'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

pontos que considera ruins. O primeiro é deixar de fora do benefício quem recebeu rendimentos tributáveis acima do teto de R$ 28.559,70 em 2018. Por se tratar de um cenário de um ano e meio atrás, ela aponta que a realidade financeira dessa pessoa pode estar diferente hoje. O segundo tem a ver, de novo, com o acesso à tecnologia. Os beneficiários que não

Renata Cafardo - Escola melhor, pós-covid

melhor depois das crises. Pode ser difícil, mas convém acreditar. Um dos mais óbvios legados do coronavírus é a tecnologia. Professores costumavam ter medo dela. E medo, principalmente, de que ela os substituísse. Mas, ao contrário, a pandemia tem mostrado o grande valor de um professor e como é difícil ensinar. Mas também que o computador, o celular e a internet

Oscar Vilhena Vieira - Estado de mal-estar social

no ordenamento jurídico. Nesse contexto o debate em torno do ajuste fiscal, desvinculação de receitas, reforma tributária e teto de gastos não pode ser tomado ingenuamente. Se é imperativo controlar o déficit público para recuperar a capacidade de investimentos em educação, saúde, infraestrutura, segurança, pesquisa e tecnologia, essenciais ao bem-estar da população

Aline Midlej - O que o novo ministro precisa saber

de cursinho pré-vestibular para negros - tem realizado com os estudantes do projeto. Raquel é grata pelo acesso, ainda que limitado, à tecnologia. Mas, como eu, adora mesmo o cheiro dos livros. O que diria para o novo ministro, se tivesse uma chance: "Tira a venda dos olhos. Se importe com os alunos da rede pública, em especial os negros. Queira saber o que eles vivem

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

vídeos, temos feito atendimentos via Skype, WhatsApp, telefone… os recursos que são possíveis. Mas claro, a gente atende uma faixa da população que tem outras vulnerabilidades sociais então isso também não é fácil. Nem todo mundo tem acesso a tecnologia", conta Flávio, do IJC. A falta de acesso impossibilita a continuação do tratamento e, consequentemente afeta

Editorial - O custo da evasão escolar

ano, justamente num período em que o avanço da tecnologia vem obrigando as empresas a exigir mão de obra cada vez mais qualificada. Com base em análises e simulações, o levantamento estima que o prejuízo causado pela evasão escolar seja de R$ 372 mil ao ano, por estudante que abandonou a escola. No total, a perda é de R$ 214 bilhões por ano, o que equivale a 3

Sisu: inscritos podem conferir se foram selecionados

Federal de Campina Grande (UFCG) 30.725 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) 30.095 Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) 27.812 Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 27.722 Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 27.041 Edição: Fábio Massalli Sisu universidade ensino superior Enem Share on WhatsApp Share on

Jovem que abandona a escola tem mais chances de ter problemas de saúde

. Quem não tem saneamento tem sido mais contaminado pelo coronavírus, já que a higiene é primordial. Com a educação, é a mesma coisa. A gente vê diferenças gritantes regionais e de classe social no que diz respeito aos estudos, o que, com o ensino à distância, só piora", afirma. Laura explica que "quem é menos favorecido economicamente e não tem tecnologia em casa

Ana Carla Abrão - Desigualdade

melhor ao longo da sua vida. A avaliação extrapola o cálculo da desigualdade de renda, ao considerar as condições de acesso da população de baixa renda à educação, saúde, tecnologia, mercado de trabalho e a uma rede de proteção social. O resultado para o Brasil é chocante: um brasileiro nascido na base da pirâmide, dadas as oportunidades geradas

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

A educação não é mais a mesma depois da pandemia do coronavírus (COVID-19). E isso fica claro após uma série de pesquisas já conseguirem dimensionar o impacto da paralisação de aulas presenciais que já chega a quatro meses. Em comum, professores e alunos passaram a adotar tecnologias educacionais de maneira mais constante (quando a infraestrutura permite

Aula on-line cresce, mas pais estão insatisfeitos

Cerca de 90% das escolas privadas de educação básica estão ministrando aulas on-line na pandemia. E muitos pais não estão satisfeitos com o sistema virtual devido a uma combinação de fatores como ritmo lento de aprendizado, dificuldade de se adaptar à tecnologia e falta de apoio por parte das escolas. Um levantamento realizado pelas consultorias EY

Editorial - O retrato das mazelas educacionais

correspondem a cerca de 6% do Produto Interno Bruto brasileiro, é responsável pelo financiamento de 60% da educação no Brasil. O estudo foi realizado por pesquisadores das áreas de tecnologia e políticas públicas da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP. Com o objetivo de fornecer subsídios ao Congresso, eles cruzaram 36 variáveis de 197 propostas

Ensino híbrido e o papel da tecnologia na volta às aulas

Se antes da pandemia a educação mediada pela tecnologia já era um assunto recorrente, a chegada do novo coronavírus mostrou que investir em infraestrutura, formação de professores e familiaridade dos estudantes com atividades realizadas de forma online são caminhos promissores e necessários. Segundo um parecer com 14 recomendações gerais aprovado pelo CNE

MEC diz que resultado do Sisu sairá amanhã

na prova de linguagem, códigos e suas tecnologias; maior nota na prova de matemática e suas tecnologias; maior nota na prova de ciências da natureza e suas tecnologias e maior nota na prova de ciências humanas e suas tecnologias. Lista de espera O candidato que não foi selecionado em uma das duas opções, em primeira chamada, deverá manifestar seu interesse

Habilidades socioemocionais poderão ajudar na reabertura das escolas

, Dutra desenvolvia, com os estudantes do ensino médio o projeto diretor de turma voltado para o desenvolvimento de habilidades ligadas às emoções. Segundo o professor, com a suspensão das aulas presenciais, a realidade dos alunos mudou muito. Até então, eles eram proibidos de mexer no celular dentro da sala de aula. Agora, precisam da ajuda da tecnologia

Sisu tem 814,47 mil candidatos inscritos

, maior nota na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias; maior nota na prova de matemática e suas tecnologias; maior nota na prova de ciências da natureza e suas tecnologias e maior nota na prova de ciências humanas e suas tecnologias. Cronograma Conforme cronograma divulgado pelo MEC, o resultado da primeira chamada do Sisu será divulgado no dia 14

Por Ari Xavier e Bruna Hercog - Pandemia, desigualdades raciais e acesso à internet: e eu com isso?

a oferecer acesso à água potável, distribuição gratuita de materiais de higiene, limpeza e desinfecção das aldeias, leitos hospitalares e UTIs, além de facilidades ao acesso do auxílio emergencial. Apesar de o Marco Civil da Internet, em seu art. 4º, estabelecer que o serviço de conexão à internet deve estar acessível a todos e o Ministério da Ciência, Tecnologia

Terminam hoje inscrições para o Sisu

. Critérios De acordo com o edital do Sisu, a ordem dos critérios para a classificação de candidatos é a seguinte: maior nota na redação, maior nota na prova de linguagens, códigos e suas tecnologias; maior nota na prova de matemática e suas tecnologias; maior nota na prova de ciências da natureza e suas tecnologias e maior nota na prova de ciências humanas

Quem vai liderar o futuro do ensino?

superior do Brasil. Quem investiu em excelência entendeu que a transformação não começa nem acaba com as novas tecnologias, mas representa algo muito mais profundo. Continua após a publicidade +Assine a Vejinha a partir de 6,90 São essas as faculdades que sairão da quarentena com condições de liderar o futuro do ensino e da pesquisa no país, pois o futuro

Simon Schwartzman - O ‘normal’ da educação

, como se a solução fosse nivelar por baixo. Até recentemente, as antigas previsões de que as novas tecnologias iriam revolucionar a educação haviam em grande parte fracassado. Pode ser que com a experiência forçada de agora os recursos disponíveis possam ser mais bem utilizados, mas não será nenhuma bala de prata. A falta de dinheiro afetará muito mais a educação superior