de escola em SP

extremamente conectada com o ensino e o cotidiano escolar, e em todas as faixas etárias. Que aponta para uma experiência concreta e muito bem-sucedida de um esboço para uma educação política, apartidária, potente. E que poderia, inclusive, inspirar atividades correlatas em escolas públicas. Porvir – Como vê a importância da escola na sua trajetória? Pessoal

É fundamental ensinar crianças a perguntar e a problematizar, diz especialista em alfabetização

, conseguem assistir muitos canais de YouTube e há programas muito interessantes, que são educativos. Você pode abordar qualquer conteúdo, mas não no modelo escolar, que só pode ser trabalhado na escola. Ou a escola muda e vai trabalhar em uma perspectiva que as diferentes mídias façam parte desse cotidiano, ou então nós vamos buscar uma educação a distância não

Lei de Alienação Parental acirra conflitos e pune mães, dizem especialistas

. Entre os exemplos estão impedir o acesso e a convivência do filho, dificultar o acompanhamento das informações escolares e de saúde da criança e registrar uma falsa denúncia contra um dos responsáveis. Por um lado, entidades, como o Ibdfam (Instituto Brasileiro de Direito de Família), concordam com a lei e afirmam que ela cumpre uma função pedagógica. Do outro, críticos

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

nos cabe julgar nem dimensionar o que eles estão sentindo, mas percebi que precisava tê-los mais próximos", conta a coordenadora da escola, Mônica Rodrigues da Silva Bartolotto. Foi assim que nasceu o projeto Formosuras, com o objetivo de fazer do ambiente escolar um espaço de amparo e fortalecimento de vínculos com os alunos por meio de atividades do cotidiano

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

se resumem a essas. "Estou com seis alunas que acham que são trans [transexuais, pessoas cuja identidade de gênero é diferente de seu sexo biológico] e temos relatos de abusos sexuais sofridos pelas crianças", conta a professora, sobre questões relacionadas a sexualidade e gênero que surgem no cotidiano escolar e que demandariam acompanhamento qualificado. Ela conta

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

] e temos relatos de abusos sexuais sofridos pelas crianças", conta a professora, sobre questões relacionadas a sexualidade e gênero que surgem no cotidiano escolar e que demandariam acompanhamento qualificado. Ela conta do sentimento de frustração e impotência diante da impossibilidade de encaminhar os alunos para atendimento adequado. "Eu me sinto bem desesperada

Breve relato sobre raça, racismo e escola

em nosso fazer cotidiano também se dá muitas vezes no núcleo familiar. O primeiro passo a ser dado é assumir que somos criados numa estrutura racista, logo haverá reprodução dessa mazela no ambiente escolar. É urgente que gestores e educadoras/es participem de formação continuada sobre letramento racial de uma maneira significativa. Muitas vezes, pode gerar desconforto

O Clima Escolar e suas dimensões avaliativas: reflexões para elaboração do Plano de Convivência

A videoconferência inaugura uma sequência de encontros que tem por objetivo promover reflexões que auxiliem as escolas em ações para melhoria das relações e no processo de elaboração do Plano de Convivência Escolar. No webnário discute-se acerca do clima escolar e suas dimensões avaliativas e o uso de instrumentos de avaliação para o diagnóstico

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

para resolver problemas do seu cotidiano, de sua existência e de seu tempo - é a tarefa maior da educação em todas as suas etapas." Um relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado em abril de 2022, demonstrou que estudantes com competências socioemocionais mais desenvolvidas têm maior probabilidade de ter melhor desempenho

Estudo sobre o cérebro precisa entrar na formação docente

Muito se tem falado sobre o papel da neurociência aplicada à vida escolar. Seja durante o ensino infantil ou no ensino médio (e até mesmo além), o desenvolvimento de competências socioemocionais é cada vez mais relevante. Para que o aluno receba um olhar mais cuidadoso, no entanto, há uma necessidade de mudança na formação do professor, incluindo

Como a escola pode salvar a Amazônia

muito a idade das crianças e, sim, em que momento da aprendizagem estão, para que um possa ajudar o outro. "No cotidiano da comunidade indígena, a gente aprende vivendo. É isso que eu trago para a escola. Não é um conceito, é uma sabedoria do nosso povo." Diversão Crianças da etnia kambeba se prepararam para aula no rio Negro Físico Alunos imitam as braçadas

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

As ilustrações desta reportagem foram inspiradas no Movimento Armorial. Lançado no Recife, em 1970, esse movimento artístico foi criado e liderado pelo dramaturgo, escritor e pintor Ariano Suassuna (1927-2014). Imagem: Clara Gastelois/NOVA ESCOLA O calendário escolar é repleto de datas comemorativas, e o Dia Nacional do Folclore, celebrado em 22 de agosto

Vídeos de alunos para falar de suas relações

-metragens. Os alunos eram levados a refletir sobre o respeito entre eles ao elaboraram vídeos em que trabalhassem temas relevantes para o seu cotidiano. Uma estudante surda, por exemplo, ajudou na elaboração de um vídeo ensinando a linguagem de sinais. Os vídeos eram apresentados bimestralmente e, por serem produzidos pelos alunos, tiveram maior impacto na melhoria

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”, fato importante para a construção de uma sociedade inclusiva. A turma, então, fez uma pesquisa sobre a Constituição da República Federativa do Brasil para produzir um vídeo relatando os direitos e os percalços que as pessoas com deficiência vivenciam em seu cotidiano

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

, as intérpretes abordaram temas úteis para o cotidiano, simulando situações na rua, no comércio, em casa ou na escola em que pessoas surdas poderiam precisar de alguma informação. O despertar da inclusão na escola Em poucos meses, as aulas renderam bons frutos. Durante uma das rodas de conversa, ao falarem de acessibilidade, os estudantes sugeriram identificar

Musical inclusivo valoriza as diferenças

para os demais estudantes e educadores. Ao mesmo tempo, o núcleo de teatro da escola, que encena uma peça por ano, organizou um musical bilíngue com a participação de uma aluna surda. O resultado foi um enorme avanço em termos de integração e fortalecimento de laços entre toda a comunidade escolar. Depoimento completo: A escola Estadual Professor Cid Boucault

Dia Internacional dos Povos Indígenas (09/08): por que os alunos devem estudar sobre esses grupos?

a diversidade dos povos indígenas, ouvir o que eles têm a nos dizer e reconhecer as suas reais necessidades". Os povos indígenas no currículo estudantil "É de fundamental importância que o olhar sobre os povos indígenas seja constante no cotidiano dos estudos escolares", afirma a professora. No Colégio Rio Branco, o olhar parte da atualidade. "Em História

Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

Desde que as aulas presenciais foram retomadas no país, as escolas têm enfrentado uma série de problemas de saúde mental entres os estudantes. Tanto na rede públicas quanto na particular têm sido frequente o relato de depressão, ansiedade, automutilação e até mesmo suicídio entre os jovens. Para o psiquiatra Rodrigo Bressan, o ambiente escolar