Sindicato de professores entra com medida contra EAD na rede estadual de SP

a deputada estadual Professora Bebel (PT), presidente da Apeoesp, que chamou a atenção para as aulas que são propostas. "A escola é insubstituível e a educação é essencialmente um processo dialógico. Nada substitui a relação entre os professores e seus alunos. Dessa interação, e também do relacionamento entre os próprios estudantes em sala de aula e nos demais

Pandemia: 57% dos alunos do ensino médio terão aulas à distância

, materiais impressos para quem não tem acesso à internet. Veja a lista:Estudo identifica os 18 milhões de trabalhadores brasileiros mais suscetíveis ao coronavírus – Nada substitui o professor em sala , mas essa situação atípica não foi opção da secretaria. A oferta de aulas on-line é a única forma de manter os alunos estudando sem colocar vidas em risco

Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil

, mas não deveria em regra substituir a presença dos estudantes nas salas de aula, tem o risco de acentuar as desigualdades entre os estudantes e esbarra na falta de preparo das instituições de ensino e professores. Lucia Delagnello, diretora-presidente do CIEB, afirma que os países que melhor conseguiram adaptar seus sistemas de ensino para este período

Professor se reinventa para aula online

pequenas aos que lidam com adolescentes. Em comum, a tristeza pela falta de contato com os alunos e a incerteza sobre quando voltam à sala de aula. Eles têm ainda, como todos em isolamento, medo de se contaminar, de perder familiares e dificuldades para lidar com os próprios filhos, também em casa. A professora de Ciências Mariana Peão Lorenzin, de 35 anos, mudou

Seu filho está online

questões para pais e escolas Momento requer paciência e compreensão dos dois lados, dizem especialistas Bianca Gomes O fechamento das escolas por causa da epidemia de coronavírus colocou pais e mães em uma rotina até então pouco comum no Brasil. Com as crianças estudando em casa, a mesa de jantar deu lugar à sala de aula improvisada e as famílias precisaram

O desafio das aulas on-line: a reinvenção das escolas na era da Covid-19

diretamente com o professor durante a apresentação das matérias. — O conteúdo continua o mesmo, e é muito bom poder ver os professores, mesmo que através da tela. O que muda mesmo é o espaço físico. Embora tudo seja muito diferente e novo, estou gostando das aulas e me organizando bem. Só me sinto um pouco mais disperso por não estar em sala — avalia Rafael Siqueira

Ensino a distância não é transpor sala de aula para o digital, diz pedagoga

) não é transposição da sala de aula para o digital. Não importa de quais ferramentas tecnológicas sua escola disponha. Se não existia uma metodologia de educação a distância já implementada, ela não será criada emergencialmente, em poucas semanas, para 100% da carga horária e para todas as disciplinas. No entanto, é possível realizar, com equipamentos

Alexandre Schneider: O coronavírus expõe a desigualdade educacional

a estratégia paulistana é aquela que garante a todos os estudantes o acesso a atividades relacionadas com o currículo de suas escolas e suas redes, o que assegura a coerência entre as atividades propostas e as que vinham sendo realizadas em sala de aula. E permite aos professores, no retorno às aulas, levantarem que atividades os alunos realizaram

Fred Amancio e Ademar Batista Pereira discutem o Enem em meio à pandemia do novo coronavírus

, com a paralisação de aulas e tentativas de ensino à distância, faz sentido manter o cronograma do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), determinado antes dos efeitos da pandemia? FRED AMANCIO Nós, secretários estaduais de Educação, que somos responsáveis pela maior parte dos estudantes do ensino médio, ficamos muito preocupados com a manutenção do cronograma original

Laura Mattos: Aulas gravadas ou ao vivo? Dilemas em tempos de coronavírus

anos, em torno de 500 alunos. O mais velho, em um colégio tradicional centenário com mais de 3.000 estudantes. Logo na primeira semana, a escola do caçula já estava com uma grade de aulas ao vivo, no mesmo horário das presenciais, entre 7:20 e 12:45. Nas salas do Google Classroom, os alunos aparecem em janelinhas, todos podem se ver, e o professor abre

Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê

A pandemia do novo coronavírus suspendeu aulas em escolas, universidades e outras instituições de ensino ao redor do mundo por tempo indeterminado. A alternativa encontrada por muitas dessas instituições foi oferecer aos estudantes o conteúdo que seria dado em sala por vias digitais, fazendo uso de tecnologias de ensino a distância. No Brasil, o próprio MEC

Enem em tempos de pandemia: o que muda na preparação dos jovens para a prova de 2020

está em transportar a sala de aula para o computador. Mesmo para aqueles que já disponibilizam aulas e conteúdos online, este momento é desafiador, considerando que há um período mais extenso sem aulas presenciais. Gilberto Alvarez afirma que o cursinho da Poli também teve que fazer algumas adaptações e ampliar os serviços on-line. Alvarez cita, por exemplo os cadernos

Educação a distância impõe novos desafios às famílias

as escolas a recorrerem às atividades a distância exige flexibilidade dos professores e colégios em relação ao que vão desenvolver com as crianças. "Não é para adaptar o conteúdo e as lições de sala de aula para fazer em casa a distância. Isso não vai funcionar. É preciso pensar no que é importante para o aluno agora, em uma situação tão atípica", disse Luciene

Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico

como meio transmissivo e memorizador por parte dos estudantes já é realmente um paradigma superado. Não existe um professor que concorde com aquela sala de aula passiva, extremamente silenciosa em que os estudantes estão ali, mas não estão participando. Uma escola do século XXI deveria ser uma escola em que os estudantes estão engajados na aprendizagem. Aprender

Usar desafios de games tira cérebro do conforto e melhora aulas virtuais

A chamada gamificação virou uma palavrinha comum em ambientes de treinamento e educação, mas ainda gera dúvidas. Não, não estamos falando de crianças levarem o videogame para sala de aula ou baixar dezenas de jogos educativos no celular. A ideia é levar para a sala de aula conceitos usados em games, como a melhoria constante do "jogador" e o senso

Professores lançam movimento para ajudar colegas no uso de tecnologia

utilizar a plataforma Google Sala de Aula para disponibilizar atividades online durante o período de fechamento das escolas. "Pensei que a escola pública também deveria estar envolvida nessa estratégia para garantir equidade", ressalta. "A partir daí, eu comecei a trocar ideias com os meus professores. Bolamos uma estratégia e apresentamos para secretaria

Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais

Seco das Mulatas, atividade que é fruto da junção dos conhecimentos adquiridos em sala de aula com os contidos nas memórias da comunidade, aproximando gerações de seus saberes/conhecimento e identidade, a Sankofa[2]. Ambas as iniciativas foram participantes do Prêmio Educar para a Igualdade Racial e de Gênero, realizado pelo CEERT[3]. Outra prática

Educação em Quarentena: mapa interativo mostra a situação das redes pelo Brasil

Em esforço conjunto para conter o avanço do novo Coronavírus (Covid-19) pelo Brasil, todas as redes estaduais de educação, bem como as capitais, suspenderam as aulas, trazendo mudanças para milhares de estudantes e suas famílias. Para monitorar a situação, o Centro de Referências em Educação Integral lança o mapa interativo "Educação em Quarentena". Leia

Coronavírus: estratégias que as escolas encontraram para o ensino online

flexíveis, explica Silvia. Os alunos também estão recebendo um tutorial com dicas para se criar uma rotina de trabalho, uma vez que a equipe da escola entende que se para um adulto é difícil ter disciplina dentro de casa imagine para as crianças e adolescentes. Na educação infantil, Silvia explica que a equipe está gravando as salas de aula para os pequenos

Quarentena: escolas buscam saídas tecnológicas, mas equidade é desafio

diferente, uma estruturação da experiência de aprendizagem diferente. Então vai ser difícil os professores se acostumarem. Nos países que já passaram o auge da crise, como a China, os professores reclamaram que mesmo dando aulas gravadas e mandando vídeos, eles não se sentiram tão eficientes em sala de aula e nem têm certeza que aquela experiência gerou aprendizagem