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Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia
- 31/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Em entrevista exclusiva ao historiador Gunter Axt, a ensaísta e crítica cultural Camille Paglia comenta o recente boicote sofrido na Universidade da Filadélfia, o papel obscuro das mídias sociais e problematiza o posicionamento dos Estudos de gênero. Estado da Arte 31 de maio de 2019 | 17h00 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros ...
‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia
- 30/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O post ‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia apareceu primeiro em PORVIR. "Se os itinerários vão ser os mais simples, mais baratos e menos sofisticados, vamos perder a oportunidade trazer o interesse dos alunos para a escola." Com essa afirmação, Paulo Blikstein, professor brasileiro da Universidade de C...
O que torna um currículo inovador?
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Publicado originalmente no Movimento de Inovação na Educação "Chicão" é como os estudantes do Centro Educacional São Francisco, em São Sebastião (DF), carinhosamente chamam sua escola. A intimidade revelada pelo apelido é fácil de ser entendida quando se olha para o currículo inovador da instituição. Festival de cinema, aulas de circo, oficinas de vídeos e a...
Entenda como funcionam as escolas militares no Brasil
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
1.Como funcionam as escolas militares? Os colégios militares não têm a função de formar quadros para o Exército - só uma minoria segue a carreira e quase todos vão para boas universidades. Ao Estado, o presidente Jair Bolsonaro, que é capitão da reserva, já havia afirmado que os colégios militares seriam interessantes em áreas violentas. "Existe eficiência p...
"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Adriana Aguiar é secretária estadual de Tocantins. Crédito: Elias Oliveira/Divulgação SEDUC Tocantins Em 2019, NOVA ESCOLA vai publicar entrevistas com os secretários de Educação dos 26 estados e do Distrito Federal para ouvir os planos, perspectivas e as opiniões de quem lidera a pasta pelo país. Adriana da Costa Pereira Aguiar é pedagoga e atua na área de ...
Estudos de sociologia influenciam da medicina à matemática
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Sob o argumento de privilegiar o ensino de profissões que, em suas palavras, "gerem renda para a pessoa, bem-estar para a família, que melhore a sociedade em volta dela", o ministro da Educação, Abraham Weintraub, anunciou a intenção do governo de reduzir o volume de recursos destinados às áreas de Filosofia e Sociologia. Uma vasta gama de instituições que a...
Deseducação acima de tudo: a ideologia dos que não têm ideologia
- 29/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
"Em defesa da educação" estampava a faixa afixada na fachada da icônica sede da Universidade Federal do Paraná em Curitiba. Esta faixa, com uma mensagem apartidária em favor de uma causa que qualquer pessoa minimamente racional apoiaria, acabou se convertendo no símbolo das manifestações pró-governo, em defesa da confusa e ineficiente gestão de Bolsonaro, no...
Alunos de escola integral têm mais chance de passar no vestibular
- 26/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Passar mais tempo na escola e participar de atividades como teatro, dança e reforço escolar aumenta a chance de estudantes do ensino médio serem aprovados no vestibular. Além disso, eles terão, em média, um salário maior do que os demais ao ingressar no mercado de trabalho. O resultado faze parte da pesquisa inédita Mais integral, mais oportunidades: um estu...
Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia
- 24/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O post Ferramenta permite ao professor avaliar suas competências em tecnologia apareceu primeiro em PORVIR. O conceito de escola conectada vai muito além do acesso à internet. Nesta quinta-feira (23), o 17º Conecte-C, evento promovido pelo CIEB (Centro para Inovação da Educação Brasileira), discutiu como uma formação mais assertiva do professor pode fazer co...
Curadoria na Escola
- 23/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Escola Eduque 23 de maio de 2019 | 13h00 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis Você leu 4 de 5 matérias gratuitas do mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis Essa é sua última matéria grátis do mês Entrar ou Assinar primeiros...
Educação: próximos passos | Ricardo Henriques | TEDxRioED
- 21/05/2019
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Ricardo Henriques retrata o caos em que o Brasil se encontra. Aponta que apenas cerca de 35% dos jovens consegue concluir o Ensino Médio e que o Brasil tem níveis de conhecimento e educação muito baixos. “Não estar na escola hoje, mata”, diz. Ricardo aponta a necessidade de visar o sentido da educação básica, mostrar um currículo com...
Enem depois dos 30 anos: conheça a históra de quem estudou e conseguiu passar
- 14/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Luiz Antônio era o mais novo de cinco irmãos (as mais velhas eram todas mulheres). Foi criado em Guadalupe, na Zona Norte do Rio. Em 1987, prestou serviço militar, mas foi há dois anos, já aos 50, que ele resolveu voltar aos estudos. Concluiu o ensino médio pelo EJA - Educação de jovens e adultos e passou para o CEDERJ - Centro de Educação a Distância do Est...
Conversas sobre as juventudes: Projeto de Vida e Competências Socioemocionais - Parte 1
- 03/05/2019
- CEDOC
- Vídeo
O debate “Conversas sobre as juventudes: Projeto de Vida e Competências Socioemocionais” aconteceu na Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo (EFAPE) e recebeu Anna Penido, Diretora do Instituto Inspirare e Cíntia Sanches, Gerente de Projetos do Instituto Ayrton Senna. As convidadas conversaram com o público e responderam...
Conversas sobre as juventudes: Projeto de Vida e Competências Socioemocionais - Parte 1
- 03/05/2019
- CEDOC
- Vídeo
O debate “Conversas sobre as juventudes: Projeto de Vida e Competências Socioemocionais” aconteceu na Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo (EFAPE) e recebeu Anna Penido, Diretora do Instituto Inspirare e Cíntia Sanches, Gerente de Projetos do Instituto Ayrton Senna. As convidadas conversaram com o público e responderam...
Educação e saúde na escola e a contrarreforma do Ensino Médio: resistir para não retroceder
- 05/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo discute os impactos da aprovação da lei n° 13.415/2017 na formação dos jovens, sobretudo na abordagem da educação em saúde na escola, como tema transversal. Tal mudança implicará na flexibilização ou a supressão de conteúdos anteriormente obrigatórios, com potencial para retirar o debate sobre a saúde do campo das Ciências Sociais e Humanas, contri...
Análise de Imprensa – Maio 2019
- 01/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O mês de maio ficou marcado por grandes polêmicas envolvendo o Ministério da Educação, como noticiou o Estadão. Congelamento de orçamento Abrahan Weintraub, Ministro da Educação, começou o mês anunciando corte de verbas para educação básica no país, indo contra o discurso que o governo assumiu, de que a base do ensino público seria prioridade. Diverso...
A área de Linguagens e suas Tecnologias no novo Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, aborda-se como Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Artes e Educação Física integram a área de Linguagens dentro do novo arranjo do Ensino Médio.
A arquitetura curricular no novo Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, discutem-se a organização do currículo, como distribuir as horas entre a parte comum e a parte flexível do currículo e o que mais muda na estrutu...
As principais mudanças no Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, trata-se da fases do Ensino Médio: uma primeira formação geral básica para todos e uma segunda fase que é flexível entre os alunos, os itinerário...
Os itinerários formativos do novo Ensino Médio
- 26/04/2019
- CEDOC
- Vídeo
Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, discutem-se os itinerários formativos, mostrando como os estudantes poderão escolher o que aprender conforme seus interesses. São abordados os Re...