Dia da Conscientização do Autismo: conheça o artista paraense que faz sucesso criando histórias em quadrinhos e ilustrando livros

da Saúde, o dia 2 de abril foi estabelecido em 2007 para difundir informações sobre o autismo e buscar reduzir a discriminação e o preconceito que cercam as pessoas afetadas pelo transtorno. Os transtornos do espectro autista (TEAs) aparecem na infância e persistem na adolescência e na idade adulta. Nos primeiros 5 anos de vida os sinais costumam ir aparecendo

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

um curso regular, liderou a implementação da especialização docente para o ensino de cegos. Considerada como "a dama da inclusão", Dorina trabalhou ativamente na luta pelo direito das pessoas com deficiência. Em 1947, criou o Departamento de Educação Especial para Cegos, na Secretaria de Educação de São Paulo. Em 1953, atuou para que o direito à educação inclusiva

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

. Considerada como "a dama da inclusão", Dorina trabalhou ativamente na luta pelo direito das pessoas com deficiência. Em 1947, criou o Departamento de Educação Especial para Cegos, na Secretaria de Educação de São Paulo. Em 1953, atuou para que o direito à educação inclusiva, por meio de classes em braille, fosse garantido por lei, por meio do decreto 2.287/1953

A difícil inclusão das PCDs

de sua deficiência, promove o preconceito, a opressão e a discriminação, ao afirmar que sua deficiência é limitadora de sua capacidade. Para desconstruir o capacitismo, precisamos desenvolver na sociedade o sentimento de pertencimento em relação às pessoas com deficiência, para que elas sejam vistas como parte da sociedade, e não um grupo separado", afirma a advogada

A diversidade na escola como direito

com as atitudes discriminatórias situaram-se no campo do gênero (38,2%), geracional (37,9%), pessoas com deficiência (32,4%), identidade de gênero (26,1%), socioeconômica (25,1%), étnico-racial (22,9%) e territorial (20,6%). Da mesma forma, o estudo mediu a distância social autoestabelecida entre os entrevistados e os grupos estudados. O distanciamento manifestado

Como educar crianças anticapacitistas

O guia 'Como educar crianças anticapacitistas' visa apoiar familiares, educadores e professores na construção de um pensamento crítico que não reproduza preconceitos ou discriminações contra pessoas com deficiência. As autoras, ambas mães com deficiência, compartilham suas trajetórias e experiências, enfatizando a importância da ética do cuidado

Professora sofre racismo e alunos acham suástica em escola em SP

de alerta para a escola "se posicionar em relação ao modelo de escola que nós queremos". Em uma reunião na escola, inclusive, Ana afirma que ouviu que "isso podia ser só uma brincadeira de mal gosto". Para ela, a "escola tem que declarar que não quer formar cidadãos racistas, violentos, nazistas, transfóbicos, que discriminam pessoas com deficiência". A escola

'Velhofobia': saiba o que é etarismo e como o preconceito aparece no dia a dia

de estacionamento, filas e outros serviços ENTENDA: pesquisa mapeia preconceito contra trabalhadores mais velhos no Brasil Mirian Goldenberg, antropóloga e pesquisadora há mais de 30 anos do tema envelhecimento e felicidade, explica que etarismo é a discriminação e o preconceito – podendo resultar em violência verbal, física ou psicológica – relacionado com a idade

Mãe de criança autista denuncia agressões e ofensas de colegas de escola no interior de SP: 'Perseguição'

A mãe de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA), de 11 anos, denunciou a diretoria de uma escola particular em Bauru (SP), os colegas de classe do menino e os pais deles por ofensas e discriminação contra o filho dela. Ao g1, a mãe do menino, que preferiu não ser identificada, explicou que registrou um boletim de ocorrência contra a escola

‘É preciso entender a inclusão como um direito humano’

, inclusive com a palavra de pessoas com deficiência lá em Brasília. Há cinco anos a gente não veria um pronunciamento deles em primeira pessoa, né? Percebo que, apesar de todas as dificuldades, barreiras, preconceitos e capacitismo (discriminação e o preconceito social contra pessoas com alguma deficiência), estamos andando. A sociedade civil deve ficar cada vez

Por que pessoas com deficiência incomodam?

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza aborda questões relacionadas às pessoas com deficiência. A partir da ideia de que algo que "incomoda" pode sustentar a patologização da vida, as convidadas buscam responder as seguintes questões: "Por que os corpos e mentes de pessoas com deficiência incomodam? Por que apenas a existência de pessoas

Pesquisa revela que maioria dos brasileiros é contra a agenda ultraconservadora na Educação

e adolescentes a se prevenirem contra abusos sexuais. A respeito do enfrentamento ao racismo, outro dado extremamente importante: 90,2% defendem que a discriminação racial deve ser discutida pelos professores nas instituições de ensino. Pensando nesses números, , doutora em Educação e uma das coordenadoras da pesquisa, assevera: "A população é menos conservadora

10 anos da Lei de Cotas: como legislação impulsionou ações como a do Magalu

e pardos), indígenas e pessoas com deficiência Qual foi o efeito das cotas nas empresas? A política pública teve papel seminal para que as empresas privadas passassem a adotar suas próprias ações afirmativas para absorver beneficiados pelas cotas, diz José Vicente, reitor da Universidade Zumbi dos Palmares. "As empresas seguiram uma tendência impulsionada

10 anos da Lei de Cotas: ela está ameaçada? O que pode mudar?

de existir? Pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência, atualmente beneficiados, podem ficar de fora em uma eventual mudança das ações afirmativas? Segundo especialistas ouvidos pelo g1, o termo "revisão" refere-se à necessidade de analisar como a política pública funcionou para, então, discutir se deve ser ampliada, mantida como está ou "enxugada

Prouni: Inclusão de aluno de escola privada prejudica quem tem deficiência

com a Deficiência. Como exemplo, as mães dos candidatos e a estudante Dafne citam o artigo que fala do direito à igualdade de oportunidades: Toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação." Artigo 4 do Estatuto da Pessoa com Deficiência Bianca disse ainda que nunca havia usado o laudo

Novatos, de direita e em busca da reeleição: quem são os anti-cotas no Congresso

conservadora. Entre estes está a deputada bolsonarista Professora Dayane Pimentel, na época do PSL e hoje do União-BA, que apresentou o PL 1531/19, cujo objetivo era eliminar as cotas raciais, mantendo apenas a reserva de vagas social e para as pessoas com deficiência. Em sua justificativa, a deputada apontou inconstitucionalidade e discriminação no projeto

Revisão da Lei de Cotas nas universidades federais: o que dizem os candidatos à Presidência?

A Lei de Cotas nos institutos e universidades federais reserva metade das vagas para ex-alunos de escolas públicas (com subcategorias para pessoas de baixa renda e/ou com deficiência, pretos, pardos e indígenas). Aprovada pelo Congresso e sancionada em 2012, ela deve passar por uma revisão até 29 de agosto de 2022, quando completa dez anos. ENTENDA AQUI

O que é a revisão da lei de cotas em universidades federais

? Pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência, atualmente beneficiados, podem ficar de fora em uma eventual mudança das ações afirmativas? Segundo especialistas ouvidos pelo g1, o termo "revisão" refere-se à necessidade de analisar como a política pública funcionou para, então, discutir se deve ser ampliada, mantida como está ou "enxugada". Ou seja, não há

Foi acertada a decisão do Senado de deixar oinício da CPI do MEC para depois das eleições? NÃO

se encontra hoje nas páginas do noticiário policial. E eu, como parlamentar, tomo a liberdade de lembrar a discriminação praticada por Milton Ribeiro enquanto era ministro contra os alunos com deficiência, afirmando que são pessoas que "atrapalham" os demais alunos e com as quais "é impossível a convivência". Uma fala capacitista que teve o nefasto efeito

Datafolha: Maioria diz que professor deve evitar falar sobre política

Mais da metade (56%) dos brasileiros acreditam que professores não devem falar sobre política em sala de aula, segundo pesquisa Datafolha. Apesar disso, mais de 90% dos entrevistados defendem que instituições e professores devem discutir com alunos sobre pobreza, desigualdade social e discriminação racial —temas relacionados à política. Outros 54% dizem