Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

os conhecimentos tendo em vista o propósito curricular. Hoje, como afirma o pedagogo francês Bernard Charlot, não existe uma pedagogia contemporânea: avalia-se a qualidade da educação de uma escola, município, estado ou país pela posição nos rankings e pouco se debate a pedagogia, os valores e as atitudes que queremos para agora e para os anos futuros. É urgente

Faculdade deveria ter risco de crédito no Fies ligado a sucesso de aluno, diz empresário

Um dos grandes desafios para o novo governo na educação, na opinião do empresário Daniel Castanho, presidente do conselho de administração da Ânima, é a atualização dos indicadores de qualidade, que deveriam passar a considerar critérios como inovação das instituições de ensino e a formação de alunos com visão de ESG, com práticas ambientais, sociais

O horizonte da política educacional

, por exemplo, é o principal indicador de qualidade da Educação brasileira, central para a definição de metas e expectativas de performance dos sistemas estaduais e municipais – em linha com o Ministério da Educação (MEC). O monitoramento do Ideb entre 2005 e 2021 foi crucial para as redes de ensino e, no momento, se faz necessária sua reformulação de forma a atualizá

Camilo nomeia quadros técnicos para MEC e consolida modelo do Ceará

a Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior, responsável por avaliar a qualidade dos cursos superiores e pela relação com as instituições privadas de ensino. O Inep, responsável pelo Enem e pela formulação de indicadores da educação ficará a cargo de Manuel Palácios, especialista em avaliação da Universidade Federal de Ouro Preto, enquanto que a Capes

Formação de jovens é fundamental para conseguir reduzir desemprego

trevas sobre a Educação —, várias ações foram postas em marcha para aproximar o ensino público básico do mundo do trabalho e das exigências do ensino superior: criação de indicadores para acompanhar a qualidade do ensino, criação de currículo único nacional, reforma do ensino médio e outras políticas interconectadas. A reforma do ensino médio articulada

Renato Feder quer SP com metade dos alunos no ensino profissionalizante

O novo secretário de Educação de São Paulo, Renato Feder, assume a maior rede pública de ensino do país com planos de mudar as principais políticas em vigor na área. Ele quer ter metade das matrículas do ensino médio no modelo profissionalizante até o fim de sua gestão e planeja mudar o sistema de bonificação por resultados. Escolhido por Tarcísio

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador do Ministério da Educação (MEC). "Os relatos que temos é de que alunos estão indo para escola e não estão aprendendo", disse Feder ao Estadão. Em sua primeira entrevista no cargo, ele afirma que não se pode "deixar o professor totalmente solto". "Tem de apoiá-lo para preparar uma aula dinâmica, que atraia a atenção

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização e verba para universidade

no ranking do Índice de Qualidade da Educação (Ideb), principal indicador do MEC, serem do Ceará. Estavam presentes os governadores de vários Estados do Nordeste, o ministro do Desenvolvimento Social, Wellington Dias, a da Saúde, Nísia Trindade e os ex-ministros da Educação, Renato Janine Ribeiro, Cristovam Buarque, Cid Gomes e Henrique Paim. Camilo foi aplaudido

Camilo Santana propõe pacto nacional pela educação para superar 'tempos sombrios'

justamente em dos momentos mais difíceis da história, durante a pandemia. Quando mais a educação precisou de apoio mais foi esquecida", afirmou o ex-governador do Ceará. O estado de origem do agora ministro vem obtendo bons resultados na área da educação – a ex-governadora Izolda Cela será a secretária-executiva do MEC. Camilo Santana citou alguns indicadores e citou

Novo ministro da Educação prevê foco em alfabetização, verba para universidade e exalta Paulo Freire

no ranking do Índice de Qualidade da Educação (Ideb), principal indicador do MEC, serem do Ceará. Estavam presentes os governadores de vários Estados do Nordeste, o ministro do Desenvolvimento Social, Wellington Dias, a da Saúde, Nísia Trindade e os ex-ministros da Educação, Renato Janine Ribeiro, Cristovam Buarque, Cid Gomes e Henrique Paim. Camilo foi aplaudido

Camilo Santana assume MEC e promete novo pacto de alfabetização sob liderança de Lula

e que teve a publicação barrada pelo governo Bolsonaro, colheu evidências de melhoria em indicadores educacionais por causa do PNAIC. As matrículas dos anos iniciais do ensino fundamental estão sobretudo sob a responsabilidade de prefeituras. Cabe ao MEC na educação básica apoio técnico e financeiro, além de políticas de indução. Santana tomou posse com um auditório do MEC lotado

Ranking mostra que Roraima é Estado onde situação socioeconômica mais piorou em 10 anos

com exclusividade pelo Estadão/Broadcast, abrange resultados de 31 indicadores oficiais sobre as áreas da educação, saúde, segurança, juventude, capital humano, infraestrutura, desenvolvimento econômico, desenvolvimento social, condições de vida e situação institucional. "Um ano acaba sendo uma foto muito curta. A gente gosta de trazer a conjuntura, mas sempre

Estados eficazes na gestão da aprendizagem

diversas de coleta e análise de dados quantitativos e qualitativos, nos estados de São Paulo, Mato Grosso do Sul, Paraná e Piauí. Na perspectiva quantitativa, foi feita uma análise de dados educacionais públicos, buscando a relação de indicadores diversos à qualidade da educação. Publicação foi desenvolvida pelo Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

, enquanto que municípios com melhores resultados têm maior probabilidade de fornecer esses dados. Os resultados apontam para uma reprodução das desigualdades educacionais na disponibilidade de dados, destacando que a coleta e disponibilidade de dados podem melhorar a qualidade da educação.

Indicadores da Qualidade e Relações Raciais nas Escolas de Imperatriz - MA

Publicação apresenta os resultados da implementação da metodologia Indicadores da Qualidade na Educação – Relações Raciais na Escola em escolas do Ensino Médio Regular (Indiques-ERRE), na Unidade Regional de Imperatriz, no Maranhão. Desenvolvida a partir de 2019 por meio de parceria tripartite entre Ação Educativa, Secretaria de Estado da Educação

Aproximações entre a No Child Left Behind e o Ideb/Brasil - contribuições para um debate

nacional de avaliação da Educação Básica, mostrando que, apesar de o indicador possuir características próprias para retratar a realidade educacional brasileira, há uma convergência na concepção de qualidade que se encontra, sobretudo, atrelada à capacidade de produzir resultados quantitativos.

Impacto dos repasses constitucionais (Fundeb) na qualidade da educação pública no município de Teixeira de Freitas, Bahia

Este artigo busca realizar um estudo acerca do impacto dos repasses realizados por meio do Fundeb para melhoria na educação em Teixeira de Freitas, Bahia, e analisar o caráter redistributivo dos repasses constitucionais nos indicadores trazidos pelo Ideb. Os resultados mostram que a pandemia e a falta de políticas públicas afetam diretamente a melhoria

Indicadores qualidade na educação – relações raciais na escola: antirracismo em movimento

Na celebração dos vinte anos da Lei n. 10.639/2003, grande conquista do movimento negro, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) tornando obrigatório o ensino da história e das culturas africanas e afro-brasileiras na educação, a nova edição dos Indicadores Qualidade na Educação – Relações Raciais na Escola: Antirracismo

Lula volta a comandar País 20 anos depois com indicadores sociais melhores e desafio na educação

das condições sociais básicas, se esforçar para atender a demanda crescente por qualidade nos serviços. "A vida melhorou da porta pra dentro, agora, eu quero que a vida melhore da porta pra fora. Estou com uma geladeira que eu não tinha, com uma lava-roupa, mas quero ter melhor transporte, melhor saúde, melhor educação, melhor segurança. Os desafios são outros." Confira

Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

(OPP), realizado pela UFC, a experiência do estado na área, vista como exitosa, é vinculada a indicadores educacionais como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), mas deve considerar mais do que apenas números. O Ceará conquistou uma trajetória majoritariamente ascendente nos índices do Ideb, criado em 2007. Contudo, o estado isso nem sempre