A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

a serem desenvolvidas em todos os alunos do sistema educacional público; em seguida, elaboram o currículo da Educação Básica, pautam a formação inicial e continuada de professores, desenvolvem conteúdos e materiais para as aulas e definem as avaliações nacionais. Há ainda uma iniciativa que reúne periodicamente escolas da mesma região para trocarem experiências

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

de centralização curricular em nível nacional. Os currículos centralizados estaduais e municipais existentes – assim se propõe – deverão ser reformulados de acordo com a BNCC. O frisson midiático propagado pelo MEC e pelos apoiadores empresariais da Base entre 2015 e 2018 – milhões de contribuições em consultas públicas online e presenciais, audiências públicas "plurais

Inep disponibiliza livros gratuitos para preparação de candidatos ao Encceja

das salas de aula. "As questões são elaboradas para avaliar o conhecimento técnico-científico que faz parte dos currículos escolares por meio de situações-problema do cotidiano. Essa é uma forma de avaliar as competências dessas pessoas a partir do que aprenderam ao longo da vida, nas suas relações profissionais, sociais e culturais", diz o comunicado do MEC

Inep disponibiliza material de estudo gratuito para preparação para o exame

fundamental e ensino médio e está disponível no portal do Inep. Como o Encceja é um exame direcionado às pessoas que não tiveram a oportunidade de concluir os estudos na idade adequada, a forma de avaliar o conhecimento desses participantes é diferente. As questões são elaboradas para avaliar o conhecimento técnico-científico que faz parte dos currículos escolares

'Não se fazem mais avós como antes': estudantes com mais de 60 anos se preparam para Enem

dos meus irmãos. Mas a paixão pelo Direito foi o que me motivou a entrar no pré-vestibular comunitário para tentar o Enem. Romana, que é camareira há 22 anos, aproveitou todas as oportunidades para estudar. No currículo, estão desde cursos profissionalizantes do Senac à faixa preta em judô, que aprendeu com aulas na comunidade onde vivia. Apesar do cotidiano atarefado

Estimular habilidades socioemocionais melhora a Educação

Os desafios, os diagnósticos, o cenário, os investimentos e as ações futuras da Educação no país deram o tom de mais uma edição do "E agora, Brasil?" promovido pelo GLOBO, com patrocínio da Confederação Nacional do Comércio (CNC) e apoio da MRV Engenharia, no último dia 14, no Consulado da França, Centro do Rio. Autoridades quando o assunto é Educação, o ale...

Criança de 9 anos ajuda a ensinar educadores sobre a juventude "queer"

voltados para elas, além de esclarecimentos sobre segurança e bullying desenvolvidos ao longo de 20 anos, diz Jason Bucklin, coordenador do programa Out4Good. Cerca de 2,7% dos alunos do ensino médio de Minnesota se identificam como transgênero ou não-binários, de acordo com um estudo da Universidade local, de 2017. Um currículo que inclua todos os gêneros pode

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

em seus currículos até o início do ano letivo de 2020. No entanto, durante esse processo, competências gerais e socioemocionais têm se tornado cada vez mais sinônimos – o que não é bem assim. Ok, mas o que são as competências gerais? Segundo a definição que consta na BNCC, competências são "mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas

15 de outubro – Dia do Professor

à descentralização do ensino, isto é, determinava como responsabilidade das províncias (hoje correspondentes aos estados), cidades e vilas questões relativas à educação. A lei também tratava sobre currículo, salário e obrigações dos professores. Um dos pontos interessantes que essa lei abordava era sobre o trabalho exercido pelas mulheres na função de professora. O artigo

Como educar para um futuro incerto?

na reformulação de seu currículo e adotando novas práticas pedagógicas para atender aos desafios de ensino-aprendizagem impostos pelos tempos atuais. "Nosso ponto de partida para essa mudança foi uma análise do agora, sob o ponto de vista da formação de jovens para um mercado de trabalho em rápida mudança, no qual as inovações tecnológicas crescem em ritmo acelerado

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

A gestão democrática de uma escola deve estar presente desde a tomada de decisão sobre regras de convivência, até o currículo, equipe escolar e gestão de recursos. "Tudo isso deveria ser decidido democraticamente, o que vem diretamente ligado à escola ter autonomia para tomar essas decisões", disse Helena Singer durante o Seminário Ensino Médio e Gestão

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

Videira, criadora da Turma do Jiló, associação social sem fins lucrativos que implementa práticas de educação inclusiva em escolas públicas. "O projeto pedagógico precisa flexibilizar o currículo, conhecer a individualidade de cada aluno e suas habilidades. Esse plano de desenvolvimento individual deve ser estruturado pelo professor regente, com auxílio

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

uma meta de aprendizagem e, consequentemente, valorização e reconhecimento dos profissionais da Educação". Currículos que considerem outras experiências exitosas "Temos alguns desafios. O primeiro é implementar currículo de Língua Portuguesa e Matemática que o município desenvolveu nos últimos quatro anos. Esses currículos estão pautados em algumas referências

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

tem buscado resolver o problema a partir de múltiplas dimensões, atuando de forma integrada e abordando nutrição e saúde pública dentro do espaço das salas de aula, como estimula a Lei Federal nº 13.888 de 2018, que inclui o tema transversal da educação alimentar e nutricional no currículo escolar. Assim, a partir de uma visão a longo prazo e seus impactos, o tema

Por que professores decidem usar tecnologia

o potencial investimento se não houver sequer garantia de retorno. Se a tecnologia não oferecer um benefício claro, não vou analisar mais nada. Ao avaliar o retorno, os professores procuram o seguinte: Ajudará a cumprir objetivos de aprendizagem? O principal objetivo de um professor é fazer com que os alunos atendam aos objetivos de aprendizagem previstos no currículo

Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior

e uma mudança de cultura. Somos um estado pobre da região Nordeste, mas apostamos na educação interdimensional", afirma Fred Amancio, secretário de Educação e Esportes de Pernambuco. No entanto, não é só estar mais tempo dentro da escola, ele diz. "É melhorar a infraestrutura para criar um ambiente mais favorável e ter proposta pedagógica, currículo diferenciado

Como pensar a construção de uma educação antirracista

e alunos, eles apontam violências de cunho racista naquele espaço. "Isso acontece, às vezes, porque a gestão e professores querem acreditar que está tudo bem. Mas isso só mostra que a autocrítica não está boa", diz Ednéia. E quando já há atenção ao currículo, às relações interpessoais, e aos espaços e linguagens, Ednéia provoca as escolas para irem além

Com apoio do Google, curso de educação midiática traz ferramentas para professores

Palavra Aberta lançou o EducaMídia – Programa de Educação Midiática. Nos próximos dois anos, a iniciativa irá receber um investimento de R$ 4 milhões do Google.org, braço de filantropia da organização. Com foco em educadores do ensino fundamental, o programa desenvolveu um currículo de educação midiática alinhado com os princípios da BNCC (Base Nacional Comum

'À espera do MEC', secretários de Educação criam agenda comum

envolve uma virada brusca no ensino, é impensável não contar com a ajuda financeira e técnica. "Nós queremos apoio do governo federal, mas a responsabilidade sobre a construção dos novos currículos é nossa", diz Rossieli Soares, ex-ministro e hoje secretário de Educação de São Paulo - ou, em sua definição, do outro lado do balcão, ou seja, demandando ações do MEC

7 prioridades emergenciais para o MEC

muito real de ter reimpressão de livros didáticos já prontos. Então, a gente pode ter um problema porque o livro é um instrumento de trabalho do professor. De que adianta você ter um esforço de Estados e municípios formulando seus currículos e professores à luz da Base Nacional, enquanto o livro didático ignora isso? Outro componente que me preocupa é a reforma