Monitorar e avaliar para mais equidade na educação

. Microdados do Censo permitem ampliar o debate, já que não há um único índice que esgote as dimensões da qualidade O monitoramento e a avaliação são ainda mais necessários e urgentes considerando o cenário de aprofundamento das desigualdades durante a pandemia da covid-19, que reacendeu, inclusive, demandas anteriormente superadas, como a fome e a exclusão escolar

12 dicas para aproximar a matemática do dia a dia

de matemática? Não necessariamente. Este professor de educação física transformou seus alunos em peças de um tabuleiro gigante para mostrar como a matemática pode ser percebida em ações e situações do cotidiano. Alunos de comunidade ribeirinha aprendem frações com plantio de hortaliças e receitas de adubo Parecido com o professor Edmilton, relato acima, esses estudantes

Crise de ansiedade coletiva em escola em PE acende alerta para cuidados com saúde mental; especialistas em Juiz de Fora falam sobre o papel da família e das instituições de ensino

na escola é uma reação comum que muitos estudantes experimentam diante de algumas situações na rotina escolar, como em vésperas de provas, apresentação de trabalhos para a turma, mudança para uma nova escola, expectativa de conseguir boas notas para ser aprovado. Segundo ela, preocupar-se com as tarefas do cotidiano não tem nada de anormal. O problema

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

de defasagem escolar em Matemática, 1,9 ano em leitura e 1,7 ano em redação. É por isso que, atualmente, os educadores têm direcionado esforços na recomposição de aprendizagens. O conceito se refere a uma reorganização da aprendizagem que, por conta da pandemia, não ocorreu de forma adequada. Nesse sentido, recompor não se trata apenas de recuperar conteúdos

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

funções executivas. Então, por um tempo, o professor e a professora vão ter que ser as funções executivas-modelos da criança. Ela vai se inspirar nessas funções executivas-modelos dos professores para descobrir o seu próprio caminho. Quanto mais autônoma e independente funcional no seu cotidiano escolar essa criança for, mais funções executivas ela vai desenvolver

Como trabalhar o letramento na Educação Infantil?

às crianças mais acesso à cultura escrita. "Isso pode acontecer em diferentes momentos de leitura, compreensão e interpretação de textos, em experiências envolvendo gêneros textuais variados e trazendo o registro escrito para o cotidiano, tendo o professor como escriba, e também estimulando a escrita espontânea das crianças." Por isso, nesta última reportagem

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

em Ecologia e Conservação pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), propõe solidificar o conhecimento e diminuir atrasos no aprendizado envolvendo os alunos em práticas do cotidiano. "Para que o estudante compreendesse os conteúdos que ele via em frente à câmera, comecei a usar elementos do dia a dia, mesmo antes da volta presencial. Sempre busquei atividades

Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

. Por meio dessa estrutura, é estabelecido, no próprio currículo escolar, um diálogo com a Agenda da Educação 2030 e seus Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Em sala de aula, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, os estudantes realizam atividades baseadas nessas metas. As temáticas variam, e incluem o tópico "alcançar a igualdade de gênero

Cultura de Paz e Convivência Democrática - Escola Estadual Padre Alberto Fuger - 2022

O vídeo é produzido pelos estudantes das segundas séries do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), da Escola Estadual Padre Alberto Fuger, como trabalho para a disciplina eletiva - Cultura de Paz e Convivência Democrática.

Efeitos da pandemia: atraso no desenvolvimento da fala nos bebês ao aumento de doenças mentais nos jovens

funções executivas. Então, por um tempo, o professor e a professora vão ter que ser as funções executivas-modelos da criança. Ela vai se inspirar nessas funções executivas-modelos dos professores para descobrir o seu próprio caminho. Quanto mais autônoma e independente funcional no seu cotidiano escolar essa criança for, mais funções executivas ela vai desenvolver

A educação e seu retorno econômico

O ensino médio é a etapa que sintetiza os maiores desafios da educação básica brasileira. Nossos estudantes carregam as fragilidades de aprendizado das etapas anteriores, vivenciam um cotidiano escolar que julgam desinteressante e se sentem pressionados pelas dificuldades de acesso ao ensino superior e de inserção no mercado laboral. Pior, são relativamente

Convivência Escolar e Cultura de Paz: O Papel da Escola - Vespertino

Esta ação formativa busca auxiliar as escolas da rede pública de ensino no âmbito da Coordenação Regional de Ensino de Taguatinga (DF) a implementar o planejamento, a elaboração, a implantação do plano de convivência escolar, a partir das recomendações contidas no Caderno Orientador "Cultura de Paz e Convivência Escolar".

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

de instituições participativas diminuiu, em algumas cidades, a mortalidade infantil e o aumentou a frequência escolar; empoderou as mulheres; aumentou os investimentos em saúde; aumentou a redistribuição e ampliou o acesso aos serviços essenciais. Só para mencionar claramente estudos publicados nessa área. No plano nacional há, também, pesquisa que mostra

Alexandre Schneider - Afinal, o que nossas crianças e jovens devem aprender?

espaço para que os estudantes transferissem essas aprendizagens para múltiplas situações de seu cotidiano. O entendimento conceitual de uma evidência baseada em experimentos ajudaria as pessoas a compreenderem, por exemplo, a diferença de um evento aleatório —uma pessoa que tomou um vermicida ter também se curado de Covid— de uma relação causal —não

Aluna é barrada em escola militar devido ao cabelo crespo: 'Precisa alisar'

e alunos antes da matrícula, e que toda a comunidade escolar recebe cartilhas e cópias do regimento interno. A instituição afirmou também que não foi a primeira vez que os funcionários tiveram que chamar a atenção de Monique para o penteado. Segundo o colégio, ela recebeu um prazo para fazer mudanças, de modo que se ajustasse aos padrões. Contudo, não há

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

as aulas quanto no dia a dia dos corredores. Desconstrução de estereótipos e valorização da diversidade A especialista do Unicef ressalta que é preciso ter sensibilidade para perceber como esses problemas estão presentes no cotidiano escolar para pensar em ações para combatê-los. Leonardo coloca a necessidade de questionar concepções que são naturalizadas

Na Amazônia, mulheres são mais escolarizadas que homens, mas sofrem com desemprego

que têm a mesma escolaridade (27,4%). ​Gustavo Gonzaga, economista e responsável pela pesquisa do Amazônia 2030, analisa que a evasão escolar dos homens pode ser explicada pelo fato de que há uma parcela significativa que abandona os estudos para trabalhar na agropecuária e na construção civil. A maioria das mulheres trabalha no setor de serviços (61,7%), que é ocupado

Participe do edital “Em Luta – Estudantes por um Ensino Médio de Qualidade”

nos estudos, na vida escolar e nos projetos futuros das/os jovens estudantes; c) ampliar a capacidade de diálogo de jovens com a escola, entre estudantes e com as políticas educacionais, no sentido de garantir uma educação de qualidade e maior participação da juventude; d) auxiliar jovens estudantes a pensar sobre temas do seu cotidiano, tais como: trabalho, trabalho

Gestão escolar: seis passos para organizar uma formação continuada significativa

de aprendizagem – que pode, até mesmo, balizar novas culturas em nossas escolas – listei a seguir seis passos para estruturar um processo de formação continuada que seja efetivo: A gestão escolar precisa mapear as questões sensíveis presentes no cotidiano da unidade escolar, principalmente aquelas que ainda não possuem um debate qualificado; Caso não haja formações

Novo plano de carreira para professores de Doria deve ser votado sob resistência da oposição

da administração escolar, o imediato encerramento da atuação do docente nas escolas. O deputado Carlos Giannazi (PSOL) classifica esta avaliação como uma "armadilha" para o educador. "A única classe que faz greve contra o governo é a do magistério, e quem garante que eles não serão punidos por diretores de ensino e governantes? Criam uma avaliação que só vai intensificar