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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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Escola da Família. Outro problema é merenda, quase sempre seca, dizem eles. A Secretaria de Estado da Educação, da gestão Márcio França (PSB), afirmou em nota que os materiais furtados já foram repostos na escola. A unidade, disse a pasta, mantém parceria com a ronda escolar da Polícia Militar. A secretaria afirmou ainda que todas as aulas foram atribuídas
Gestão Escolar
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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Clima escolar: a escuta e o reconhecimento podem transformar o ambiente 2 Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia 3 Educação Infantil: um guia para as secretarias de Educação 4 Idade mínima: decisão deve afetar estados que não seguiam resolução nacional 5 MEC lança programa de formação para gestores municipais Comentadas 1 Comentadas
Gestão Escolar
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Notícias 05 de Setembro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Gestão escolar: protocolo ajuda o trabalho do diretor Ideia do diretor distante e burocrata já não pode mais ser aplicada no papel do gestor Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto Foto Getty Images O reconhecimento da relevância do papel exercido pelo diretor
Vamos falar sobre saúde mental na escola?
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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e desrespeito desgastam as relações e influem o clima escolar. Nesse contexto, alunos, gestores, professores e outros profissionais da escola possuem responsabilidade em fazer do ambiente um espaço mais acolhedor. A Evoluir Educação Transformadora possui ações com escolas públicas de todo o país, desenvolvendo conteúdos, metodologias e acompanhando o processo
Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral
- 04/09/2018
- Radar de Imprensa
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para esse quadro de fragilização do PNE a atuação de grupos ultraconservadores que atacam escolas e gestões educacionais por abordarem o racismo, o machismo, a LGBTfobia e outras discriminações no ambiente escolar. Grupos que defendem de forma hipócrita uma escola pública para uma sociedade profundamente hierarquizada e perversa, que nega o reconhecimento da diversidade
V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar
- 03/09/2018
- Eventos
- Texto
O Instituto Federal do Maranhão (IFMA), com o apoio do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA), realizarão, nos dias 20 e 21 de setembro de 2018, o V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. Na oportunidade também acontecerá o IV Workshop Nacional de Educação Profissional e Evasão Escolar. Os eventos
Revisão de literatura: o conceito de gestão escolar
- 09/2018
- CEDOC
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Neste artigo, pretende-se investigar as publicações e a evolução do conceito de gestão. Pretende-se contribuir para a sistematização do tema gestão escolar, identificando a existência ou não de lacunas na literatura sobre o assunto. Pesquisou-se nas bases de dados SciELO e Pepsic de 2005 a 2015. A pesquisa permitiu a percepção de que inicialmente
Indicadores multidimensionais para avaliação da infraestrutura escolar: o Ensino Fundamental
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo apresenta um conjunto de indicadores para avaliar a infraestrutura das escolas públicas de Ensino Fundamental brasileiras, partindo do pressuposto de que a infraestrutura é um construto complexo, o que justifica a sua avaliação por múltiplas dimensões. Os resultados apontam para melhora da infraestrutura no período, mas os padrões de desigualdade a...
Análise de imprensa- Setembro de 2018
- 01/09/2018
- Radar de Imprensa
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pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), também nesta data, em Paris. Este documento reúne dados brasileiros e de outros 40 países proporcionando uma visão geral dos sistemas educacionais com o objetivo de possibilitar a comparação internacional. Os dados nacionais que subsidiam o cálculo de indicadores são provenientes do Censo Escolar e Censo
Educação com qualidade: possibilidades em uma discussão política
- 01/09/2018
- Radar de Imprensa
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Por Ivan Carlos Zampin – Professor Doutor, Docente no Ensino Superior, Ensino Fundamental, Médio e Gestor Escolar. O principal desafio, hoje, no âmbito da Educação é garantir uma escola que ofereça um ensino de qualidade, com riqueza e diversidade de propostas pedagógicas e se organize ao redor de pontos básicos que combatam o fracasso escolar. Além
Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise Lantheaume
- 09/2018
- CEDOC
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A entrevista apresenta o trabalho e a reflexão de Françoise Lantheaume, diretora do Laboratório Educação, Cultura e Política da Universidade Lumière Lyon 2, França. Lantheaume vem estreitando laços com a Faculdade de Educação da USP em função de uma pesquisa de caráter internacional acerca de aspectos relativos à discriminação, ao racismo e à religião dentr...
Educação & Sociedade
- 09/2018
- CEDOC
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A Revista Educação & Sociedade é uma publicação do Centro de Estudos Educação e Sociedade (Cedes) e publica artigos baseados na teoria social, cujos temas estão centrados na relação entre educação e sociedade e é pensada como instrumento de incentivo à pesquisa e debate acadêmicos. É um importante instrumento de incentivo à pesquisa acadêmica e ao amplo deb...
O clima escolar na perspectiva dos alunos de escolas públicas
- 09/2018
- CEDOC
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O artigo busca conhecer a percepção dos estudantes sobre o clima escolar, investigar se há diferenças entre as escolas pesquisadas e identificar quais dimensões do clima são percebidas como positivas, negativas ou neutras, por meio de um questionário para avaliar o clima escolar em 566 estudantes do 7º ao 9º ano de quatro escolas públicas. As dimensões
Revista Educação e Cultura Contemporânea
- 09/2018
- CEDOC
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A Revista Educação e Cultura Contemporânea divulga trabalhos inéditos de pesquisadores para ampliar o debate sobre os desafios postos à Educação pelas mudanças que caracterizam a cultura contemporânea e é mantida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. São aceitos para avaliação resultados de pesquisas de caráter teórico e/...
Violências escolares: que aprendemos para a formação de professores?
- 09/2018
- CEDOC
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A pesquisa busca identificar como adolescentes de uma escola com anos finais do Ensino Fundamental da periferia de Brasília, Brasil percebem as ações dos seus professores. Os resultados apontam para o uso de metodologias pouco compatíveis com as aspirações adolescentes de autonomia e protagonismo, com excesso de exposição oral e cópias. As relações impessoa...
Vítima de bullying deverá ser indenizada por escola de Cabo Frio
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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ano do ensino fundamental no instituto, em 2011. Sua mãe, a oficial da Marinha Andrea Veiga Adriano, havia sido transferida dois anos antes para a base aeronaval da cidade vizinha de São Pedro da Aldeia. Ainda segundo a petição, Alex teve vida escolar normal quando cursou os anos anteriores do ensino fundamental no próprio Colégio Instituto Santa Rosa, em 2009
Professores denunciam más condições de trabalho na rede pública de São Paulo
- 31/08/2018
- Radar de Imprensa
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também, mas como o governo quer. Isso precariza o processo de aprendizado." Micheli Souza da Silva, professora de sociologia da Escola Estadual Professor Augusto de Carvalho, na Freguesia do Ó, afirma que a reorganização escolar fechou aproximadamente 35% das salas de aula da escola em que leciona. "A gente tem um processo de reorganização na qual 35% das salas
Educadores discutem implementação da BNCC à luz da educação integral no 4º SIEI
- 30/08/2018
- Radar de Imprensa
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de como e para que ensinar”, explica Wagner. Outro arrojo da Secretaria Municipal de São Paulo foi a articulação do novo currículo com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. A agenda foi traduzida para o âmbito escolar ao colocar os ODS como temas inspiradores para a prática pedagógica. “O ODS 6, por exemplo, que diz sobre acesso à água potável e saneamento
Promotoria em Brasília diz que homeschooling é ‘pluralismo político’
- 30/08/2018
- Radar de Imprensa
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de maneira distinta da educação tradicional de massa realizada no ambiente escolar, assegurando-se o pluralismo político no contexto educacional”, afirmam as promotoras. “É certo que a família, embora detentora da escolha do modelo educacional, não dispõe de liberdade em não adotar os conteúdos mínimos de aprendizagem, devendo o Estado efetuar a fiscalização
“As discussões do Ensino Médio estão contaminadas pelo momento eleitoral”
- 30/08/2018
- Radar de Imprensa
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, os sistemas de ensino poderão reconhecer competências e firmar convênios com instituições de educação a distância com notório reconhecimento, mediante as seguintes formas de comprovação: I - demonstração prática; II - experiência de trabalho supervisionado ou outra experiência adquirida fora do ambiente escolar; III - atividades de Educação técnica oferecidas