PALAVRA-CHAVE BUSCADA
25 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Laptops nas escolas não fazem diferença no desempenho dos alunos, mas internet de qualidade, sim, diz OCDE
- 29/09/2020
- Radar de Imprensa
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RIO - Um relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) afirma que os resultados do Pisa 2018 mostram que escolas equipadas com laptops não fazem diferença significativa no desempenho de leitura dos estudantes. No entanto, ter acesso a internet de alta velocidade, sim. Educação:Como Natividade, cidade do interior do Rio, deu o ...
Addressing the achievement gap: Exploring principal leadership and teacher professional learning in urban and rural primary schools in Thailand
- 2020
- CEDOC
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O objetivo deste artigo é examinar as diferenças nos processos de organização escolar associados à liderança centrada na aprendizagem e à aprendizagem do professor entre escolas primárias urbanas e rurais na Tailândia. Os resultados afirmam um modelo em que a liderança escolar exerceu efeitos indiretos significativos sobre a aprendizagem dos professores nes...
"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"
- 04/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Da esquerda à direita, Cristovam Buarque, Murílio Hingel, Renato Janine, José Goldemberg, Fernando Haddad e Aloizio Mercadante. Crédito: Leonor Calasans/IEA-USP "Apesar das nossas diferenças, divergências dos governos que servimos, compartilhamos uma agenda civilizatória que se expressa no meio ambiente, na Educação, na justiça, na saúde, nas relações exteri...
Seduc divulga listão com aprovados para Escolas Técnicas
- 24/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) divulgou, nesta terça-feira (23), a listagem dos candidatos aprovados no processo seletivo 2018 das Escolas de Ensino Técnico do Estado do Pará (Eetepa). São 4.300 aprovados nos Cursos Técnicos de Nível Médio nas seguintes modalidades: Ensino Médio Integrado; Proeja; e Subsequente, nas Regiões de Integração Guajará ...
Declaração Mundial sobre Educação para Todos: satisfação das necessidades básicas de aprendizagem
- 1990
- CEDOC
- Texto
Há mais de quatro décadas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos afirmou que 'toda pessoa tem direito à educação'. Apesar dos esforços globais, persistem desafios significativos: 100 milhões de crianças não têm acesso ao ensino primário, 960 milhões de adultos são analfabetos, um terço dos adultos não tem acesso a conhecimentos essenciais, e milhões nã...