Plataforma gratuita vai ajudar municípios a localizar crianças fora da escola

ou adolescente, bem como pelo acompanhamento de sua vida educacional. Tudo é feito por meio da plataforma, que registra todas as ações e consolida dados que podem ser utilizados no planejamento e desenvolvimento de políticas públicas. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), 2,8 milhões de crianças e jovens em idade obrigatória, dos 4

Unicef lança plataforma digital para reinserir crianças na escola

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas). O Brasil soma 2,8 milhões de pessoas de 4 a 17 anos que não estudam, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2015. O Unicef ressalta que a exclusão escolar afeta, principalmente, meninos e meninas

Onde a escolaridade no Brasil é mais desigual

públicas focalizadas para a população do campo. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad/IBGE), enquanto a população urbana brasileira tem, em média, 10,3 anos de escolaridade, os moradores das zonas rurais registram dois anos a menos de estudo. Esses dados fazem parte do Anuário Brasileiro da Educação Básica, lançado neste

Infraestrutura escolar

Levantamento do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) aponta que mais de 70% das escolas municipais distribuídas por todo o território nacional padecem da carência de instalações esportivas de grande porte. O recorte realizado a partir da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) denuncia a insuficiente contribuição dos Jogos

MP instaura inquérito para garantir cumprimento de planos de educação em Campos, no RJ

por Amostra de Domicílio (Pnad), publicada em 2014 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que mostram as altas taxas de analfabetismo no país: são 13 milhões de brasileiros acima de 15 anos, percentual correspondente a 8,3% da população. De acordo com ela, para a redução geral deste índice é indispensável o oferecimento de educação de qualidade

Educação é destaque e registra avanços importantes em um ano do atual governo

. “Nossos jovens, agora, terão muito mais estímulo para estudar e a evasão escolar vai ser seguramente diminuída”, disse. A reforma do ensino médio tem o objetivo, entre outros aspectos, de combater o desinteresse do estudante pelo atual modelo. Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apontam

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

por meio dos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad/IBGE). Não podemos nos acostumar com esse descaso; pelo contrário, precisamos intensificar o trabalho para, de acordo com a Constituição Federal, garantir a todos educação de qualidade. Sem dúvida, é importante reconhecer que avançamos no enfrentamento desse desafio na última década. Em 2005

Ensino fundamental: uma etapa esquecida

concluído um EF com qualidade. O gargalo está no EF. Pela Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio (Pnad) de 2015, a taxa de conclusão do Ensino Fundamental (pelo ensino regular, ou pela Educação de Jovens e Adultos) aos 16 anos (ou seja, com no máximo um ano de atraso), estava em torno de 76%. Infelizmente, esse valor ainda está muito abaixo dos 95% desejados

RN terá pacto contra analfabetismo

o problema pela metade. Os levantamentos mais recentes apontam 528 mil pessoas não alfabetizadas no Estado, conforme a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) de 2015 do IBGE. No RN, entre as pessoas com 15 anos ou mais, há 425 mil analfabetas, segundo a PNAD 2015 Com até 7 anos de idade, existem 82 mil crianças não alfabetizadas. Entre as pessoas com 15

Brasil ainda tem 2,5 milhões de crianças e jovens fora da escola

mil crianças e jovens fora da escola, ainda assim, um contingente bem menor do que o atual de 2.486.245. De acordo com levantamento feito pelo Todos Pela Educação com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad), a taxa de atendimento de crianças e jovens entre 4 e 17 anos aumentou 4,7 pontos percentuais (p.p.) desde 2005, atingindo

Não terminou a escola? Veja como conquistar um certificado de conclusão gratuitamente

a certificação no ensino médio mais do que seria necessário. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2015, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 56,3% dos brasileiros com mais de 25 anos frequentaram a escola durante até dez anos. Ou seja, eles não chegaram a concluir os seus estudos de forma tradicional, já

Acesso de negros à educação melhora em termos quantitativos, mas não qualitativos

sobre a desigualdade social: “De acordo com dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), 2% do corpo discente das universidades brasileiras – públicas ou privadas – é formado por estudantes negros. Segundo estudo baseado na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de 1999, a taxa

Quatro em cada 10 jovens não concluem ensino médio no ES, aponta pesquisa

Um estudo divulgado nesta quarta-feira (5), pelo Movimento Todos Pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), revelou que quatro em cada 10 jovens, de 19 anos, não concluíram o ensino médio, em 2015, no Espírito Santo. Quando se fala em Brasil, os números são ainda mais assustadores, já que o levantamento mostra que 2,5

MT tem 55 mil crianças e adolescentes fora da escola, aponta levantamento

Ao todo, o estado tem 55,1 mil estudantes entre 4 e 17 anos fora da escola (Foto: Divulgação/GCOM-MT) Mato Grosso tem 55.176 mil crianças e adolescentes de 4 e 17 anos fora da escola, segundo levantamento feito pelo movimento Todos Pela Educação. Os dados levam em consideração os resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) do Instituto

Alagoas aumentou número de jovens nas escolas em 2015, aponta estudo

Apesar de não atingir a meta de jovens entre 4 e 17 anos em sala de aula, Alagoas apresentou um aumento de 1,3% no número de matrículas em 2015, em relação ao mesmo período de 2014. O levantamento foi divulgado nesta quarta-feira (5) pela ONG Todos pela Educação, com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Segundo os dados

Rio tem mais de 130 mil jovens de 4 a 17 anos fora da escola

O estado do Rio tem 132.832 jovens de 4 a 17 anos fora da escola. Isso corresponde a 4,3% das crianças do estado. O dado, de 2015, foi divulgado nesta quarta-feira pelo Todos Pela Educação (TPE) com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). A taxa de atendimento em 95,7% de 2015, no entanto, não atinge a meta estipulada

Pesquisa revela que 41,5% dos jovens de 19 anos não concluíram ensino médio

a escola no ano passado — quando ainda cursava a 8ª série — depois que seu filho mais novo nasceu com um problema respiratório. Fora da escola e sem concluir o ensino médio até os 19 anos, Cassia fará parte de uma estatística que já preocupa. Segundo estudo divulgado hoje pelo Movimento Todos Pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

Érica Fraga: Não vai ter creche para todas as crianças brasileiras, fazer o quê?

que, nesse sentido, o Brasil vai muito mal, obrigada. Com base em dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) de 2015, o instituto mostrou que a vasta maioria das crianças brasileiras menores de quatro anos (74,5% do total) não frequenta creches ou escolas. Nesse grupo, estão justamente as que vêm de famílias mais pobres e, portanto, são mais carentes

Menores de 4 anos têm pouco acesso a creche e vivem em lares de baixa renda

quero deixá-la com outra pessoa — desabafa Alessandra, que também é mãe de um adolescente. A família Moreira reflete os dados do estudo “Aspectos dos cuidados das crianças de menos de 4 anos de idade”, divulgado ontem pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2015. Apenas 25,6

40 milhões têm interesse por qualificação

Os resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2014, recém divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostram o grande desejo dos brasileiros por qualificação profissional e a valorização desse tipo de formação no país. De acordo com os dados, mais de 40,2 milhões de pessoas disseram ter interesse nesse tipo