Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?

nos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), um exame aplicado a cada três anos em dezenas de países participantes. A avaliação permite um comparativo entre sistemas educacionais nas áreas de leitura, matemática e ciências, medindo as habilidades que os alunos dessa faixa etária desenvolveram durante a escolaridade obrigatória. No caso

André Dratovsky - Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

e esforço de alguém virtualmente desconhecido? A julgar tão somente pelo – em geral – limitadíssimo histórico financeiro do jovem e ignorar o propósito do crédito, o risco de inadimplência é alto e o mercado, sem saber como agir, não "paga pra ver". Os mercados se tornam mais dinâmicos a cada dia, de sorte que as habilidades adquiridas são cada vez mais perecíveis

Prêmio Educação Infantil: conheça duas boas práticas pedagógicas realizadas na pandemia

. Atenção às individualidades No Centro de Educação Infantil 7 de Taguatinga, no Distrito Federal, os bebês e crianças de 0 a 3 anos com deficiência ou hipótese diagnóstica, com sinais de precocidade para altas habilidades e superdotação, não ficaram sem apoio durante a pandemia. Ao lado de uma professora de Educação Física, a psicopedagoga Cecília Rodrigues

'Conexão entre escolaridade e trabalho precisa ser feita', diz diretora da Microsoft

os objetivos de carreira de acordo com paixões, interesses e pontos fortes, a ajuda para encontrar oportunidades de desenvolvimento de habilidades exigidas pelo mercado atualmente e a conexão dos estudantes a seus pares e professores que possam apoiá-los na carreira. Em entrevista ao Estadão, Vera falou sobre os desafios da transição entre faculdade e mercado

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

-19 fez com que crianças e adolescentes precisassem ficar em casa e, por consequência, deixassem de ir fisicamente à escola. Em casa, Pedro* não tinha acesso à internet ou telefone celular para conferir os exercícios enviados pelos professores e, como muitos outros brasileiros que moram em regiões de alta vulnerabilidade social, vive com pais não alfabetizados

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

de tecnologia e não olhar o indivíduo não é um caminho inteligente, tampouco empático em um período pandêmico que desperta a ansiedade. Sabendo disso, Adriana Martinelli montou uma programação que coloca como segundo pilar da Jornada a saúde mental e habilidades socioemocionais dos educadores, e que inclui oficina de meditação. "Estamos vivendo processos emocionais

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

A articulação entre teoria e prática e mudanças no Ensino Superior são fundamentais para alcançar resultados positivos Há anos o Ensino Médio é uma das etapas mais desafiadoras da Educação Básica. Os baixos índices de aprendizagem evidenciados no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e a alta evasão escolar mostraram o fracasso do modelo

Instituições modernizam carreiras tradicionais

e oportunidades de internacionalização do conhecimento por meio de parcerias institucionais", afirma Eduardo Mazzaferro Ehlers, diretor acadêmico do Senac. A universidade percebeu ainda o aumento da procura pelos cursos de tecnologia nos últimos três anos, pela alta demanda do mercado por profissionais com habilidades voltadas à programação, desenvolvimento de softwares

Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso

de dispositivos adequados e nas limitações das habilidades digitais de parte da força de trabalho ocupada. A adoção do teletrabalho durante a pandemia foi maior entre os estratos mais escolarizados. Segundo estudo divulgado pela Rede de Pesquisa Solidária, enquanto em 2019 a maioria das pessoas que trabalhavam em casa eram informais e tinham baixa remuneração, em 2020

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

No momento em que a alta de mortes por Covid-19 no Brasil torna ainda mais complexas as discussões sobre volta às aulas presenciais, o ensino remoto continua a ser a rotina de muitas famílias — assim como não ter acesso à educação à distância continua a ser a realidade de grande parte da população mais vulnerável. Mas um ano sem precedentes na história veio

Deputados pedem que MEC explique notas máximas diferentes no Enem impresso e no digital

para quem acertou todas? Com base nos acertos de um estudante na prova, ele é colocado em uma espécie de "régua" que mede suas habilidades. E esta escala não vai de 0 a 1.000: dependendo do nível de dificuldade das perguntas, mesmo quem acerte todas pode chegar "só" a 975, por exemplo, como aconteceu no Enem 2020. Tadeu da Ponte, coordenador do Insper (SP) e fundador

MEC lança cartilha de orientações para volta às aulas de alunos surdos

políticas de inclusão, ao divulgar a cartilha ilustrada com recomendações visando o melhor atendimento de estudantes com deficiência auditiva e sinalizantes, surdos, surdocegos, surdos com altas habilidades/superdotação, surdos com deficiências associadas. Segundo dados do Censo Escolar Inep 2016, o Brasil tem mais de 32,1 mil estudantes com algum grau

Bullying e dislexia: como abraçar a inclusão na escola

do neurodesenvolvimento que afeta habilidades básicas de leitura e linguagem. Ela tem suas raízes em diferenças nos sistemas cerebrais responsáveis pelo processamento fonológico, resultando em dificuldade para processar os sons das palavras e associá-los com as letras ou sequências de letras que os representam. Não se trata de uma doença, não tem "cura" e não é déficit

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

públicos de alta rotatividade de pessoas. "Um lavatório urbano de alta durabilidade, que veio com essa proposta de permitir que as pessoas que estão em trânsito possam ter um ponto de higienização", explica. "A gente conseguiu, em tempo recorde, desenvolver essa tecnologia e implantar aqui em Salvador". Anna Luisa conta que trabalhou muito para conquistar

País investe em um jeito novo de ensinar, conectado ao mundo moderno

desenvolver programas voltados para o aprendizado das habilidades socioemocionais — área em alta nestes modernos tempos em que o traquejo para trabalhar em equipe e a capacidade para solucionar problemas são tão exigidos. "A ideia é investir em tecnologias e currículos inovadores", diz Duda Falcão, diretora-executiva do Eleva. Um levantamento da consultoria Hoper

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

em um ambiente de alta volatilidade. Ele mencionou, ainda, o desafio de a liderança produzir ou fortalecer vínculos e relações de confiança com todos os pares dentro da escola e na comunidade. “Todas essas dimensões estão em jogo, provocadas neste contexto de crise, de vivência de um cenário desconhecido para todos nós, na intensidade em que ele se coloca hoje

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

em Alfabetização No Nova Escola Box, explicamos como desenvolver habilidades de leitura e escrita utilizando estratégias típicas de ensino híbrido, como sala de aula invertida. SAIBA MAIS AQUI Considerando o espaço da formação continuada dos professores na escola, existem temas ou dinâmicas que você acha que seriam úteis para os gestores levarem em consideração durante

Como as escolas podem ter influência positiva na autoestima de meninas e mulheres

de nossos alunos, que não percebemos que provavelmente as notas seriam mais altas se as competências, habilidades e objetos de interesse de crianças e adolescentes fossem devidamente incentivados e trabalhados. Meu irmão nasceu paraplégico. E durante os 27 anos que viveu, viu crianças apontando para sua cadeira de rodas e sendo repreendidas pelos responsáveis

Escolas podem perpetuar desigualdades

é o bastante para mudar o mundo. Por exemplo, quando falamos sobre a escolha da escola do seu filho, você observa e exige a mesma postura consciente e inclusiva que procura nas marcas de produtos que consome? Queremos que nossos filhos tirem notas altas —que garantam vaga em uma boa universidade— e que conquistem um bom lugar no mercado de trabalho. Estimulamos

Relatório alerta para cenário de desilusão do jovem em razão da pandemia

Documento do Fórum Econômico Mundial traça um panorama dos diferentes impactos da pandemia na educação e também no mercado de trabalho O mundo da educação costuma olhar para os relatórios do Fórum Econômico Mundial para destacar as habilidades importantes para o futuro. Em 2021, os dados de uma pesquisa sobre o cenário pós-pandemia divulgados