O fator infraestrutura em projetos de esporte e lazer em escolas públicas

Neste artigo, elaborou-se como os projetos de esporte e lazer aparecem cada vez mais atrelados a atividades de complemento curricular apresentando justificativas de implantação que vão desde o discurso para a melhoria da qualidade da educação até a perspectiva de ampliação gradual da jornada escolar. Assim, no contexto da disciplina educação física objeti...

O “Menor Infrator” na Mídia: etnografia da criminalização da pobreza no G1

A partir da repercussão no portal de notícias G1 de dois casos de jovens envolvidos em atos infracionais, este estudo mapeia as reportagens vinculadas a um modo de compreender os fenômenos da violência e da criminalidade e as subjetividades produzidas, promovendo uma reflexão crítica a respeito da produção do “menor infrator” na mídia. O estudo mostra que a...

Estilhaçando a máscara do silenciamento: movimentos de (re)existência de estudantes negros/negras

A pesquisa busca compreender os movimentos de (re)existência de estudantes negros da Universidade Federal de Pelotas em meio a invisibilidade e o silenciamento impostos pelo racismo e contribuir para uma escuta psicológica qualificada. Os resultados mostram que a permanência desses estudantes está relacionada com as possibilidades de enfrentamento à violênc...

Cinco pontos sobre diversidade na produção científica

Ciência ensinada nas escolas e universidades brasileiras é pouco diversa. Inclusão de outros grupos sociais na produção de conhecimento pode trazer inovação

Juventude negra, Ensino Médio e democracia: a luta pela escola

Neste artigo, busca-se evidenciar como a presença da cultura negra no currículo escolar de uma instituição de Ensino Médio, junto a outras políticas de valorização e reconhecimento dessa cultura, podem ter contribuído para a articulação dessas jovens na decisão sobre o movimento de ocupação ocorrido no final de 2015. Os resultados mostram que, apesar das di...

6 filmes inspiradores sobre educação

para refletir sobre a juventude O post 6 filmes inspiradores sobre educação apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Trabalho infantil familiar perpetua pobreza e causa abandono escolar

Maurício de 11 anos começou a faltar no Centro para Crianças e Adolescentes (CCA), serviço oferecido pela Prefeitura de São Paulo, para ajudar o pai, pedreiro em uma obra. Já Rose, 10, começou a ir menos para as aulas para cuidar da irmã, de 2 anos. Os irmãos, moradores do Jardim Ângela, no extremo sul de São Paulo, começavam a reproduzir algo que os pais

Adolescências, saúde mental e crise: a história contada por familiares

O estudo buscou identificar a compreensão de familiares de adolescentes usuários de um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil a respeito de situações de crises vivenciadas por estes jovens, e conhecer sua trajetória em busca de cuidados. Como contribuição, o estudo aponta que a compreensão da crise pela voz dos familiares de adolescentes

Heteronormatividade escolar no México: reflexões sobre a vigilância e o castigo da homossexualidade na escola

O artigo apresenta uma discussão que explora o problema da violência escolar por razões de orientação sexual, identidade ou expressão sexual. Os argumentos são baseados em categorias derivadas de estudos de gênero e diversidade sexual, aplicados à compreensão da situação dos estudantes homossexuais na escola. A reflexão enfatiza a necessidade de transformar...

Vivências nas medidas socioeducativas: possibilidades para o projeto de vida dos jovens

O presente estudo analisou as vivências de jovens em cumprimento medidas socioeducativas e suas expectativas futuras. Participaram do estudo dez jovens de 15 a 17 anos de um município paraibano. Entre as expectativas, eles destacam a conclusão dos estudos, formação e inserção profissional e o retorno à convivência familiar. No entanto, o conjunto de ações p...

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

de o Ministério colocar no mesmo patamar de reconhecimento as instituições públicas e privadas. "E nesse caso, pelo jeito, é priorizar as privadas. Vimos isso porque eram a maioria na apresentação", alerta. Leia+: O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes A avaliação é a mesma de João Ferreira, professor da Universidade Federal de Goiás

Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro

Brasil de Fato – Em 2020, o Ministério da Educação (MEC) vai canalizar R$ 54 milhões para as unidades atendidas pelo Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares, cujo projeto-piloto terá como alvo 19 instituições da região Norte, 12 do Sul, 10 do Centro-Oeste, oito do Nordeste e cinco do Sudeste – escolas que serão militarizadas. O balanço foi divulgado

Escola de tempo integral orçada em mais de R$ 10 milhões está abandonada em Araguaína

para estudar no centro, em outros colégios", disse a secretária Camila Oliveira. Além do mato alto, os moradores reclamam da insegurança. "Aqui é um ponto de fuga para os bandidos esconderem, que deveria ser um benefício para a população", pedreiro Valdemar Rodrigues. Enquanto isso, os estudantes têm que procurar outros bairros de Araguaína para conseguir estudar

Por um SUS da educação

o conselho de administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, o Cenpec, dedicado à produção de conteúdo didático. Acompanhe a entrevista: Leia: Um dos criadores do Pisa analisa o investimento público em educação no Brasil Quais são as principais metas da Fundação Tide Setubal? O trabalho da Fundação não está inserido

A educação prisional e o ensino para a liberdade

a diretora. Gisele conta que muitas de suas alunas tiveram de largar a escola para trabalhar e se sustentar, muitas vezes acompanhadas de uma gravidez. Outras, não conseguiram se encaixar no modelo pouco maleável de muitas escolas, e desconectado da realidade e interesses das juventudes. "Não é porque elas são inquietas e rebeldes que isso é ruim. Elas são mulheres

Enem: simulado gratuito para alunos da rede pública

, e as inscrições, gratuitas e limitadas a 800 vagas, estão abertas. O simulado será realizado no Campus do Valonguinho, da UFF, no Centro, a partir das 13h. A prova terá como base os exames aplicados pelo Ministério da Educação desde 2011, quando o sistema do Enem unificado foi criado. Para o coordenador de Juventude da prefeitura de Niterói, Binho Guimarães, o simulado

"Educação sexual ajuda a reduzir violência sexual", diz secretária de Covas

Berenice Maria Giannella é secretária de Direitos Humanos e Cidadania da Prefeitura de São Paulo. Sob seu comando estão uma dezena de temas, que vão da política sobre drogas ao combate à violência contra a mulher e LGBTs na maior cidade do país. Antes de ocupar uma sala no centro da capital, com vista para o Theatro Municipal, a paisagem que a rodeava

Festival Geração do Amanhã

No dia 14 de setembro, o Museu do Amanhã recebe a primeira edição do Geração do Amanhã, um festival que vai trazer reflexões sobre o futuro do planeta e sobre as ações que podem ser feitas agora para ajudar a construir um mundo melhor. Rodas de conversa, palestras, instalações, realidade virtual, esporte, reciclagem e plantio de mudas estão entre as ativida...

Ensino profissionalizante

como essa pode mudar a realidade da juventude e, ao mesmo tempo, melhorar muito a produtividade do trabalho, com ótimos resultados para o país todo. *EX-MINISTRO DA AGRICULTURA E COORDENADOR DO CENTRO DE AGRONEGÓCIOS DA FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS

Precisamos falar sobre o suicídio de crianças e adolescentes

para dar conta das adversidades da vida e dos desafios que a gente enfrenta durante a adolescência e juventude. É um fenômeno que cada vez mais a gente vai ouvir falar e temos que estar preparados para lidar com esses jovens, esses adolescentes. Blog: Quando o senhor fala sobre se automutilar o senhor fala de uma prática desses jovens em se machucar? Dr. Neury: Sim