Encontro debate perspectivas de currículo para o Ensino Médio

da organização, girando em torno de temas como avaliação, reformas, financiamento da Educação, garantia de continuidade dos projetos pedagógicos e garantia da autonomia pedagógica. O post Encontro debate perspectivas de currículo para o Ensino Médio apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

Evento apresenta plataforma "Currículo na Educação Integral" para secretarias de ensino

na Educação Integral traz. Elaborada pelo Centro de Referências em Educação Integral em parceria com o British Council, a ferramenta oferece subsídios para as redes de ensino promoverem uma revisão curricular a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Não se trata de um jeito único de fazer, como uma receita de bolo, mas de etapas fundamentais, com base

CNE ameaça revogar CAQi e CAQ

, na qual pedem que o assunto seja analisado com mais atenção: O post CNE ameaça revogar CAQi e CAQ apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

públicas. (CARDOSO, 2003). Com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n/ 9394/1996, a educação infantil assume a primeira etapa da educação básica e nesse sentido, prevê em seu artigo 29 que: "tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando

Boas práticas de revisão curricular para se inspirar

com agrupamentos diferentes, e trazer as famílias para dentro da escola. Apoiando este processo estava Julia Andrade, pesquisadora do Centro de Referências em Educação Integral, que também muniu os professores com diversas práticas inovadoras e metodologias ativas. "Levei uma série de experiências para eles conhecerem, mas sempre frisando que não há um jeito único e certo

"Currículo na Educação Integral" auxilia redes de ensino na construção curricular a partir da BNCC

Para auxiliar as redes de ensino e escolas a revisarem seus currículos e implementar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Centro de Referências em Educação Integral, em parceria com o British Council, lança a plataforma Currículo na Educação Integral. Leia + A educação integral e a implementação da BNCC Devendo ser implementada até o início do ano

Ensino Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios

Superior: da expansão do acesso aos atuais desafios apareceu primeiro em Educação Integral.

Planos de aula gratuitos e alinhados à BNCC ajudam educadores da Educação Infantil

Na contramão da noção equivocada de que a Educação Infantil serve apenas para cuidar das crianças enquanto a família trabalha, o Instituto Alana e a Nova Escola lançam planos de aula alinhados à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) a fim de colaborar com o desenvolvimento integral das crianças. Leia + O papel da escola brasileira na promoção dos direitos

Conheça outras abordagens além das Ciências para discutir sustentabilidade com os alunos

, estando presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB). “É uma recomendação internacional, inclusive, presente nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), porque todo cidadão brasileiro tem o direito constitucional a uma vida digna, de bem estar e sem riscos”, diz. Diante deste contexto, o Centro de Referências

Atenção plena transforma ensino nas escolas

. Na semana passada, os professores do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Residencial Pedra Mole receberam o diploma de conclusão do curso. Com a diplomação, os educadores vão poder colocar em prática as técnicas para que possam desenvolver uma atenção plena e alcançar o maior número de alunos para que outras centenas de pessoas também sejam beneficiadas

Seminário debaterá o Ensino Médio no contexto da reforma

da educação O post Seminário debaterá o Ensino Médio no contexto da reforma apareceu primeiro em Educação Integral.

Tremembé (SP) faz revisão curricular alinhada à educação integral e BNCC

para então entender os alunos e tornar a escola um espaço com sentido. Leia + Educação integral e a implementação da BNCC A atividade fez parte do processo de implementação dos princípios da educação integral no currículo da rede municipal, em curso desde 2018 por meio do projeto Educação Integral na Prática, do Centro de Referências em Educação Integral. Cristiana

Alfabetização: uma questão de método ou de política pública?

formatar programas nos moldes que desejar e oferecer verbas extras e apoio pedagógico às secretarias de Educação que aderirem às regras, como uma forma de incentivo. Muito além da cartilha Para especialistas ouvidos pelo Centro de Referências em Educação Integral, a questão, no entanto, não reside no método utilizado e vai muito além. “A alfabetização é resultado

Atenção ao que importa: a aprendizagem!

o desenvolvimento de milhões de crianças e jovens. Por isso, o compromisso feito pelo secretário estadual de Educação de São Paulo, Rossieli Soares da Silva, com a aprendizagem, e somente com ela, é preciso ser destacada. Recentemente, ele defendeu que a única "ideologia" que sua pasta tem pela frente é a da aprendizagem, em uma referência aos projetos de lei

Pesquisa mostra que brasileiros apoiam educação sexual. Afinal, do que ela trata?

sexualmente transmissíveis, violência contra a mulher e homofobia, e com isso promover qualidade de vida e bem-estar. “A educação em sexualidade nunca foi sobre ensinar a fazer sexo”, diz Maria Cristina Cavaleiro, professora no Centro de Ciências Humanas e Educação da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). Ao contrário, a especialista explica que trata

Educação quilombola: como as escolas incorporam os saberes do território?

folclóricos que habitam o imaginário de cada um. Leia + A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas Trata-se de um fértil território educativo, em que as crianças recebem uma educação integral, brincando, experimentando, conversando e observando as demais crianças e adultos. As educação quilombola tem respaldo em documentos como as Diretrizes

Ministro condecora com medalha personalidades que lutam para melhorar a educação no Brasil

estão a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Smole, o diretor de currículos e educação integral do MEC, Raph Gomes, e o coordenador-geral de ensino médio do Ministério, Wisley Pereira. A entrega das honrarias transcorreu em clima de emoção. “Entrego estas medalhas com muita alegria porque tivemos batalhas muito grandes e debates que buscaram garantir

MEC divulga base comum para reformar a formação de professores

fundamental e do ensino médio". Ainda de acordo com o documento, o objetivo final do processo deve ser o "efetivo desenvolvimento de competências docentes que integram o conhecimento, a prática e o engajamento de profissionais, sustentando a formação de professores competentes no exercício profissional do seu magistério, como exigido para uma educação integral

Obra reúne metodologias para implementação da educação integral no Ensino Médio

Entre 2015 e 2017, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais se dedicou a implementar o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, em parceria com a Fundação Itaú Social e o CENPEC. Agora, divulgam a sistematização de concepções e metodologias do processo para inspirar outras redes. Leia + Gestão democrática: como ouvir

Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação

Por onde passa, Macaé Evaristo encampa a batalha por uma educação pública de qualidade para todos. Para atingir esse objetivo, ela considera indispensável a atenção à diversidade e inclusão, ao protagonismo dos estudantes em seu processo de ensino-aprendizagem e a abertura da escola para o território. O Especial Educadores, do Centro de Referências