Da educação infantil ao ensino médio, escola é o ambiente onde pessoas negras são vítimas do racismo pela primeira vez

reitora negra da Universidade de Edimburgo e ativista da educação antirracista. Pesquisas citadas por Ana Cristina apontam que as atitudes racistas geralmente se iniciam no ensino infantil, quando as crianças reproduzem falas e comportamentos aprendidos no meio familiar, ou ao serem vítimas de diferenciação no tratamento docente. Uma pesquisa em uma creche pública

Para que nossa história não seja mais escrita com sangue

, é preciso ir além e reconhecer que direitos são negados diariamente para milhares de pessoas negras, que sofrem as consequências da falta de políticas públicas de saúde, educação, segurança pública e emprego. Não é outro o cenário brasileiro, a análise do país pela perspectiva racial demonstra que ainda há muito que lutar para eliminar a Discriminação Racial

5 propostas de professores para uma educação antirracista

e professoras que estão trabalhando por uma educação antirracista. Confira a seleção e se inspire nessas experiências: Para chegar à sala de aula, debate étnico-racial deve estar na formação de professores É muito comum que as aulas de inglês usem sempre como exemplos Londres, Estados Unidos ou Austrália para designar países falantes do idioma. Existem, porém, outras

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

A coleção Combate à Discriminação na Escola tem como objetivo problematizar as implicações da discriminação racial no ambiente escolar, bem como compartilhar experiências pedagógicas positivas para a construção de uma educação antirracista. As pesquisas do campo das relações étnico-raciais apontam que o racismo na sociedade brasileira se manifesta

Estudantes de escola estadual de Rio Claro protestam após aluna sofrer ofensas racistas

, os estudantes queimaram uma camiseta do uniforme escolar. As aulas foram suspensas nesta sexta. Procurada, a Secretaria da Educação do Estado disse que repudia qualquer ato de racismo dentro ou fora do ambiente escolar, que estudantes foram ouvidos e foram realizadas atividades pedagógicas antirracistas. (Veja posicionamento completo abaixo.) Caso de racismo De acordo

Tramas da cor: enfrentando o preconceito no dia-a-dia escolar

Com sensibilidade e singeleza, a autora utiliza um relato ficcional dos problemas enfrentados por uma menina negra em sua escola para abordar as questões básicas do racismo por parte de crianças e adultos em nossos estabelecimentos de ensino. Sugere posturas saudáveis para enfrentar os problemas mediante o incremento da auto-estima e o conhecimento de figur...

História da discriminação racial na educação brasileira - Silvio Almeida - Escola da Vila 2018

da educação.

No Chão da Escola: Educação Antirracista - Parte 1

No Chão da Escola: Educação Antirracista é uma iniciativa do Instituto Alana que busca discutir sobre o papel da escola no combate ao racismo. Dentre os temas tratados, pode-se destacar as relações entre Escola, antirracismo e democracia: como a educação pode contribuir para o enfrentamento do racismo e o avanço da democracia no Brasil?, sobre o direito

Pesquisa indica que imprensa brasileira reconhece ganhos das Leis de Cotas

um posicionamento direto a favor das cotas com critério racial. "Quando a Folha não se posiciona abertamente como ela fez antes, ao dizer ser contrária as cotas raciais, fica aquela sensação para os diversos movimentos sociais de que a Folha tende a não ser antirracista da forma como esses movimentos desejam. No entanto, temos que admitir que nos últimos anos a Folha

Por uma educação antirracista.

antirracista, em outubro de 2021 iniciamos o Projeto de Educação Antirracista na nossa escola. Convidamos a nossa comunidade escolar, famílias e educadores a participarem ativamente desse projeto, o qual é composto pelos comitês: Financeiro/ Administrativo e Formativo/ Pedagógico. A escola, como parte da sociedade, é um espaço que precisa observar e legitimar

O Futuro se Equilibra #008 – Direito à identidade negado

nós conversarmos sobre como algumas diferenças se tornam desigualdades, então como diferenças de gênero, sexualidade, pertencimento, étnico, racial, classe, entre outras, são transformadas em desigualdades na nossa sociedade", aponta Vanessa Leite, professora e pesquisadora da UERJ. A história que contamos foi a do Caê Vasconcelos. Acesse o Observatório da Educação

Nós, pessoas brancas, precisamos combater atos racistas sem clubismo

de uma causa ou um ‘culpado’. As soluções também parecem mais fáceis: educação ou judicialização. São medidas circunstancialmente necessárias, mas que equivalem a enxugar o chão com a torneira aberta. Entretanto, se o racismo for entendido de forma complexa, a ‘luta por direitos’ e a ‘educação antirracista’ tornam-se apenas duas táticas no interior de múltiplas

Africanos ainda são vistos pela ótica estúpida de estereótipos racistas

no intuito de dar um passo adiante quanto às discussões propostas e, então, escrever novas páginas da ainda infinita luta antirracista. Aqui, citarei três publicações que deveriam ser aplicadas desde a educação básica até o ensino superior. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... "Origens

Brasil promulga a Convenção Interamericana contra o Racismo

profissional. Outro ponto destacado pelos pesquisadores é a definição de pautas e fontes para a publicação de notícias. "São enviesadas pela recusa de temas ligados a questões raciais e pela preferência por fontes brancas", dizem os organizadores do estudo. Antirracismo – Entre os entrevistados, 37% não consideram o veículo onde trabalham antirracista

12 sugestões para investir na formação em 2022

, de Chimamanda Ngozi Adichie. Conheça a vida e a obra de 9 pensadores negros Veja a trajetória e as contribuições de diversos intelectuais para a luta antirracista e para a valorização da cultura negra em suas áreas de atuação acesse os conteúdos Palestras sobre Literatura e Educação, disponível no YouTube do CEDAC. Quem indica: Dayse Gonçalves, coordenadora pedagógica

Escrevivendo diálogos com a escola pública: por um projeto de educação antirracista e democrática

pela UNIperiferias/IMJA a partir da parceria com o Instituto Unibanco que em continuidade à proposta dos editais de anos anteriores fomentou em 2020 o projeto Pesquisadoras da Educação Básica em periferias: uma proposta de pesquisa a partir do trabalho remoto, que levantou contribuições de práticas pedagógicas antirracistas e antissexistas para o desenvolvimento

O ensino de Educação Física no Centro de Ensino Quilombola Benedito Fontes: um estudo à luz da Lei nº 10.639/2003

Esta dissertação investiga a implementação da Lei nº 10.639/2003 nas aulas de Educação Física, no contexto da Educação Quilombola, com vista à construção de um Caderno de Orientações Pedagógicas para o ensino das Relações Étnico-Raciais no contexto das práticas corporais afro-brasileira. Como resultados, o estudo direciona para a implementação dessa lei

Equidade étnico-racial na Educação: Recomendação de políticas de equidade étnico-racial para os governos federal e estaduais

Documento busca colaborar com o avanço educacional em pautas raciais, através de propostas de políticas públicas para as próximas gestões estaduais e federal. Faz parte da iniciativa Educação Já 2022, que por meio de diagnósticos e recomendações, busca contribuir para a elaboração de uma agenda sistêmica para a Educação Básica brasileira nos próximos

Os livros de filosofia do PNLD/2018 e a lei 10.639/03: reflexões sobre a diversidade étnico-racial no material didático de filosofia no Ensino Médio

Este artigo busca apurar e analisar a presença dos conteúdos relativos à “História e Cultura Afro-brasileira” nos livros didáticos de filosofia sugeridos no PNLD/2018 e identificar em cada obra a presença ou ausência de elementos teóricos que contemplem o tema para além da abordagem escravista. Os resultados mostram que nos livros analisados e nas aulas de ...

O ensino de História e a Lei 10.639/2003: uma experiência de ensino de mitologia Iorubá na Educação de Jovens e Adultos na modalidade educação cidadã no município de Canoas/RS

A pesquisa apresenta uma proposta pedagógica de aula de história em Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), influenciada pelas teorias decolonial e multiculturalista, sobre mitologia africana, para os discentes de uma turma da Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental (8° e 9° ano), possibilidade amparada legalmente pela Lei 10.639/03